和顏悅色
成語拼音
- hé yán yuè sè
和顏悅色成語解釋
- 顏面容；悅愉快；色臉色。臉色和靄喜悅。形容和善可親。
典故出處
- 《論語·季氏》友便辟，友善柔、友便佞，損也。”邢昺疏善柔，謂面柔，和顏悅色以誘人者也。”
成語典故
- 申子平急上前，和顏悅色的把原委說了一遍。★清·劉鶚《老殘遊記》第八回
成語造句
- 他待人接物總是十分溫和，哪怕面對他人的錯誤，也能做到和顏悅色地指出問題並給予幫助。
成語故事
- 在古代的一個小鎮上，有一位德高望重的老先生，名叫李伯。他飽讀詩書，滿腹經綸，一生都致力於教書育人。
李伯對待每一個學生都極其耐心和關愛，從不會因爲學生的愚笨或調皮而發脾氣。一天，鎮上來了一個調皮搗蛋的孩子，名叫小虎。小虎生性好動，在之前的學堂總是惹是生非，讓老師們頭疼不已。小虎的父母聽聞李伯的名聲，便將小虎送到了他的學堂。
起初，小虎依舊調皮，在課堂上不是搗亂就是睡覺。其他學生都對他頗有怨言，覺得他影響了大家的學習。然而，李伯卻沒有絲毫的責備和怒氣，他總是和顏悅色地與小虎交流。
有一次，小虎在課堂上又開始搗亂，李伯沒有直接訓斥他，而是輕輕地走到他身邊，微笑着問他是不是對課程內容不感興趣。小虎被李伯的態度所震驚，他從來沒有遇到過這樣對他的老師。李伯耐心地引導小虎，給他講述學習的重要性和樂趣。漸漸地，小虎被李伯的真誠和耐心所打動，開始認真學習起來。
隨着時間的推移，小虎在李伯的教導下變得越來越懂事，學習成績也有了顯著的提高。他對李伯充滿了感激之情，也明白了李伯一直以來對他和顏悅色的良苦用心。
後來，小虎長大成人，成爲了一名有作爲的人。他始終銘記着李伯對他的教誨和那和顏悅色的面容。他也學着李伯的樣子，用溫和的態度去對待身邊的每一個人。
正如《論語》中所說：“夫子溫、良、恭、儉、讓以得之。”李伯用他的和顏悅色，詮釋了教育的真諦，也讓一個原本調皮搗蛋的孩子走上了正途。他的故事在小鎮上流傳開來，成爲了人們口中的美談。人們都稱讚李伯的高尚品德和教育智慧，也明白了溫和的力量有時候比嚴厲的斥責更加有效。在生活中，我們也應該像李伯一樣，以和顏悅色的態度去對待他人，這樣才能更好地與人相處，營造和諧美好的社會氛圍。
和顏悅色-成語圖片
