通文調武
成語拼音
- tōng wén diào wǔ
通文調武成語解釋
- 指賣弄文才和武藝。
典故出處
- 明·無名氏《精忠記·嚴刑》我這裏是甚麼衙門？誰許你通文調武，可惡！”
成語典故
- 無
成語造句
- 如今的社會需要的是全面發展的人才，既能在知識的海洋中暢遊，展現通文調武的能力，又能在面對實際問題時靈活應對，發揮自己的專長。
成語故事
- 在古代的某個王朝，天下初定，但局勢仍暗潮涌動。
當時，有一位年輕的將領名叫趙凌。趙凌出身將門，自幼習武，身手不凡，在戰場上屢立戰功，威名遠揚。然而，戰爭結束後，國家需要的不再僅僅是能征善戰的武將，更需要有治國理政之才的文臣。
趙凌深知這一點，他決心改變自己，不僅要精通武藝，還要通文達理。於是，他放下了手中的兵器，開始日夜苦讀詩書，鑽研治國之道。
起初，他面對那些密密麻麻的文字和深奧的道理，感到十分喫力。但他憑藉着堅韌不拔的毅力和對國家的忠誠，始終沒有放棄。
在一次偶然的機會中，趙凌結識了一位飽讀詩書的大儒，名叫孫賢。孫賢被趙凌的決心和誠意所打動，決定收他爲徒，傾心傳授他文學知識和治國方略。
在孫賢的指導下，趙凌進步飛速。他逐漸領悟到，戰爭只是手段，而和平時期的治理纔是國家長治久安的根本。
經過多年的努力，趙凌終於實現了從一介武夫到通文調武之士的華麗轉變。
當國家邊疆再次受到外敵侵擾時，趙凌不僅能夠調兵遣將，制定精妙的戰略戰術，還能運用智慧和外交手段，化解矛盾，避免了不必要的戰爭。
在國內治理方面，他提出了一系列改革措施，既重視農業生產，又注重文化教育的推廣。他深知“倉廩實而知禮節”，只有讓百姓喫飽穿暖，接受教育，國家才能真正繁榮昌盛。
趙凌的通文調武之才，得到了皇帝的賞識和百姓的愛戴。他的故事也在民間傳頌開來，成爲了人們心目中的英雄典範。
後世之人在回顧這段歷史時，無不感慨趙凌的遠見卓識和不懈努力。他的經歷告訴人們，無論是個人還是國家，都需要在不同的時期具備不同的能力和智慧，才能應對各種挑戰，實現長久的發展。而“通文調武”這一理念，也成爲了後世治國安邦的重要參考。
通文調武-成語圖片
