青藜學士
成語拼音
- qīng lí xué shì
青藜學士成語解釋
- 指博學之士。
典故出處
- 《三輔黃圖·閣》：“劉向於成帝之末，校書天祿閣，專精覃思。夜有老人，著黃衣，直青藜杖，叩閣而進。見向暗中獨坐誦書，老父乃吹杖端，煙然，因以見向，授《五行洪範》之文。至曙而來，請問姓名，雲：我是太乙之精，天帝聞卯金之子有博學者，下而觀焉。”
成語典故
- 西漢成帝時期，傳說劉向在天祿閣聚精會神校書，夜晚有一個穿黃衣的拄着青藜柺杖的老人進入，看見劉向暗中獨坐誦書，就吹氣青藜杖，向他傳授《五行洪範》，劉向擔心遺漏就撕開自己的衣服一一記上。到第二天早晨太乙之精老人才離去。
成語造句
- 在那座古老的學府中，曾有一位學富五車的青藜學士，他的才學和智慧令衆人敬仰不已。
成語故事
- 在很久很久以前，有一個名叫劉向的人。
劉向自幼聰慧好學，博覽羣書，一心追求知識與真理。他對古代的典籍有着濃厚的興趣，花費了大量的時間和精力去研究和整理。
有一日，劉向正在夜晚苦讀，在燭光的映照下，他沉浸於書籍的世界中。忽然，一位身着青衣的老人手持青藜杖出現在他的面前。老人看着劉向勤奮的模樣，微微點頭，他手中的青藜杖頂端竟然神奇地發出了光芒，將整個屋子都照亮了。劉向十分驚訝，但他更多的是對老人的敬重。老人對他說：“你如此好學，將來必定會有大成就。”說罷，老人便消失了。
此後，劉向更加刻苦地鑽研學問，他憑藉着自己的努力和才華，在學術領域取得了卓越的成就。他整理了大量的古籍，爲後人留下了寶貴的文化財富。
因爲這段神奇的經歷，人們便將劉向稱爲“青藜學士”。這個稱呼不僅是對他博學多才的讚譽，更是對他勤奮刻苦、孜孜不倦追求知識精神的肯定。
在歷史的長河中，劉向如同那閃耀着光芒的青藜杖，爲後人照亮了前行的道路。他的事蹟也激勵着無數的學子，讓他們明白只要堅持不懈地努力，就能夠在知識的海洋中遨遊，取得非凡的成就。而“青藜學士”這個成語，也一直流傳至今，成爲了對那些博學多才、勤奮好學之人的讚美之詞。每當人們提起這個成語，就會想起劉向在燭光下與那位神祕老人相遇的故事，以及他爲文化傳承所做出的巨大貢獻。
青藜學士-成語圖片
