五音六律

成語拼音

wǔ yīn liù lǜ

五音六律成語解釋

五音指宮、商、角、徵、羽五個音階;六律定樂器的標準。指古代音律◇也泛指音樂。

典故出處

《尚書·益稷》予欲聞六律,五聲,八音,在治忽;以出納五言,汝聽。”《孟子·離婁上》不以六律,不能正五音。”

成語典故

成語造句

音樂會上,各種樂器交織奏鳴,那複雜而美妙的旋律,充分展現了五音六律的魅力。

成語故事

在古代,音樂的發展有着悠久而輝煌的歷史。 傳說在很久很久以前,有一個名叫樂坊的小鎮,這裏的人們對音樂充滿了熱愛和追求。鎮中有一位年輕的樂師叫子軒,他天賦異稟,對音律有着極高的敏感度和獨特的理解。 子軒自幼便跟隨鎮上的老師傅學習音樂,他勤奮刻苦,不斷探索着音律的奧祕。隨着時間的推移,子軒的技藝日益精湛,但他卻並不滿足於此,渴望能夠領悟更高深的音樂境界。 有一天,子軒聽聞在遙遠的都城,有一場盛大的音樂盛會。這場盛會匯聚了全國各地的頂尖樂師,他們將展示各自的絕技,切磋交流。子軒決定踏上旅程,前往都城,希望能在那裏開闊自己的眼界,提升自己的技藝。 經過漫長的旅途,子軒終於來到了都城。音樂盛會的現場熱鬧非凡,樂聲此起彼伏。子軒靜靜地坐在一旁,用心傾聽着每一位樂師的演奏。他發現,有的樂師擅長運用高音,如飛鳥直衝雲霄,清脆悅耳;有的樂師則擅長低音,如深沉的山谷迴響,雄渾厚重。而在節奏的把握上,也是各有千秋,有的急促如暴雨,有的舒緩如溪流。 在盛會中,子軒結識了一位名叫琴風的資深樂師。琴風見子軒對音樂充滿熱情且極具天賦,便決定傳授他一些獨門技巧。琴風告訴子軒:“音樂之妙,在於五音六律的和諧搭配。五音者,宮、商、角、徵、羽;六律者,黃鐘、太簇、姑洗、蕤賓、夷則、無射。只有深諳此道,方能奏出動人之曲。” 子軒虛心受教,日夜鑽研。他開始嘗試將不同的音律組合在一起,不斷調整和改進。經過無數次的嘗試和失敗,子軒終於找到了屬於自己的獨特音律風格。 當他再次回到樂坊鎮時,子軒舉辦了一場音樂會。他的演奏中,五音六律完美融合,時而歡快激昂,時而哀怨纏綿,如泣如訴。人們沉浸在他的音樂中,彷彿置身於一個奇妙的世界。 從此,子軒的名聲傳遍了四方,他的音樂成爲了人們心中的經典。而他對五音六律的精通和運用,也成爲了後世樂師們學習的典範。 這個故事告訴我們,對藝術的追求需要不斷地探索和努力,只有深入理解和掌握其精髓,才能創造出真正的美。

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