心之官則思
成語拼音
- xīn zhī guān zé sī
心之官則思成語解釋
- 心古人以爲心是思維器官,所以把思想的器官、感情等都說做心,現指腦筋;官官能,作用。腦筋的官能就是思維。
典故出處
- 《孟子·告子上》心之官則思,思則得之,不思則不得也。”
成語典故
- 孟子說心之官則思。”他對腦筋的作用下了正確的定義。★毛澤東《學習和時局》
成語造句
- 在面對複雜的難題時,我們應該積極思考,因爲心之官則思,只有深入思考才能找到解決問題的辦法。
成語故事
- 在古代,有一個名叫趙啓的書生。趙啓出生於一個普通的農民家庭,但他自幼聰慧好學,心懷大志,渴望通過讀書考取功名,改變自己和家人的命運。
趙啓讀書十分刻苦,日夜攻讀經典著作。然而,隨着學習的深入,他逐漸陷入了一種迷茫的狀態。面對衆多的學說和觀點,他感到無所適從,不知該如何取捨,如何形成自己獨立的見解。
有一天,趙啓在鄉間漫步,思考着自己的困惑。他路過一片稻田,看到農夫們在辛勤勞作,他們專注於手中的農活,有條不紊地進行着耕種。趙啓不禁想到,農夫們雖然沒有讀過多少書,但他們對於農事的判斷和決策卻十分果斷準確,這是爲何?
繼續前行,他又看到一位木匠在精心打造傢俱。木匠全神貫注,手中的工具運用自如,每一個細節都處理得恰到好處。趙啓心中一動,木匠憑藉着多年的經驗和專注,能夠創造出精美的作品。
此時的趙啓,腦海中思緒萬千。他開始反思自己的學習方法和態度。他意識到,自己雖然讀了很多書,卻沒有真正用心去思考,去辨別其中的是非曲直,只是盲目地接受和記憶。
回到家中,趙啓靜下心來,重新審視自己所學的知識。他明白了,讀書不能只是死記硬背,更要用心去領悟,去思考其中的道理。就如同孟子所說:“心之官則思,思則得之,不思則不得也。” 心這個器官的功能就是思考,思考了就會有所收穫,不思考就一無所獲。
此後,趙啓改變了學習方法,他不再追求數量,而是注重質量。每讀一本書,他都會反覆思考其中的含義,與實際生活相結合,提出自己的見解。經過多年的努力,趙啓終於在科舉考試中脫穎而出,金榜題名。
趙啓的成功並非偶然,正是因爲他明白了“心之官則思”的道理,用心去思考,用心去追求學問,才實現了自己的理想。這個故事也告訴我們,無論做什麼事情,都要用心靈去思考,只有這樣,纔能有所成就,不辜負自己的努力和時光。
心之官則思-成語圖片