用非所學

成語拼音

yòng fēi suǒ xué

用非所學成語解釋

所用的不是所學的。指學用不一致。

典故出處

《明史·葉伯巨傳》比到京師,而除官多以貌選,所學或非其所用,所用或非其所學。”

成語典故

無奈兄弟三個,因爲所用非所學,就有點瞧先生不起。★清·李寶嘉《文明小史》第十四回

成語造句

他在工作中常常感到無奈,因爲所處的崗位與他所學的專業毫無關聯,完全是用非所學。

成語故事

在古代,有一位名叫李青的年輕人,出生於一個普通的農民家庭。 李青自幼聰慧過人,對知識充滿了渴望。儘管家境貧寒,但他憑藉着堅韌不拔的毅力和刻苦努力,終於在科舉考試中脫穎而出,獲得了前往京城深造的機會。 在京城的學府裏,李青如飢似渴地學習各種知識,無論是經史子集還是天文地理,他都力求精通。他心懷壯志,期望着學成之後能夠爲國家和百姓做出一番大事業。 然而,命運卻和他開了一個玩笑。李青畢業後,被分配到了一個偏遠的小縣城擔任官職。這個縣城的治理方式和他所學的先進理念相差甚遠,他發現自己在這裏根本無法施展才華。他所學到的那些高深的知識和治理策略,在這個小小的縣城裏似乎毫無用武之地。 李青每天面對的是瑣碎的事務和陳舊的管理方式,他感到無比的失落和困惑。他曾多次向上級提出改革的建議,但都石沉大海,沒有得到任何迴應。 有一天,李青路過縣城的集市,看到百姓們生活貧苦,市場秩序混亂。他心中涌起一股強烈的責任感,決定憑藉自己的所學,盡力改善這裏的狀況。他開始深入民間,瞭解百姓的需求和疾苦。 他運用所學的經濟知識,試圖引導百姓發展新的產業,增加收入。但由於當地百姓思想保守,對他的新觀念和新方法充滿了懷疑和牴觸。他努力推廣的農業新技術,也因爲缺乏支持和資源而難以實施。 李青陷入了深深的痛苦之中,他常常在夜深人靜時獨自思考,感慨自己如今的處境,真正是“非所學”。他明明胸懷大志,學富五車,卻被困在這個小小的縣城,無法實現自己的抱負。 然而,李青並沒有放棄。他堅信,只要自己堅持不懈,總有一天能夠改變現狀。他繼續努力工作,不斷地嘗試着用各種方法來改善百姓的生活。 終於,經過多年的努力,李青的堅持和付出得到了回報。他的一些舉措逐漸取得了成效,百姓的生活開始有所改善,縣城的經濟也逐漸發展起來。 李青的故事傳遍了周邊地區,他的執着和堅持成爲了人們口中的美談。雖然他在實現理想的道路上歷經波折,遭遇了“用非所學”的困境,但他始終沒有放棄,最終用自己的智慧和努力,爲一方百姓帶來了福祉。

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