才學兼優
成語拼音
- cái xué jiān yōu
才學兼優成語解釋
- 才能和學問都優秀。
典故出處
- 《隋唐演義》第三六回恐翰林院草來不稱朕意，思卿才學兼優，必有妙論，故召卿來，爲朕草一詔。”
成語典故
- 無
成語造句
- 他在學校的表現十分出色，不僅學業成績名列前茅，還在各種社團活動中展現出非凡的領導才能，真可謂才學兼優。
成語故事
- 在古代，有一位名叫李明的書生。他自幼聰慧過人，對知識有着極其強烈的渴望。
李明出生在一個普通的家庭，但他的父母深知讀書的重要性，竭盡全力爲他提供學習的機會。李明也不負衆望，勤奮刻苦地鑽研學問，無論是經史子集還是詩詞歌賦，他都能深入理解並融會貫通。
隨着時間的推移，李明在當地漸漸有了名氣。他不僅學識淵博，而且品德高尚，對人彬彬有禮，樂於助人。許多人都慕名前來與他交流探討，他也總是耐心地分享自己的見解和知識。
一次，當地的官府舉辦了一場盛大的學術比賽，邀請了衆多才俊參加。李明自然也在受邀之列。比賽中，他憑藉着紮實的才學和敏捷的思維，在各個環節中都表現出色，脫穎而出。他的回答引經據典，條理清晰，讓在場的衆人無不欽佩。
經過多輪角逐，最終李明榮獲了比賽的冠軍。他的才學得到了廣泛的認可和讚譽，大家都稱讚他才學兼優。然而，李明並沒有因此而驕傲自滿，他深知學無止境，還有更多的知識等待着他去探索。
此後，李明更加努力地學習和研究，他的名聲也越傳越遠。有不少達官貴人都想聘請他爲幕僚，但李明婉言拒絕了。他認爲自己的使命是追求更高的學問，而不是追求功名利祿。
在他的影響下，當地興起了一股濃厚的學習之風，許多年輕人都以他爲榜樣，努力提升自己的才學和品德。李明的故事也被人們傳頌不衰，成爲了激勵後人不斷進取的典範。他用自己的行動詮釋了什麼纔是真正的才學兼優，爲那個時代留下了一段佳話。
正如古人云：“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。”李明正是通過不斷地學習和實踐，才成就了自己才學兼優的美名，他的事蹟也讓我們明白，只有不斷努力，才能在知識的海洋中暢遊，成爲一個真正優秀的人。
才學兼優-成語圖片
