耳聞則誦

成語拼音

ěr wén zé sòng

耳聞則誦成語解釋

聽過就能背出來。形容記憶力強。

典故出處

《晉書·苻融載記》融聰辯明慧,下筆成章,至於談玄論道,雖道安無以出之。耳聞則誦,過目不忘,時人擬之王粲。”

成語典故

成語造句

他從小就展現出了非凡的天賦,對於所學的知識,往往看一遍就能理解,聽一次就能記住,簡直是耳聞則誦。

成語故事

在古代,有一個名叫張睿的年輕人,他自幼聰慧過人,展現出了非凡的學習天賦。 張睿生活在一個文化氛圍濃厚的家庭,他的父親是一位飽學之士。從小,張睿就在父親的薰陶下,對知識產生了濃厚的興趣。他勤奮好學,無論是什麼書籍,只要一經他手,他都能迅速理解並記住其中的內容。 隨着年齡的增長,張睿的學識日益淵博。有一次,當地的一位學者舉辦了一場知識競賽,張睿也報名參加了。在競賽中,各種難題層出不窮,但張睿憑藉着他那驚人的記憶力和深厚的知識儲備,輕鬆應對。無論是歷史典故、詩詞歌賦,還是天文地理、諸子百家,他都能對答如流,就好像那些知識早已深深印在了他的腦海中。 衆人對張睿的表現驚歎不已,紛紛稱讚他的才華。其中一位老者感慨地說:“此子真是天賦異稟,那些知識他似乎只需耳聞便能誦出,實在是令人欽佩啊!”從此,張睿“耳聞則誦”的名聲便傳播開來。 後來,張睿決定外出遊歷,增長見識。他走過了許多地方,拜訪了衆多的名師和學者。每到一處,他都能憑藉自己的才華和學識得到大家的認可和尊重。在遊歷的過程中,他不斷地學習和積累新的知識,他的才華也得到了進一步的提升。 有一次,張睿來到了一個國家,這個國家的國王聽聞了他的才華,便邀請他到王宮一敘。國王向張睿提出了許多問題,張睿都能不假思索地回答出來。國王對他的表現非常滿意,於是決定聘請他爲宮廷學者,讓他教導王室子弟。 張睿欣然接受了國王的邀請,他在宮廷中盡心盡力地教導着王室子弟。他用自己獨特的教學方法,讓這些子弟們在輕鬆愉快的氛圍中學習到了豐富的知識。在他的教導下,王室子弟們的學識都有了很大的進步。 多年後,張睿的名字傳遍了整個國家,他成爲了人們心目中的楷模和榜樣。而他“耳聞則誦”的才華,也一直被人們傳頌着。他的故事告訴我們,只要擁有堅定的信念和不懈的努力,充分發揮自己的天賦和才能,就一定能夠取得非凡的成就,爲社會做出貢獻。

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