讲文张字

成语拼音

jiǎng wén zhāng zì

讲文张字成语解释

指讲求文字工丽并张大其词。

典故出处

成语典故

成语造句

我们在交流中应该注重清晰准确地表达,而不是随意讲文张字,让人摸不着头脑。

成语故事

你可能想说的是“咬文嚼字”。 在古代,有一个名叫李书的书生,他对文字的研究达到了痴迷的程度。 李书自幼勤奋好学,尤其热爱书籍和文字。他常常花费大量的时间去钻研每一个字的含义和用法,对于经典著作更是反复诵读,仔细推敲。 有一次,李书参加了一场文人聚会。众人在讨论一首诗时,有人提出了一种比较宽泛的理解。然而,李书却立刻站出来,开始逐字逐句地分析,从每个字的古义到今义,从用词的精准到韵律的和谐,讲得头头是道,丝毫不肯放过任何一个细节。众人一开始觉得他有些过于较真,但随着他的深入讲解,大家也逐渐被他的严谨和博学所折服。 在平日里,李书读书时,哪怕是一个小小的标点符号,他也会反复琢磨其用意。他时常为了确定一个字的正确写法而查阅大量的典籍,甚至不惜长途跋涉去向其他学者请教。 随着时间的推移,李书“咬文嚼字”的名声越来越响亮。有人敬佩他的执着和博学,也有人嘲笑他过于迂腐。但李书并不在意他人的看法,他依然沉浸在文字的世界里,乐此不疲。 有一天,当地的一位官员准备写一篇重要的文章,久闻李书大名的他便邀请李书来帮忙润色。李书欣然应允,在仔细阅读了文章后,他凭借着自己对文字的敏锐洞察力,提出了许多精妙的修改建议。官员看后,大为赞赏,文章也因此增色不少。 李书的故事渐渐传开,成为了人们口中的一段佳话。他用自己的行动诠释了对知识的尊重和对文字的热爱,也让人们明白了“咬文嚼字”在追求真理和文化传承中的重要意义。虽然他有时会被认为过于执着,但正是这种执着,让他在文字的领域里取得了卓越的成就,为后人留下了宝贵的文化财富。 在历史的长河中,许多学者也都如同李书一般,对文字有着深入的研究和执着的追求。他们的努力和贡献,让我们的语言文字不断丰富和发展,成为了中华民族文化宝库中璀璨的明珠。我们应当从他们的故事中汲取力量,传承和发扬这种“咬文嚼字”的精神,在学习和生活中追求更高的品质和境界。

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