援古刺今
成语拼音
- yuán gǔ cì jīn
援古刺今成语解释
- 引述故事古义以讽刺今事。
典故出处
- 明·杨慎《升庵诗话》卷六援古刺今，箴戒得失，谓之箴。”《天讨·豕韦之裔〈普告汉人〉》述怀咏史，不过词人之习态，不可以为援古刺今。”
成语典故
- 无
成语造句
- 我们在讨论问题时，应该基于事实和理性，而不是像他那样援古刺今，刻意借过去的事例来讽刺当下。
成语故事
- 在古代，有一个名叫李明的书生，他出生于一个贫寒的家庭，但却心怀壮志，立志通过科举考试改变自己和家人的命运。
李明自幼勤奋好学，饱读诗书。他深知历史的重要性，常常研读古代典籍，试图从中汲取智慧和力量。
有一次，李明所在的郡县遭遇了严重的旱灾，庄稼颗粒无收，百姓生活困苦。当地的官员不仅没有积极采取救灾措施，反而横征暴敛，加重了百姓的负担。李明看到这一幕，心中愤愤不平。
他决定挺身而出，为民请命。在一次县衙召集的民众集会上，李明站了出来，他没有直接指责官员的过错，而是巧妙地运用了历史上的典故来表达自己的观点。
他讲述了古代某位贤明君主在面对自然灾害时，如何开仓赈济灾民，如何减税赋以减轻百姓负担，又如何组织民众共同抗灾，最终成功度过危机，使国家繁荣昌盛。接着，他又提到了一些因官员贪污腐败、不作为而导致国家衰败、百姓受苦的例子。
李明的这番言论，让在场的百姓纷纷点头称赞，也让那些官员们面红耳赤，哑口无言。虽然最终官员们迫于压力采取了一些救灾措施，但他们对李明怀恨在心，想要找机会报复他。
然而，李明的名声却因此传播开来。人们都称赞他有勇有谋，能够援古刺今，以古人的智慧和经验来批判当下的不公和错误。
不久之后，朝廷举行科举考试，李明凭借着扎实的学识和出众的才华，一路过关斩将，最终金榜题名。
进入仕途后的李明，始终保持着初心，每当遇到不合理的政策和现象，他都会以恰当的方式援古刺今，提出自己的见解和建议。他的行为不仅得到了上级的赏识，也赢得了百姓的爱戴。
李明的故事告诉我们，援古刺今并非是简单地引用过去的事例，而是要通过对历史的深刻理解和把握，以智慧和勇气来揭示现实中的问题，推动社会的进步和发展。正如古人云：“以史为鉴，可以知兴替。”我们应当从历史中汲取教训，不断反思和改进当下，让社会更加公平、正义、和谐。
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