谆谆不倦
成语拼音
- zhūn zhūn bù juàn
谆谆不倦成语解释
- 恳切耐心地教诲，不知疲倦。
典故出处
- 明·程颐《明道先生行状》先生从容告语，谆谆不倦，在邑三年，百姓爱之如父母，去之日，哭声震野。”
成语典故
- 父亲在日的谆谆不倦的‘庭训’早把他的青春情绪剥完。★茅盾《创造》二
成语造句
- 老师教导我们时总是那样耐心细致，从来没有一丝懈怠，真是谆谆不倦。
成语故事
- 在古代，有一位名叫李夫子的学究。他一生致力于教书育人，深受众人敬仰。
李夫子出生于一个书香门第，自幼聪慧过人，对知识充满了无尽的渴望。他勤奋好学，博览群书，年纪轻轻便在学问上颇有造诣。
然而，李夫子并未满足于自身的学识，他深知知识的传承对于社会的重要性。于是，他毅然决定投身教育事业，在当地开办了一所私塾。
无论学生出身贫寒还是富贵，李夫子都一视同仁，悉心教导。他的课堂总是充满了活力和趣味，他善于用生动的例子和深入浅出的讲解，让学生们轻松理解那些晦涩难懂的知识。
有一个叫小明的学生，生性愚钝，对于书本上的知识总是领悟得很慢。其他学生都已经掌握的内容，小明还在苦苦思索。但李夫子从未对小明失去耐心，他总是在课后单独为小明辅导，一遍又一遍地讲解，直到小明完全明白为止。
还有一个叫小花的学生，家境贫寒，时常因为要帮助家里干活而缺课。李夫子知道后，主动到小花家里为她补课，鼓励她不要因为生活的困难而放弃学业。
就这样，年复一年，李夫子始终坚守在自己的岗位上，对学生们谆谆不倦地教诲。他的学生们有的考取了功名，成为了朝廷的栋梁之材；有的则在地方上发挥着自己的才能，为百姓谋福祉。
当有人问李夫子，为何能如此不辞辛劳地教导学生时，他总是微笑着说：“教育乃立国之本，育人之责重大，我怎能有丝毫懈怠。只要学生们能学有所成，我付出再多也是值得的。”
李夫子的事迹传遍了整个地区，人们对他的敬重之情油然而生。他用自己的行动诠释了什么叫做对教育事业的执着和热爱，什么叫做对学生的谆谆不倦。
在历史的长河中，像李夫子这样默默奉献、不倦教诲的师者还有很多。他们如同一盏盏明灯，照亮了学生们前行的道路，为社会的发展和进步培养了一代又一代的人才。正是因为有了他们的辛勤付出，知识的火种才得以延续，文明的光芒才得以传承。
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