左图右史
成语拼音
- zuǒ tú yòu shǐ
左图右史成语解释
- 形容室内图书多。
典故出处
- 《新唐书·杨绾传》独处一室，左图右史。”
成语典故
- 北山在狱中，一日三餐，左图右史，倒很舒服。★《晚清文学丛钞·轰天雷》第十二回
成语造句
- 在那间古朴的书房里，书籍和画卷摆放得错落有致，仿佛让人置身于一个知识的海洋，真可谓左图右史。
成语故事
- 在古代，有一位名叫李逸的书生。李逸出生于一个书香门第，自幼便对知识充满了渴望和追求。
李逸的家族有着丰富的藏书，他在成长的过程中，得以畅游在书海之中。随着年龄的增长，他立下了远大的志向，决心要成为一名学富五车、博古通今的大学者。
为了实现这个目标，李逸付出了常人难以想象的努力。他每日早早起身，刻苦攻读各种经典著作。无论是儒家的经典、道家的学说，还是史家的记载，他都悉心钻研，力求融会贯通。
李逸家中的书房，布置得极为典雅。四壁皆是书架，摆满了琳琅满目的书籍。在书房的正中央，摆放着一张宽大的书桌，桌上堆满了笔墨纸砚和正在研读的典籍。
李逸读书有一个独特的习惯，他总是在书桌的左边放置历史典籍，右边摆放各类图册。他认为这样的摆布能够让他在学习的过程中，更加直观地理解历史的演变和事物的发展。
在研读历史典籍时，他会对照右边的图册，试图从那些生动的图像中，感受历史的风云变幻，想象古人的生活场景。而在浏览图册时，他又会参考左边的史书，深入探究每一幅图背后所蕴含的历史背景和文化内涵。
就这样，李逸凭借着自己的勤奋和独特的学习方法，积累了深厚的学识。他对历史的了解犹如亲临其境，对各种事物的认知也清晰而准确。
有一次，当地的一位官员为了编纂地方志，四处寻找博学之士提供帮助。听闻李逸的名声后，便亲自登门拜访。当官员看到李逸书房中左图右史的布置，以及李逸在交流中展现出的渊博知识和独到见解，不禁大为赞赏。
最终，在李逸的协助下，地方志编纂得极为出色，不仅内容详实准确，而且生动有趣，成为了当地的一部重要文献。
李逸“左图右史”的学习方法和他对知识的执着追求，也在当地传为美谈，激励着更多的学子勤奋向学，努力探索知识的海洋。
左图右史-成语图片
