分三别两
成语拼音
- fēn sān bié liǎng
分三别两成语解释
- 详细分说；清楚，明白。同分星擘两”。
典故出处
- 老舍《牛天赐传》二十更使他惭愧的是，他分三别两，谁的是谁的。”
成语典故
- 无
成语造句
- 在分配任务的时候，他总是能够做到条理清晰，分三别两，让人一目了然，迅速明白各自的职责所在。
成语故事
- 在很久很久以前，有一个繁华的国度。这个国度里有两个才华出众的年轻人，一个叫李明，一个叫张华。
李明和张华自幼一起长大，一同学习，一同进步。他们都心怀壮志，渴望在这个国度里闯出一番名堂。然而，随着时间的推移，他们在一些事情上逐渐产生了分歧。
一次，国家面临一个重大决策，关于如何分配资源来发展不同的地区。李明主张平均分配，他认为这样可以保证各个地区的均衡发展，避免差距过大。而张华则有不同的看法，他觉得应该根据不同地区的特点和需求，有针对性地进行分配，以达到更好的效果。
两人为此争论不休，谁也无法说服谁。他们的友谊也因此受到了影响，开始出现了裂痕。最终，他们决定分道扬镳，各自按照自己的想法去行动。
李明开始积极推行他的平均分配策略，他不辞辛劳地奔波于各个地区，努力确保资源能够公平地到达每一个角落。而张华则深入研究各个地区的特性，制定出了详细的差异化分配计划，并逐步实施。
随着时间的流逝，李明的平均分配策略在某些方面取得了一定的成效，一些原本落后的地区得到了发展。但是，也出现了一些问题，比如一些资源在不适合的地区造成了浪费。而张华的差异化分配策略则在一些重点地区取得了显著的成果，推动了国家经济的快速发展，但同时也导致了地区之间的差距有所扩大。
这个时候，国家的统治者注意到了他们两人的行动和成果。统治者经过深思熟虑，决定将李明和张华召回，让他们共同商讨出一个更加完善的方案。在这个过程中，李明和张华意识到，他们之前的坚持都有其合理性，但也都存在不足之处。
于是，他们放下了成见，开始重新审视对方的观点和做法。经过多次的交流和探讨，他们终于找到了一个平衡点，将平均分配和差异化分配相结合，制定出了一个全新的方案。这个方案既保证了各个地区的基本发展，又能充分发挥不同地区的优势，促进国家的整体进步。
最终，国家在他们的共同努力下变得更加繁荣昌盛。而李明和张华也重新找回了他们的友谊，他们明白，有时候看似不同的观点和做法，其实可以相互融合，相互补充，共同为了一个更好的目标而努力。他们也深刻地体会到了“分三别两”并不意味着永远的对立和分离，而是在差异中寻找合作的契机，共同推动事物的发展。
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