鶻崙吞棗
成語拼音
- hú lún tūn zǎo
鶻崙吞棗成語解釋
- 把棗子整個兒吞下，不細嚼辨味。常比喻在學習上食而不化，不加分析。
典故出處
- 宋·朱熹《答許順之書》今動不動便先說個本末精粗無二致，正是鶻崙吞棗。”
成語典故
- 無
成語造句
- 讀書學習的時候切忌粗心大意，像鶻崙吞棗那樣，否則難以真正掌握知識。
成語故事
- 在很久以前，有一個年輕人叫李三。李三非常熱愛讀書，他總是渴望能從書中汲取到無盡的知識和智慧。
一天，李三聽說城裏來了一位很有學問的老先生在講學。他興奮不已，急忙趕去聽講。老先生在講臺上滔滔不絕地講述着各種經典著作和深刻的道理。李三聽得如癡如醉，他覺得每一句話都彷彿是珍貴的寶藏。
講學結束後，李三迫不及待地去買了許多的書籍，他想要一下子把這些知識都裝進自己的腦袋裏。回到家後，李三就開始瘋狂地閱讀起來，他從早到晚，一刻也不停歇。然而，他讀書的方式卻有些問題。他就像一隻飢餓的鶻鳥，看到食物就囫圇吞下去，完全不經過咀嚼和消化。對於書中的內容，他不管是否理解，只是一味地快速瀏覽，想要儘快把書讀完。
就這樣過了一段時間，李三覺得自己讀了很多書，應該很有學問了。於是，他開始到處向人炫耀自己的“知識”。可是，當別人問他一些具體的問題時，他卻往往答不上來，或者給出的答案似是而非。
有一次，李三和一羣朋友聚會。大家談到了歷史上的一個事件，李三立刻自信滿滿地發表自己的看法。然而，他的觀點卻充滿了錯誤和誤解，朋友們紛紛搖頭，指出他的錯誤。李三這才意識到，自己雖然讀了很多書，但真正掌握的知識卻很少。
他開始反思自己的讀書方法，想起了那句“欲速則不達”的古話。他終於明白，像鶻鳥吞棗一樣讀書，是無法真正學到知識的。於是，李三改變了自己的讀書方式，他開始認真地研讀每一本書，仔細思考其中的含義，遇到不懂的地方就向別人請教。經過一段時間的努力，李三的知識水平有了顯著的提高，他再也不是那個只會鶻崙吞棗的人了。
這個故事告訴我們，學習知識不能急於求成，不能像鶻崙吞棗那樣不加思考地全盤接受。我們應該以正確的方式去學習，深入思考，理解知識的內涵，這樣才能真正將知識轉化爲自己的智慧和能力。正如古人所說：“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。”只有通過這樣的過程，我們才能在知識的海洋中不斷成長和進步。
鶻崙吞棗-成語圖片
