通前至後
成語拼音
- tōng qián zhì hòu
通前至後成語解釋
- 從開頭到結尾。全部，整個。同通前徹後”。
典故出處
- 《平妖傳》第十一回先從左壁上起，將手捻定，通前至後，凡有字處，次等拂過，共一十三張。”
成語典故
- 無
成語造句
- 在研究歷史事件時，我們需要綜合各種資料，做到通前至後，才能全面且準確地理解其發展脈絡。
成語故事
- 在歷史的長河中，有許多令人感嘆的故事，其中就有一段與“通前至後”這一成語寓意相關的傳奇經歷。
話說在古代，有一個名叫李明的書生。李明出生於一個普通的農民家庭，但他自幼聰慧過人，對知識充滿了渴望。他深知，只有通過讀書考取功名，才能改變自己和家人的命運。
於是，李明日夜苦讀，歷經多年的寒窗，終於在鄉試中嶄露頭角，獲得了參加會試的資格。在前往京城參加會試的途中，他結識了一位同樣懷揣夢想的書生，名叫王宇。兩人一見如故，結伴而行，互相交流學問和心得。
到達京城後，他們面臨着更加激烈的競爭和嚴苛的考試。會試的題目涵蓋了經史子集、詩詞歌賦等諸多方面，要求考生具備廣博的知識和深刻的見解。李明憑藉着多年的積累和刻苦鑽研，在考場上發揮出色。然而，王宇卻因爲緊張和準備不足，發揮失常，名落孫山。
李明成功地通過了會試，進入殿試。殿試是在皇帝面前進行的，這讓李明感到既興奮又緊張。他在殿試中沉着應對，引經據典，將自己的觀點闡述得清晰明瞭。最終，他得到了皇帝的賞識，被點爲狀元。
李明衣錦還鄉，成爲了家鄉的驕傲。而王宇則心灰意冷，準備放棄科舉之路。李明得知後，找到王宇，鼓勵他不要氣餒，要通前至後地總結經驗教訓，重新振作起來。
李明告訴王宇，自己在備考的過程中也並非一帆風順，曾經遇到過許多困難和挫折，但他總是會回顧過去的學習經歷，找出不足之處，然後有針對性地進行改進和提高。正是這種通前至後的思考方式，讓他能夠不斷進步，最終取得成功。
王宇聽了李明的話，深受啓發。他重新審視自己的學習方法和態度，發現自己過去只注重死記硬背，而缺乏對知識的深入理解和靈活運用。於是，他改變了學習策略，開始注重思考和總結。
經過又幾年的努力，王宇終於在下次的科舉考試中高中進士，實現了自己的夢想。
李明和王宇的故事在當地傳爲佳話，人們紛紛稱讚李明的善良和智慧，也敬佩王宇的堅持不懈。他們的經歷告訴後人，在追求夢想的道路上，無論遇到多少挫折和困難，只要能夠通前至後地思考，總結經驗，不斷改進，就一定能夠迎來成功的曙光。
通前至後-成語圖片
