娓娓不倦
成語拼音
- wěi wěi bù juàn
娓娓不倦成語解釋
- 娓娓談話連續不倦的樣子。連續談論，不知疲倦。
典故出處
- 明·馮夢龍《警世通言》卷二十一或與談論古今興廢之事，娓娓不倦。”
成語典故
- 無
成語造句
- 他給大家講述那段歷史時，一直滔滔不絕，娓娓不倦，讓每個人都沉浸其中。
成語故事
- 在古代的一個小鎮上，有一位名叫李夫子的學者。他以博學多才和誨人不倦而聞名遐邇。
李夫子出生於一個普通的書香門第，自幼便對知識充滿了渴望。他勤奮好學，常常挑燈夜讀，沉浸在書籍的海洋中，如癡如醉。憑藉着堅韌不拔的毅力和對學問的執着追求，李夫子年紀輕輕就成爲了當地備受尊敬的學者。
然而，李夫子並沒有滿足於自己的學識，他深知“學無止境”的道理，不斷地探索和鑽研新的領域。他認爲，知識是無窮無盡的，只有不斷地學習和積累，才能不斷地提升自己。
爲了將自己所學的知識傳授給更多的人，李夫子在小鎮上開設了一所學堂。無論貧富貴賤，只要有求學之心，都可以進入他的學堂學習。李夫子授課時總是耐心細緻，循循善誘，從不厭倦。
有一次，一個家境貧寒的孩子前來求學。這個孩子生性愚鈍，對於很多知識都難以理解。但是李夫子並沒有因此而放棄他，反而花費了更多的時間和精力去教導他。每天課後，李夫子都會單獨爲這個孩子輔導功課，一遍又一遍地講解那些複雜的知識，直到孩子完全明白爲止。
還有一次，李夫子生了一場重病。但是，他依然強忍着身體的不適，堅持爲學生們授課。他的聲音雖然有些虛弱，但是依然充滿了激情和力量。學生們都被他的精神所感動，更加用心地學習。
就這樣，年復一年，李夫子始終堅守在自己的崗位上，“娓娓不倦”地傳授着知識。他的學生們在他的教導下，有的成爲了才華橫溢的文人，有的成爲了造福一方的官員，還有的成爲了傳承文化的學者。
在李夫子的一生中，他從未計較過個人的得失，也從未因爲困難和挫折而放棄自己的信念。他用自己的行動詮釋了什麼是真正的師者風範，什麼是對知識和教育的熱愛與執着。他的故事在小鎮上傳爲佳話，激勵着一代又一代的人追求知識，不斷進步。
多年後，當人們回憶起李夫子時，依然會被他“娓娓不倦”的教導所感動，他的精神如同璀璨的星辰，照亮了無數人前行的道路。
娓娓不倦-成語圖片
