心平氣和
成語拼音
- xīn píng qì hé
心平氣和成語解釋
- 心情平靜，態度溫和。指不急躁，不生氣。
典故出處
- 宋·蘇軾《菜羹賦》先生心平而氣和，故雖老而體胖。”
成語典故
- 一想到事情的前因後果，他也就心平氣和了。
成語造句
- 在面對諸多困難時，我們應該保持冷靜，嘗試心平氣和地去尋找解決問題的方法。
成語故事
- 在古代的一個小鎮上，生活着一位名叫李正的教書先生。李正先生飽讀詩書，爲人正直善良，深受鎮民們的尊敬。
李正先生在小鎮的學堂裏授課，他的學生們年齡參差不齊，但他總是耐心教導，從不急躁。有一天，學堂裏新來了一個頑皮的學生，名叫小虎。小虎生性活潑好動，很難靜下心來學習。在課堂上，他總是搗亂，影響其他學生。
其他的先生遇到這樣的學生，往往會大發雷霆，嚴厲斥責。但李正先生卻始終保持着冷靜和耐心。他沒有對小虎大聲責罵，而是在課後單獨將小虎叫到一旁，心平氣和地與他交談。
李正先生溫和地問小虎：“孩子，你爲什麼在課堂上如此調皮呢？”小虎低着頭，小聲說道：“先生，我覺得讀書太枯燥了，我坐不住。”李正先生微笑着說：“孩子，讀書雖然有時會顯得枯燥，但它能讓你增長知識，明白許多道理。就像古人說的‘書中自有顏如玉，書中自有黃金屋’，只要你用心去體會，就能發現其中的樂趣。”
小虎聽了，似懂非懂地點點頭。李正先生繼續說道：“我知道你活潑好動，但這並不是缺點。只要你能在該學習的時候靜下心來，在課餘時間盡情玩耍，就能做到兩全其美。”小虎看着李正先生和藹的面容，心中涌起一股暖流，他決定要好好改變自己。
從那以後，小虎在課堂上逐漸變得安靜，認真聽講。而李正先生也不斷地鼓勵他，表揚他的每一點進步。
在一次鎮裏的考試中，小虎取得了不錯的成績。他興奮地跑到李正先生面前，感激地說：“先生，多虧了您心平氣和地教導我，我纔能有今天的成績。”
李正先生欣慰地笑了，他知道，心平氣和地對待每一個學生，用耐心和關愛去引導他們，比嚴厲的斥責更能讓學生們茁壯成長。
正如《論語》中所說：“夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能。”李正先生以心平氣和的態度，循循善誘，最終成就了學生，也贏得了大家的讚譽。
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