飽學之士
成語拼音
- bǎo xué zhī shì
飽學之士成語解釋
- 飽學學識淵博。指學識淵博的人。
典故出處
- 明·羅貫中《三國演義》第五十六回公等皆飽學之士，登此高臺，可不進佳章以紀一時勝事乎？”
成語典故
- 那位老先生也許是個飽學之士，一筆字也寫得挺好。★張天冀《新生》
成語造句
- 他博古通今，出口成章，一看就是一位飽學之士。
成語故事
- 在很久很久以前，有一個名叫張華的年輕人。
張華出生在一個普通的家庭，但他自幼就對知識有着無比的熱愛和渴求。他勤奮好學，不分晝夜地讀書，從經史子集到天文地理，無一不涉獵。隨着時間的推移，張華積累了極其豐富的知識，成爲了衆人皆知的有識之士。
在當時的社會，有許多飽學之士，他們憑藉着自己的才華和學問在各個領域嶄露頭角。張華也渴望能夠有一番作爲，他積極參與各種學術討論和交流活動。有一次，當地的官員舉辦了一場盛大的學術研討會，邀請了衆多的學者和名流。張華也有幸參加了這次活動。在研討會上，各位飽學之士紛紛發表自己的見解和觀點，場面十分熱烈。張華靜靜地聆聽着，心中暗暗讚歎這些人的博學和智慧。
當輪到張華髮言時，他毫不怯場，憑藉着自己深厚的知識底蘊和清晰的思維邏輯，有條有理地闡述了自己的觀點。他的發言引經據典，深入淺出，讓在場的所有人都爲之折服。從此，張華的名聲更加響亮，人們都對他敬佩有加。
後來，國家遭遇了一場重大的危機。鄰國侵犯邊境，局勢十分危急。朝廷上下一片慌亂，不知如何應對。這時，張華挺身而出，他憑藉着自己對兵法和歷史的深刻理解，提出了一系列應對策略。他詳細分析了敵我雙方的形勢，引用了歷史上許多著名的戰役作爲例子，闡述了自己的觀點。朝廷採納了他的建議，最終成功地擊退了鄰國的入侵，保衛了國家的安全。
張華因爲他的才華和功績，受到了朝廷的重用。他被任命爲重要的官職，繼續爲國家和人民貢獻自己的智慧和力量。他始終保持着對知識的敬畏和追求，不斷地學習和進步。他用自己的行動詮釋了什麼是真正的飽學之士，成爲了人們敬仰和學習的榜樣。
在張華的影響下，越來越多的年輕人投身於學習和知識的追求中。他們以張華
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