五尺之童
成语拼音
- wǔ chǐ zhī tóng
五尺之童成语解释
- 指尚未成年的儿童。古尺短，故称。
典故出处
- 《孟子·滕文公子》从许子之道，则市价不贰，国中无伪；虽使五尺之童适市，莫之或欺。”
成语典故
- 俺夫人治家严肃，有冰霜之操。内无应门五尺之童，年至十二三者，非呼召不敢辄入中堂。★元·王实甫《西厢记》第一本第二折
成语造句
- 在这个复杂的世界里，即使是五尺之童也能感受到真挚的关爱所带来的温暖。
成语故事
- 在古代的一个小镇上，生活宁静而祥和。镇中有一位名叫李伯的教书先生，他为人正直善良，学识渊博，深受镇民们的尊敬。
李伯开办了一所小小的私塾，招收镇里的孩童前来读书习字。在他的学生中，有一个名叫小虎的孩子，年约七八岁，聪明伶俐，但性格却颇为顽皮。
一天，小虎在私塾中与同窗打闹，不小心碰倒了李伯最珍视的一尊砚台，砚台摔成了两半。李伯看到这一幕，并未大发雷霆，而是平静地将小虎叫到跟前，温和地问道：“小虎，你可知错？”小虎低下头，小声嘟囔道：“先生，我知错了。”李伯微微一笑，说道：“知错能改，善莫大焉。但你要明白，在这私塾之中，应当遵守规矩，专心学业。”
小虎听后，连连点头。然而，没过几日，小虎又在课堂上调皮捣蛋，影响了其他同学的学习。李伯这次脸色变得严肃起来，他说道：“小虎啊，我多次教导于你，为何你总是不听？你如此行为，将来如何能成为一个有担当、有作为之人？”小虎看着李伯严肃的表情，心中开始有了一丝悔意。
日子一天天过去，小虎虽然偶尔还是会调皮，但在李伯的耐心教导下，逐渐明白了学习的重要性，也开始努力收敛自己的性子。
有一天，镇上来了一位官员，他听闻李伯的私塾教导有方，特地前来视察。官员看到孩子们都在认真读书，心中十分满意。当他看到小虎时，便问李伯：“此子如何？”李伯回答道：“小虎原本顽皮，但经过教诲，已有悔改之意，假以时日，必能有所成。”官员点了点头，然后对小虎说：“孩子，你要努力学习，将来为国家和百姓效力。”小虎郑重地点了点头。
数年后，小虎长大成人，他凭借着自己的努力考取了功名，成为了一名清正廉洁的官员。他始终铭记李伯的教诲，一心为百姓谋福祉。
当小虎回到家乡探望李伯时，李伯感慨地说：“当初的五尺之童，如今已成为国家的栋梁之才，我甚是欣慰。”小虎则跪地拜谢道：“先生的教诲，学生终身难忘。”
正是李伯的悉心教导，让原本顽皮的小虎得以改过自新，最终成就一番事业。这个故事也告诉我们，即便是年幼的孩子，只要给予正确的引导和教育，都有可能成为有用之才。
五尺之童-成语图片
