一知半见
成语拼音
- yī zhī bàn jiàn
一知半见成语解释
- 指不成熟的一点见解。
典故出处
- 清·方以智《东西均·道艺》讵知后世之门庭张网者，偶窃一知半见，谓人悟门，便住门限上，登曲录床，此生不可复下。”
成语典故
- 今任其一知半见，指为妙悟，如照萤光，如窥隙日，以为诗之妙解尽在是。★清·周亮工《书影》卷六
成语造句
- 对于这件复杂的事情，他的理解不过是一知半见，根本无法做出全面准确的判断。
成语故事
- 在古代，有一个名叫李华的书生。李华出生于一个普通的农民家庭，但他自幼聪慧好学，心怀远大抱负，渴望通过读书考取功名，改变自己和家人的命运。
李华凭借着自己的努力和天赋，在乡间的私塾中表现出色，被先生称赞为有潜力的学子。然而，随着他学习的深入，他逐渐陷入了一种困境。
李华对于诸多经典书籍和学问，总是只能理解到一部分，往往是一知半解。他在阅读经史子集时，常常只看到表面的文字，却无法领会其中深刻的内涵和思想。比如，对于儒家经典中的“仁”的概念，他只知道要对他人友善和关爱，却不明白这种“仁”是基于对人性和社会秩序的深刻洞察。
有一次，乡里举行了一场学问辩论会。各方学子齐聚一堂，就一些经典的论题展开激烈的讨论。李华也积极参与其中，当讨论到“治国之道”时，他凭借着自己平时积累的一知半解的知识，侃侃而谈。他认为治国只需轻徭薄赋，让百姓安居乐业即可。然而，他却没有考虑到国家的整体战略、军事防御以及官僚体系的管理等诸多复杂因素。
一位年长且学识渊博的学者听了李华的言论后，微微摇头说道：“年轻人，你的见解虽有一定道理，但实在是一知半见。治国之道，岂会如此简单？轻徭薄赋固然重要，但如何平衡财政收支，如何选拔贤能之士治理地方，如何应对外部的威胁，这些都是需要深入思考和全面考量的。”李华听后，顿时面红耳赤，意识到自己的浅薄。
此事过后，李华深刻反思。他明白自己之前的学习过于浮躁，只追求数量而忽略了质量，对知识的掌握往往是一知半见，难以深入精髓。从此，他改变了学习方法，不再急于发表观点，而是静下心来，反复研读经典，向师长请教，与同窗探讨。经过多年的努力，李华终于对学问有了全面而深刻的理解，最终金榜题名，实现了自己的梦想。
这个故事告诉我们，在追求知识和真理的道路上，切不可满足于一知半见，而要深入探究，力求全面、准确地理解，方能有所成就。
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