出类拔萃
成语拼音
- chū lèi bá cuì
出类拔萃成语解释
- 拔：超出；类：同类；萃：原为草丛生的样子，引伸为聚集。超出同类之上。多指人的品德才能。
典故出处
- 《孟子·公孙丑上》：“出于其类，拔乎其萃，自生民以来，未有盛于孔子也。”
成语典故
- 孟子，名轲，字子舆，邹国（今山东邹城东南）人，是孔子的孙子子思的学生。他继承了孔子的学说，是战国时期的伟大思想家、教育家。 有一天，孟子的学生公孙丑问孟子：“老师，古代的伯夷、伊尹同孔子差不多吧？” 孟子说：“孔子的学生有若曾这样说过：‘凡是同类的都可以相比较，如麒麟同其他走兽比，凤凰同其他飞鸟比，泰山同其他丘陵比，河海同水洼细流比，而前者都远远超过了后者。圣人和其他人也是同类，但圣人已远远超出、高过其他人了（出于其类拔乎其萃）。自有人类以来，没有人比孔子更伟大了。”。
成语造句
- 他在自己的领域不断努力钻研，最终取得了非凡的成就，成为了同行中出类拔萃的人物。
成语故事
- 在很久很久以前，有一个国家名叫齐国。齐国有一位年轻的学者，名叫公孙丑。
公孙丑勤奋好学，一心想要在学问上有所建树。有一天，他听闻邻国的一位学者名声大噪，其才华和学识远超众人，心中十分羡慕。于是，他便去请教自己的老师孟子：“老师，您说像伯夷、伊尹这样的人，他们是不是可以称得上是出类拔萃的人物呢？”
孟子微笑着回答道：“伯夷，圣之清者也；伊尹，圣之任者也；柳下惠，圣之和者也；孔子，圣之时者也。孔子之谓集大成。集大成也者，金声而玉振之也。金声也者，始条理也；玉振之也者，终条理也。始条理者，智之事也；终条理者，圣之事也。智，譬则巧也；圣，譬则力也。由射于百步之外也，其至，尔力也；其中，非尔力也。”孟子通过列举历史上的几位圣人，向公孙丑阐述了不同类型的杰出人物。
接着，孟子又说道：“而伯夷和伊尹固然优秀，但他们也只是在某一方面表现得出类拔萃。而孔子则不同，他能够集众家之长，融会贯通，达到了更高的境界。”公孙丑听后，若有所思。
孟子继续教导他说：“在这个世界上，有许多人都有着各自的才华和优点，但真正能够做到出类拔萃的人，不仅要有卓越的才能，更要有高尚的品德和宽广的胸怀。他们能够在众人之中脱颖而出，成为引领时代的人物。”
公孙丑深受启发，从此更加努力地钻研学问，不断提升自己的品德修养。他明白，要想成为出类拔萃的人，就不能仅仅满足于现状，而要不断追求进步和卓越。
随着时间的推移，公孙丑在学术上取得了很大的成就，他的名声也渐渐传播开来。他以自己的实际行动，诠释了什么是真正的出类拔萃。而他也始终铭记着孟子的教导，将其作为自己人生道路上的指引。
在历史的长河中，像公孙丑这样努力追求出类拔萃的人还有很多。他们凭借着自己的才华和努力，为社会的发展和进步做出了重要贡献。他们的故事激励着后人，让更多的人去追求卓越，成为那个在人群中出类拔萃的存在。我们也应该以这些人为榜样，不断提升自己，努力在自己的领域中绽放光彩，成为那个能够引领时代的出类拔萃之人。
出类拔萃-成语图片
