触类而通

成语拼音

chù lèi ér tōng

触类而通成语解释

指掌握了某一事物的知识或规律,进而推知同类事物的知识或规律。

典故出处

《说郛》卷七七引宋·李之彦《东谷所见·寿福德》人之念虑一正,则万善可触类而通;行一善,则万善皆萌蘖于此。”

成语典故

而夫子作大象,多于卦爻之辞之外,别起一义以示学者,使之触类而通,此即举隅之说也。★清·顾炎武《与友人论书》之一

成语造句

在学习新知识时,他善于思考,总能举一反三,最终触类而通,掌握了很多复杂的概念。

成语故事

在古代,有一位年轻的学者名叫李明。他自幼聪慧好学,对知识有着强烈的渴望和追求。 李明广泛涉猎各种书籍,无论是经史子集还是天文地理,他都认真钻研。一天,他在阅读一本关于自然规律的书籍时,遇到了一个复杂的理论,一时间难以理解。但他并没有放弃,而是反复思考,试图找到其中的关键所在。 就在他苦苦思索之际,他偶然间看到了庭院中的一棵大树。他突然想到,这棵大树的生长规律似乎与他正在研究的理论有着某种相似之处。他开始仔细观察大树的形态、枝干的分布以及叶子的生长方式。通过对大树的观察和思考,他渐渐领悟到了那个复杂理论的核心要点。 这让李明兴奋不已,他意识到很多知识其实是相通的,只要善于观察和思考,就能够从一件事物中触类旁通,理解其他相关的知识。从此,他更加注重对周围事物的观察和感悟。 有一次,李明所在的地区发生了旱灾,百姓们面临着严重的饥荒。官员们想尽办法解决水源问题,但都收效甚微。李明看到这种情况,想起了曾经读过的关于水利工程的书籍,以及他从其他事物中领悟到的原理。他经过深入思考和研究,提出了一个创新性的解决方案。 他建议利用地势的高低差,修建一系列的沟渠和蓄水池,将远处的水源引到干旱的地区。官员们一开始对他的方案持怀疑态度,但在李明详细地解释和论证后,最终决定采纳他的建议。果然,这个方案实施后,成功地解决了旱灾问题,百姓们对李明感激涕零。 李明的名声也因此越来越大,他被人们视为智慧的象征。而他自己深知,这一切都源于他善于触类而通,能够从不同的事物中汲取灵感和智慧。 后来,李明将自己的学习方法和经验传授给了更多的人。他告诉他们,世间万物皆有联系,只要保持敏锐的洞察力和积极的思考态度,就能够在看似不相关的事物之间找到共通之处,从而更好地理解和掌握知识。 在李明的影响下,许多人也开始学会触类而通,他们在各自的领域取得了优异的成绩。而李明的故事也被流传了下来,成为了激励后人不断探索和学习的典范。 正如《周易·系辞上》中所说:“引而伸之,触类而长之,天下之能事毕矣。”李明正是凭借着这种触类而通的能力,在知识的海洋中畅游,为社会和人民做出了巨大的贡献。

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