触类旁通

成语拼音

chù lèi páng tōng

触类旁通成语解释

触类接触某一方面的事物;旁通相互贯通。掌握了某一事物的知识或规律,进而推知同类事物的知识或规律。

典故出处

《周易·系辞上》引而伸之,触类而长之,天下之能事毕矣。”

成语典故

我真高兴,得着两个新鲜的意思,让我对于生活的方法,能触类旁通的思索一回。★朱自清《海阔天空”与古今中外”》

成语造句

在学习数学的过程中,我们要善于思考,举一反三,这样才能做到触类旁通,提高解题能力。

成语故事

在古代,有一个年轻人叫李明。他自幼聪慧好学,但对于知识的追求却常常陷入困境。 李明十分热衷于各种技艺和学问,无论是诗词歌赋、琴棋书画,还是天文地理、兵法谋略,他都有着浓厚的兴趣。然而,他发现自己在学习过程中,经常会遇到一些难以理解和突破的瓶颈。 有一次,李明在钻研兵法时,对于一个复杂的战术布局始终无法透彻领会。他苦思冥想数日,依旧不得其解。正当他感到苦恼和沮丧之时,他偶然间看到了一本关于棋类战术的书籍。在阅读这本书的过程中,他突然发现其中的一些布局思路和兵法中的战术有着相似之处。通过对棋类战术的深入研究和思考,他竟然触类旁通,领悟到了之前困扰他许久的兵法难题。 这一次的经历让李明深受启发,他开始意识到不同领域的知识之间往往存在着内在的联系。于是,他不再局限于单一学科的学习,而是广泛涉猎各种不同的知识领域。每当他在一个领域遇到困难时,他就会尝试从其他相关或看似不相关的领域中寻找灵感和启示。 随着时间的推移,李明凭借着这种触类旁通的学习方法,在各个领域都取得了显著的进步。他的才华和智慧也逐渐被人们所认可和赞赏。 历史上,也有许多类似李明这样善于触类旁通的人物。比如古代的大文豪苏轼,他不仅在文学上成就斐然,其诗词文章流传千古,而且在书画、美食等领域也有着独特的见解和造诣。苏轼能够将不同领域的知识和经验融会贯通,从而在各个方面都展现出非凡的才能。 触类旁通的能力并非天生就有,它需要我们保持开放的思维和积极的探索精神。我们要善于从不同的事物中发现相似之处,从已有的知识和经验中提取精华,运用到新的问题和情境中。这样,我们才能不断拓展自己的知识边界,提升自己的能力和智慧。 在当今社会,知识的更新换代极为迅速,各个领域之间的交叉融合也越来越紧密。我们更应该培养触类旁通的能力,以适应时代的发展和变化。只有这样,我们才能在面对复杂多变的世界时,游刃有余地应对各种挑战和机遇。 让我们像李明和古代的那些智者一样,不断探索、思考和实践,培养触类旁通的能力,在知识的海洋中畅游,开启属于我们自己的智慧之门。

触类旁通-成语图片

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