勤學好問
成語拼音
- qín xué hǎo wèn
勤學好問成語解釋
- 勤奮學習，不懂的就問。比喻善於學習。
典故出處
- 無
成語典故
- 無
成語造句
- 他在學習過程中遇到問題總會主動請教老師和同學，這種積極探索的態度充分展現了他勤學好問的精神。
成語故事
- 在古代，有一個名叫李明的年輕人，出生於一個普通的農民家庭。儘管家境貧寒，但李明從小就展現出了與衆不同的聰慧和對知識的渴望。
李明的家鄉是一個偏遠的小村落，教育資源極爲匱乏。村裏只有一位年邁的夫子，能教授孩子們一些簡單的文字和算數。李明深知學習機會來之不易，總是早早地來到夫子的課堂，認真聆聽每一個字，每一句話。
隨着年齡的增長，李明所學到的基礎知識已經無法滿足他對世界的好奇和對知識的追求。於是，他決定離開家鄉，前往縣城求學。
在縣城的學府裏，李明發現身邊的同學大多出身富貴之家，他們有着優越的學習條件和豐富的書籍。然而，李明並沒有因此而感到自卑或退縮。他憑藉着自己的勤奮和努力，很快在衆多學子中嶄露頭角。
每當夫子授課結束，其他同學都匆匆離去，李明卻總是主動留下來，向夫子請教自己在學習中遇到的問題。夫子見他如此勤學好問，也樂於爲他答疑解惑。
有一次，夫子在講解一篇深奧的古文時，大多數同學都聽得雲裏霧裏，李明雖然也感到困惑，但他並沒有放棄。課後，他再次找到夫子，誠懇地說道：“夫子，學生對今日所講之文仍有諸多不明之處，還望夫子能再爲學生講解一番。”夫子被他的真誠和好學所打動，耐心地爲他重新梳理了文章的脈絡和含義。
李明不僅向夫子請教，還時常與同學們交流學習心得。他從不因自己的出身而感到自卑，總是虛心地向同學們請教他們的學習方法和見解。同學們見他如此勤學好問，也都願意與他分享自己的所知所學。
經過多年的刻苦學習和不斷的請教交流，李明終於學有所成。他憑藉着淵博的知識和出衆的才華，通過了科舉考試，成爲了一名官員。
李明爲官期間，依舊保持着勤學好問的習慣。他深入民間，瞭解百姓的疾苦和需求，遇到不懂的問題，就向有經驗的官員和百姓請教。正因如此，他制定的政策總是能切實地解決百姓的問題，深受百姓的愛戴和擁護。
李明的故事傳遍了整個縣城，成爲了人們口中的佳話。他的經歷告訴人們，無論出身如何，只要有勤學好問的精神，不斷努力追求知識，就一定能夠實現自己的夢想，成就一番事業。
勤學好問-成語圖片
