索然無味
成語拼音
- suǒ rán wú wèi
索然無味成語解釋
- 索然沒有意味、沒有興趣的樣子。形容事物枯燥無味（多指文章）。
典故出處
- 魯迅《且介亭雜文附集·立此存照”（三）》我情願做一回‘文剪公’，因爲事情和文章都有意思，太刪節了怕會索然無味。”
成語典故
- 無
成語造句
- 這一天過得平淡無奇，做的事情索然無味，讓我感到十分煩悶。
成語故事
- 在古代的一個小鎮上，生活着一位名叫李賢的書生。李賢自幼聰慧，勤奮好學，一心期望能夠通過科舉考試，金榜題名，爲家族爭光。
然而，隨着時間的推移，李賢漸漸陷入了一種迷茫與困惑之中。他每日刻苦攻讀經典書籍，重複着單調的學習生活，漸漸地，他開始覺得這種生活索然無味。
曾經，他對知識充滿了渴望和熱情，每翻開一本新書，都彷彿進入了一個全新的世界，充滿了驚喜和探索的慾望。但如今，那些密密麻麻的文字在他眼中變得枯燥乏味，他甚至開始懷疑自己一直以來的追求是否真的有意義。
李賢的好友張生察覺到了他的變化，便前來詢問。李賢向張生傾訴了自己內心的苦惱，張生聽後，沉思片刻說道：“賢弟，你可知古人云，‘學如逆水行舟，不進則退’。你如今覺得索然無味，或許是因爲你陷入了一種機械的學習模式，而忘記了學習的初心。我們讀書，不應只是爲了功名，更是爲了增長見識，修身養性，爲天下蒼生謀福祉。”
李賢聽了張生的話，若有所思。他開始反思自己的學習方法和態度。他決定走出書房，去外面的世界走走，觀察百姓的生活，瞭解世間的疾苦。
在遊歷的過程中，李賢看到了農民們辛勤勞作卻依然生活困苦，看到了商人在奔波中面臨的風險和挑戰，也看到了官員們的貪污腐敗給百姓帶來的災難。這些所見所聞，讓他深刻地認識到了知識的力量和自己的責任。
回到書房後，李賢重新捧起書本，但此時的他，眼中不再有之前的迷茫和厭倦。他明白了書中的每一個字、每一句話都蘊含着解決現實問題的智慧和力量。
終於，在科舉考試中，李賢憑藉着紮實的學識和深刻的見解，高中狀元。他入朝爲官後，始終銘記自己曾經的所見所感，運用所學知識，爲百姓謀福利，成爲了一位受人尊敬的好官。
李賢的經歷告訴我們，當我們覺得生活或學習索然無味時，不應輕言放棄，而應反思自己，尋找新的方向和動力，重新點燃內心的激情。
索然無味-成語圖片
