桃李精神
成語拼音
- táo lǐ jīng shén
桃李精神成語解釋
- 形容妖豔嬌媚的神態。
典故出處
- 無
成語典故
- 無
成語造句
- 他在教育崗位上默默耕耘多年，始終保持着對學生的關愛與耐心，那認真負責的態度盡顯桃李精神。
成語故事
- 在古代的一處寧靜村落，有一位名叫李夫子的先生。他飽讀詩書，心懷育人之志，在村子裏開辦了一所小小的學堂。
李夫子教學極爲認真，對學生們關愛有加。他深知教育乃興國之本，每一個孩子都可能成爲國家的棟樑之才。他不圖名利，只爲能將自己所學傾囊相授。
在他的學堂裏，有兩個學生最爲出衆。一個叫阿桃，聰明伶俐，悟性極高，對於夫子所授之知識，往往能舉一反三；另一個叫阿李，勤奮刻苦，踏實努力，雖天賦稍遜，但憑藉着堅持不懈的精神，也在學業上取得了長足的進步。
阿桃和阿李不僅在學業上相互競爭、相互激勵，在生活中更是情同手足，常常一起探討學問，幫助同窗解決難題。
然而，時光匆匆，學業完成之際，兩人面臨着不同的抉擇。阿桃家境優越，父母希望他能回家繼承家業，從此過上安穩富足的生活。但阿桃心中卻有着更高的追求，他渴望憑藉自己的才學爲百姓謀福祉，爲國家做貢獻。儘管面臨着家庭的壓力，他毅然決定踏上仕途。
阿李則出身貧寒，爲了減輕家庭的負擔，他決定回到家鄉，以自己所學開辦一所私塾，讓更多像他一樣的貧苦孩子有機會讀書識字。
阿桃初入仕途，憑藉着出衆的才華和正直的品性，很快得到了上司的賞識。但官場的複雜和黑暗也讓他倍感壓力，面對種種誘惑和陷阱，他始終堅守着自己的初心，不爲所動。
阿李在家鄉的私塾裏，盡心盡力地教導着孩子們。儘管條件艱苦，但他毫無怨言，看着孩子們一天天成長，他感到無比的欣慰。
多年後，阿桃因政績卓著，被擢升爲一方大員。他大力推行改革，興修水利，造福百姓，深受民衆的愛戴。而阿李的私塾也聲名遠揚，培養出了衆多優秀的學生。
在一次偶然的機會中，阿桃和阿李重逢。兩人回憶起往昔在學堂的時光，感慨萬千。他們深知，無論身處何方，無論遭遇何種困難，都不能忘記李夫子的教誨，不能忘記自己的初心。
他們的故事在當地傳頌開來，成爲了人們口中的美談。人們稱讚他們有着“桃李精神”，如同桃樹和李樹一般，無論環境如何，都能綻放出自己的光彩，爲世間帶來芬芳和希望。他們的事蹟激勵着一代又一代的學子，努力進取，成爲對國家、對社會有用之人。
桃李精神-成語圖片
