秀出班行

成語拼音

xiù chū bān háng

秀出班行成語解釋

秀出高出,引伸爲才能出衆,優秀;班行班次行列,指在朝爲官的位次,後也指同列、同輩。才能優秀,超出同輩。

典故出處

唐·韓愈《太原王公神道碑銘》秀出班行,乃動帝目。”

成語典故

成語造句

他在學術領域的成就十分顯著,能力和才華皆出類拔萃,秀出班行。

成語故事

在古代,有一個名叫張凌的年輕人,出生於一個普通的農戶家庭。雖然家境貧寒,但張凌自幼聰慧過人,且胸懷大志。 張凌所在的村子,教育資源匱乏,大多數孩子早早便跟隨父輩務農,過着平淡而艱辛的生活。然而,張凌卻不甘心於此,他憑藉着對知識的強烈渴望,常常跑到鄰村的私塾外偷聽先生授課。 經過數年如一日的堅持,張凌積累了不少學問。一次偶然的機會,他得到了一位好心鄉紳的資助,得以進入一所正規的學府深造。在學府中,張凌刻苦攻讀,日夜不輟。他的同窗們多來自富貴之家,起初對這個出身貧寒的張凌並不在意,甚至有些輕視。 然而,在一次學府舉行的論學大會上,張凌憑藉其紮實的學識和獨到的見解,在衆多學子中脫穎而出。他引經據典,滔滔不絕,將所學知識融會貫通,令在場的師長和同窗們刮目相看。 此後,張凌更加勤奮努力,不僅在學業上名列前茅,還積極參與各種社會實踐,關心民間疾苦。 終於,到了科舉考試之時,張凌滿懷信心地走進考場。他沉着應考,發揮出色。放榜之日,張凌金榜題名,高中進士。 入朝爲官後,張凌依舊保持着初心,清正廉潔,一心爲民。他在處理政務時,總能迅速洞察問題的關鍵所在,提出切實可行的解決方案。 在面對複雜的朝局和各種利益誘惑時,張凌堅守原則,不爲所動。他的政績斐然,深受百姓愛戴,也得到了上司的賞識和同僚的敬重。 隨着時間的推移,張凌在官場中的聲譽越來越高。每當有重要的政務需要商議,衆人都會首先聽取他的意見。在衆多官員之中,張凌秀出班行,成爲了衆人學習的楷模。 張凌的成功並非偶然,而是他多年來堅持不懈努力的結果。他用自己的實際行動證明,只要有堅定的信念和不懈的努力,即便出身平凡,也能在人羣中秀出班行,成就一番偉大的事業。

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