源頭活水
成語拼音
- yuán tóu huó shuǐ
源頭活水成語解釋
- 原比喻讀書越多，道理越明。現也指事物發展的動力和源泉。
典故出處
- 宋·朱熹《觀書有感》詩問渠哪得清如許，謂有源頭活水來。”
成語典故
- 無
成語造句
- 要想創作出優秀的文學作品，就必須不斷地從生活中汲取素材和靈感，因爲生活纔是那永不幹涸的源頭活水。
成語故事
- 在南宋時期，有一位著名的理學家朱熹。他一生致力於研究學問，倡導格物致知，對後世產生了深遠的影響。
當時，朱熹在江西南城縣上塘蛤蟆窩村邊講學。那裏風景優美，山清水秀，朱熹常常帶着學生們在山林之間漫步，探討學問，思考人生的真諦。
有一天，朱熹看着那潺潺流淌的溪流，清澈見底，水中的魚兒歡快地遊動，心中不禁涌起了諸多感悟。他對學生們說道：“古人云，爲學之道，在於不斷地探索和追求。就如同這眼前的溪流，若沒有源頭不斷地涌出活水，它怎能保持這般清澈，這般充滿生機呢？”
學生們聽了，紛紛陷入沉思。朱熹繼續說道：“做學問也是如此啊！我們不能滿足於已有的知識，不能固步自封，必須不斷地從新的知識中汲取營養，如同這溪流有了源頭活水的注入，才能始終清新靈動。”
他舉例說道：“就拿讀書來說，不能只讀一家之言，而要廣泛涉獵，博採衆長。只有這樣，我們的思想才能不斷豐富，見解才能更加深刻。如果只是死讀書，讀死書，就如同沒有源頭的一潭死水，終究會變得污濁、腐臭。”
一位學生問道：“先生，那如何才能找到這做學問的源頭活水呢？”
朱熹微笑着回答：“這源頭活水，就在於我們對生活的觀察和思考，在於我們對世間萬物的好奇和探索。要用心去感受，用實踐去驗證，用思考去昇華。只有這樣，我們才能不斷地發現新的問題，獲得新的啓發，讓學問之水長流不息。”
朱熹的這番教誨，讓學生們深受啓發。他們明白了做學問要有持之以恆的精神，要不斷開拓創新，尋求新的知識和真理。
從此，“源頭活水”這個成語便流傳開來，用以比喻事物發展的動力和源泉，提醒人們在學習、工作和生活中，要不斷地尋找新的思路、新的方法，保持積極進取的精神，讓生命之水永遠鮮活，充滿活力。
源頭活水-成語圖片
