知其一不知其二
成語拼音
- zhī qí yī bù zhī qí èr
知其一不知其二成語解釋
- 只瞭解事物的一方面，而不瞭解其他方面。形容對事物的瞭解不全面。
典故出處
- 宋·蘇軾《上文侍中論強盜賞錢書》比來士大夫好輕議舊法，皆未習事之人，知其一不知其二也。”
成語典故
- 無
成語造句
- 很多人看待問題時，常常只看到表面現象，卻忽略了深層的原因，正所謂知其一不知其二。
成語故事
- 在歷史的長河中，有許多故事都能讓我們深刻地理解“知其一不知其二”這個道理。
且說在戰國時期，有一個名叫張三的年輕人，他生性聰慧，對各種學問都充滿了好奇和追求。一天，他聽聞在鄰國的一座山上，有一位隱士精通兵法，所著的兵書堪稱絕世寶典。張三聽聞此事後，心中燃起了強烈的渴望，決定踏上尋書之旅。
經過一番艱難的跋涉，張三終於找到了那位隱士。隱士見他心誠，便將兵書借給了他。張三如獲至寶，日夜研讀，憑藉着自己的聰明才智，很快就對書中的兵法要義瞭然於心。
不久後，張三所在的國家與鄰國發生了衝突，戰爭一觸即發。國王在國內招募賢能之士，張三自告奮勇，憑藉着從兵書中所學，誇下海口，稱自己能夠指揮軍隊取得勝利。國王見他自信滿滿，便任命他爲將軍。
張三帶着軍隊出征，起初，他按照兵書中的策略排兵佈陣，確實取得了幾次小的勝利。他因此而沾沾自喜，認爲自己已經成爲了一代名將。然而，他卻沒有意識到，自己只是知其一不知其二。
在一場關鍵的戰役中，張三依舊按照兵書中的方法指揮作戰。但他忽略了戰場的實際情況，包括地形、天氣以及敵軍的應變策略。敵軍早已洞悉了他的戰術，做出了針對性的部署。結果，張三的軍隊陷入了敵軍的包圍，損失慘重，最終潰敗。
張三被敵軍俘虜，在獄中，他懊悔不已。他意識到自己僅僅掌握了兵書中的表面知識，卻沒有深入理解其中的精髓，沒有考慮到實際情況的變化，只是知其一不知其二，最終導致了失敗的結局。
這個故事警示着後人，在面對知識和事物時，不能僅僅滿足於表面的瞭解，而要深入探究，全面把握，否則就容易像張三一樣，因爲知其一不知其二而遭受挫折和失敗。正如《論語》中所說：“學而不思則罔，思而不學則殆。”我們在學習和運用知識時，要不斷思考，結合實際，才能真正掌握其真諦，避免陷入“知其一不知其二”的困境。
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