取精用宏
成语拼音
- qǔ jīng yòng hóng
取精用宏成语解释
- 用享受。从大量材料中选取精华充分加以运用。
典故出处
- 先秦·左丘明《左传·昭公七年》蕞尔国，而三世执其政柄，其用物也弘矣，其取精也多矣。”
成语典故
- 读书多的，取精用宏，自然深了，读书少的便不能如此。★朱自清《文选序》
成语造句
- 做研究工作，我们应当广泛地收集资料，取精用宏，这样才能得出更有价值的成果。
成语故事
- 在古代，有一个名叫张华的学者。他出生于一个普通的农户家庭，但自幼便展现出了非凡的聪慧和对知识的极度渴望。
张华成长的时代，书籍极为珍贵，获取知识的途径也非常有限。然而，这并没有阻挡他追求学问的脚步。他常常徒步数十里，只为到附近的学府聆听先生的讲学。即便条件艰苦，他也从未有过丝毫懈怠。
随着年龄的增长，张华凭借着自己的努力，终于有机会进入了一所知名的书院。在书院中，他如饥似渴地阅读着每一本能够接触到的书籍。他不仅仅是简单地阅读，更是用心去领悟、去思考。
张华明白，知识的海洋无比广阔，而自己所能接触到的只是冰山一角。所以，他在学习的过程中，善于筛选和甄别，从众多的知识中“取精用宏”。对于那些经典的学说和重要的理论，他会反复研读，深入剖析，力求理解其精髓。而对于一些繁杂且无关紧要的内容，他则果断舍弃，不浪费过多的时间和精力。
一次，书院举行了一场学术辩论。论题是关于治国之道。许多学子纷纷引经据典，发表自己的见解。然而，张华的观点却独树一帜。他引用了前人的治国理念，同时结合当下的社会实际情况，提出了一套切实可行的治国方略。他的论述条理清晰，论据充分，让在场的所有人都为之折服。
后来，张华的名声逐渐传开。朝廷得知了他的才华，邀请他入朝为官。在为官期间，张华充分运用自己所学，为国家的发展出谋划策。
当面临国家财政困难时，他从历史上的经济政策中汲取精华，提出了一系列改革措施，使得国家财政状况得到了显著改善。
在处理边疆事务时，他研究了历代王朝的边疆治理策略，选取其中有效的方法，并加以创新和完善，成功地稳定了边疆局势。
张华“取精用宏”的治学和做事方法，让他在学术和仕途上都取得了巨大的成功，成为了众人敬仰的楷模。他的故事也被后世传颂，激励着一代又一代的学子，在求知和做事的道路上，善于取舍，精准地获取精华，广泛地运用所学，以实现自己的价值和抱负。
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