融匯貫通

成語拼音

róng huì guàn tōng

融匯貫通成語解釋

把各方面的知識和道理融化匯合,得到全面透徹的理解。

典故出處

秦牧《藝海拾貝·獨創一格》鄭板橋學習任何東西,都在繼承優秀傳統的基礎上融匯貫通,發揚創造性。”

成語典故

成語造句

學習知識不能只靠死記硬背,要學會思考,將不同的知識點融會貫通,這樣才能真正掌握並運用。

成語故事

在古代的學問之林中,有一位名叫李賢的書生。他出生於一個書香門第,自幼便對知識充滿了無盡的渴望。 李賢年少時,勤奮好學,博聞強識。無論是儒家經典、詩詞歌賦,還是天文地理、兵法謀略,他都廣泛涉獵,用心鑽研。然而,隨着所學知識的日益增多,李賢逐漸陷入了困惑之中。他發現,各種學說和理論之間似乎存在着矛盾和分歧,自己所學的知識就像一顆顆散落的珍珠,無法串聯成一條完整的項鍊。 在一次偶然的機會中,李賢遇到了一位隱居的大儒。大儒聽完他的困惑,微微一笑,說道:“賢侄,學問之道,在於融匯貫通。你雖博學,卻未能將所學融會於心,使之相互關聯,相互印證。”李賢聽後,猶如醍醐灌頂,恍然大悟。 回到家中,李賢開始重新審視自己所學的知識。他不再孤立地看待每一本書、每一種學說,而是嘗試着尋找它們之間的內在聯繫。他將儒家的仁愛思想與墨家的兼愛非攻進行對比,發現兩者雖有形式上的差異,但都體現了對人類的關愛;他把兵法中的奇正相生與道家的陰陽轉化相聯繫,領悟到了事物變化的規律。 經過多年的不懈努力,李賢終於實現了知識的融匯貫通。他在科舉考試中,面對各種難題,都能運用所學,旁徵博引,給出獨到而深刻的見解。最終,他金榜題名,步入仕途。 爲官之後,李賢面臨着各種複雜的政務和棘手的問題。但憑藉着融匯貫通的學識,他總能迅速理清頭緒,找到解決問題的關鍵所在。例如,在處理一起地方水患時,他不僅運用水利知識規劃治水方案,還借鑑歷史上的治水經驗,同時考慮到當地百姓的生計和社會穩定,制定出了一套全面而有效的治理策略。 李賢的名聲逐漸傳遍朝野,成爲了衆人敬仰的賢臣。他的成功並非偶然,而是得益於他對知識的融匯貫通,將所學化爲智慧,靈活運用到實際生活中。 李賢的故事告訴我們,學習知識不能死記硬背、生搬硬套,而要融會貫通,舉一反三,才能真正掌握知識的精髓,成就一番事業。

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