束置高閣
成語拼音
- shù zhì gāo gé
束置高閣成語解釋
- 捆起來以後放在高高的架子上。比喻放着不用。同束之高閣”。
典故出處
- 無
成語典故
- 無
成語造句
- 很多有用的方案都被忽視了，長時間無人問津，最終束置高閣。
成語故事
- 在古代，有一個名叫李逸的書生。他出生於一個書香門第，自幼聰慧過人，勤奮好學，心懷壯志，渴望有朝一日能夠金榜題名，爲國爲民施展自己的才華。
李逸成年後，憑藉着出衆的文采和敏捷的思維，在鄉試中嶄露頭角，獲得了衆人的讚譽。然而，命運似乎總喜歡捉弄有抱負的人。在隨後的會試中，李逸名落孫山，遭受了沉重的打擊。
回到家鄉後，李逸心灰意冷，他將自己多年來精心撰寫的文章和詩詞統統束之高閣，不再翻閱。那些曾經承載着他夢想和心血的作品，如今被他棄置一旁，彷彿失去了所有的價值。
他的家人和朋友紛紛前來勸解，鼓勵他重新振作，繼續努力追求自己的理想。但李逸卻深陷在失敗的陰影中無法自拔，對未來失去了信心。
日子一天天過去，李逸整日無所事事，荒廢時光。直到有一天，他偶然遇到了一位曾經的同窗好友張華。張華與李逸境遇相似，也曾在科舉中遭遇挫折，但他並未放棄，而是選擇了另闢蹊徑。張華利用自己的學識，在當地開辦了一所私塾，教書育人，深受學生和家長的敬重。
看到張華的成就，李逸深受觸動。他開始反思自己的行爲，意識到自己將多年的心血束置高閣是多麼的愚蠢和不負責任。那些文章和詩詞，是他曾經努力的見證，是他智慧的結晶，不應該被輕易拋棄。
李逸決定重新審視自己，他打開那塵封已久的箱子，取出被束置高閣的作品，認真閱讀，仔細修改。他重新燃起了對知識的渴望和對未來的信心。
經過幾年的不懈努力，李逸終於在又一次的科舉考試中高中進士，實現了自己的夢想。他的故事也在當地傳爲美談，激勵着更多的學子在面對挫折時不要輕易放棄，要勇敢地追求自己的理想。
李逸的經歷告訴我們，無論遭遇多大的困難和挫折，都不能將自己的才華和努力束置高閣，只要堅持不懈，終有成功的一天。
束置高閣-成語圖片
