提要鉤玄

成語拼音

tí yào gōu xuán

提要鉤玄成語解釋

提要指出綱要;鉤玄探索精微。精闢而簡明地指明主要內容。

典故出處

唐·韓愈《進學解》記事者必提其要,篡言者必鉤其玄。”

成語典故

讀記事篡言之書,博矣,詳矣,提要鉤玄,則已約矣。★清·陳澧《與王峻之書》

成語造句

做學問若能善於閱讀,把握重點,就能達到提要鉤玄的效果,從而更深刻地理解知識的精髓。

成語故事

在歷史的長河中,知識與智慧猶如繁星璀璨,而獲取它們的方法至關重要。 在唐朝,有一位名叫李邕的學者。他出生於一個書香門第,自幼便對學問充滿了濃厚的興趣。李邕勤奮好學,博覽羣書,無論是經史子集,還是詩詞歌賦,他都廣泛涉獵。 隨着年歲的增長,李邕的學識愈發淵博,但他並未因此滿足。他深知,在浩瀚的知識海洋中,若要真正領悟其中的精髓,必須掌握有效的方法。於是,他開始不斷探索和總結。 一次,李邕得到了一部珍貴的古籍。這部古籍涵蓋了諸多領域的知識,內容豐富繁雜。起初,李邕像往常一樣逐字逐句地閱讀,然而他很快發現,這樣的方式雖然細緻,但效率低下,且難以抓住重點。 經過一番深思熟慮,李邕決定改變策略。他開始先瀏覽目錄,瞭解全書的大致框架和結構,然後對每一章的主旨進行分析和歸納。在閱讀具體內容時,他會特別留意那些關鍵的語句和段落,將其標記出來,並反覆思考其中的含義。 通過這樣的方法,李邕能夠迅速地把握書籍的核心要點,同時也能深入地理解其中的深刻內涵。他將這種方法不斷完善和運用,不僅在閱讀古籍時如此,在研究其他學問時也如法炮製。 漸漸地,李邕在學術界嶄露頭角。他的見解獨到而深刻,常常能夠從紛繁複雜的知識中提煉出最關鍵、最本質的部分。 許多學子聽聞李邕的治學之道,紛紛前來求教。李邕毫不吝嗇地將自己的方法傳授給他們,並告誡他們:“學問之道,在於提要鉤玄。若只是盲目地閱讀和記憶,而不懂得提取要點、抓住關鍵,那麼即便耗費再多的時間和精力,也難以取得真正的進步。” 在李邕的影響下,衆多學子掌握了這種有效的學習方法,在學問的道路上不斷精進。而“提要鉤玄”這個方法也在學術界廣泛傳播,成爲了後人獲取知識和智慧的重要途徑。 李邕的故事告訴我們,在面對豐富的知識和信息時,我們要有“提要鉤玄”的能力,才能事半功倍,更好地探索知識的奧祕。

提要鉤玄-成語圖片

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