學富才高
成語拼音
- xué fù cái gāo
學富才高成語解釋
- 學識淵博，才能高強。
典故出處
- 明·朱之瑜《答安東守約問三十四條》不能作文，雖學富五車，忠如比干，孝如伯奇、曾參，亦冥冥沒沒而已！”
成語典故
- 無
成語造句
- 他在學術領域的造詣令人欽佩，不僅知識淵博，見解獨到，實乃學富才高之人。
成語故事
- 在古代，有一個名叫李賢的書生，出生於一個書香門第。自小，他便對知識展現出了極高的熱情和天賦。
李賢的家境雖然算不上大富大貴，但家中藏書頗豐，爲他提供了豐富的知識源泉。他日夜苦讀，勤奮不懈，無論是經史子集，還是詩詞歌賦，他都廣泛涉獵，力求融會貫通。
隨着年歲的增長，李賢離開家鄉，前往京城求學。在京城的學府中，他如飢似渴地汲取着各種學問，與衆多同窗交流切磋。他的見解獨到而深刻，常常令師長們刮目相看。
一次，學府舉行了一場盛大的學術辯論會，衆多學子紛紛參與。議題涉及治國之道、倫理道德以及文學藝術等諸多方面。李賢在辯論中引經據典，條理清晰，不僅對前人的學說有着精準的理解，還能提出自己創新的觀點。他的言辭如滔滔江水，連綿不絕，在場之人無不被他的才華所折服。
經過多年的積累和鑽研，李賢參加了科舉考試。在考場上，他文思泉涌，筆走龍蛇，將自己的所學所悟盡情展現。最終，他金榜題名，高中狀元。
李賢爲官之後，因其學富才高，被委以重任。他深入民間，瞭解百姓疾苦，提出了一系列切實可行的政策和建議。在處理政務時，他總能憑藉着自己淵博的知識和卓越的才智，化解一個又一個難題。
當時，邊境地區時常受到外敵侵擾，百姓生活苦不堪言。李賢親自前往邊境考察，結合歷史上的戰略戰術，制定了一套行之有效的防禦方案。在他的精心部署下，邊境局勢逐漸穩定，百姓得以安居樂業。
李賢的名聲傳遍了朝野，成爲了衆人敬仰的楷模。人們紛紛稱讚他學富才高，是國家的棟樑之才。他的故事也激勵着無數年輕學子，立志勤奮讀書，追求博學多才，爲國家和人民貢獻自己的智慧和力量。
學富才高-成語圖片
