不以人廢言
成語拼音
- bù yǐ rén fèi yán
不以人廢言成語解釋
- 廢廢棄。不因爲這個人有不足的地方而不採納他的正確意見。
典故出處
- 《論語·衛靈公》君子不以言舉人，不以人廢言。”
成語典故
- 無
成語造句
- 在討論問題時，我們應該客觀公正，即使對某個人有成見，也不能不以人廢言，而要認真思考其提出的觀點是否有價值。
成語故事
- 春秋時期，衛國大夫孔圉聰明好學，更難得的是他還非常謙虛。儘管他已經很有學問了，但還是時常虛心向別人請教問題。
有一次，孔圉死後，衛國國君賜予他“文公”的諡號。這在當時引起了一些爭議，有人就去問孔子：“孔圉的學問和才華雖然不錯，但他似乎並不算是道德完人，爲什麼國君賜予他這麼高的諡號呢？”孔子回答說：“孔圉這個人，非常勤奮好學，不恥下問，所以給他‘文公’的諡號是很恰當的。”
其實在當時的社會環境下，很多人會因爲一個人的身份、地位或者其他方面的因素而對其言論有所偏見或忽視。然而孔子卻能夠秉持着客觀公正的態度，不會因爲孔圉可能存在的一些不足之處，就否定他身上的優點和值得學習的地方。
這種不以人廢言的態度，在歷史上也有很多其他的體現。比如，在各國的政治舞臺上，一些有識之士儘管可能和當政者存在不同的觀點或立場，但他們提出的合理建議依然會被重視和採納。就像晏嬰，儘管他只是齊國的一位臣子，但他的智慧和良言常常能被齊王所重視，而不是因爲他的身份地位就對他的話置之不理。
在日常生活中，我們也應該學會這種不以人廢言的精神。不要因爲一個人曾經犯過錯誤，或者與我們有過矛盾，就完全否定他所說的一切有價值的話。每個人都有自己的閃光點和可取之處，我們應該用一種開放和包容的心態去傾聽他人的意見和建議，從中汲取有益的部分，不斷完善自己。
正如《論語》中所說：“三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。”我們要善於發現他人言論中的閃光點，而不是片面地以人來評判其言論的價值。只有這樣，我們才能在與人交往中不斷成長和進步，收穫更多的智慧和知識。在歷史的長河中，那些能夠做到不以人廢言的人，往往能夠更好地把握機遇，做出正確的決策，爲國家和社會的發展做出更大的貢獻。而我們在自己的人生道路上，也應該時刻銘記這種精神，讓自己成爲一個更加明智和豁達的人。
不以人廢言-成語圖片
