下学上达
成语拼音
- xià xué shàng dá
下学上达成语解释
- 指学习人情事理,进而认识自然的法则。
典故出处
- 《论语·宪问》子曰不怨天,不尤人,下学而上达。”
成语典故
- 有闲余者曰盖闻前哲首务,务于下学上达,佐国理民,有云为也。★《后汉书·张衡传》
成语造句
- 通过不断地思考和实践,他逐渐领悟了许多深刻的道理,最终实现了下学上达的境界。
成语故事
- 在古代,有一位名叫子思的学者,他出生于一个普通的书香门第。
子思自幼聪慧好学,对知识有着强烈的渴望和追求。在他的成长过程中,无论是寒冬还是酷暑,他总是手不释卷,勤奋刻苦地研读各种经典著作。
起初,子思如同大多数初学者一样,专注于书本上的文字和表面的道理。他勤奋地背诵经典,试图记住每一个词句,但却常常感到困惑,对于书中所传达的深意,总是似懂非懂。
然而,子思并没有因此而气馁。他明白,真正的学问并非仅仅停留在文字表面,而是要深入理解其背后的哲理和智慧。于是,他开始四处求教,拜访当时的诸多名师。
在与一位德高望重的老者交流时,子思得到了重要的启示。老者告诉他:“学问之道,贵在心悟,而非死记硬背。需从日常生活的点滴中去体会,方能下学上达。”
子思听后,若有所思。此后,他更加注重观察生活中的事物,将所学的知识与实际相结合。他看到农民辛勤劳作,明白了付出与收获的关系;他看到工匠精心制作器物,懂得了精益求精的道理。
随着岁月的流逝,子思的学问日益精进。他不再满足于书本上的教条,而是能够举一反三,将所学的知识灵活运用。他深刻理解到,所谓“下学”,就是从基础的知识和技能学起,积累经验;而“上达”,则是通过不断的思考和实践,领悟到高深的道理和智慧。
最终,子思成为了一位备受尊敬的大学者。他的学说影响了众多的学子,为后人所传颂。他的成功,正是因为他坚持不懈地追求“下学上达”的境界,不断地在求知的道路上探索前行。
这个故事告诉我们,在求学的道路上,我们既要注重基础知识的学习,又要有追求高深智慧的决心和勇气,只有如此,才能真正领悟学问的真谛,实现自我的提升和超越。
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