著書立說

成語拼音

zhù shū lì shuō

著書立說成語解釋

立創立、提出;說主張,學說。從事寫作,提出自己的主張和學說。

典故出處

清·吳敬梓《儒林外史》第三十五回將南京元武湖賜與莊尚志著書立說,鼓吹休明。”

成語典故

成語造句

他歷經多年的研究和積累,終於能夠在學術界一展風采,著書立說,爲後人留下了寶貴的知識財富。

成語故事

在古代,有一位名叫李賢的文人。他出生於一個書香世家,自幼便展現出了非凡的聰慧和對知識的強烈渴望。 李賢年少時,便立下了一個宏偉的志向,他渴望能夠通過自己的努力,爲後人留下寶貴的思想財富。爲此,他日夜苦讀,博覽羣書,無論是儒家經典、道家學說,還是史家典籍,他都廣泛涉獵,融會貫通。 成年之後,李賢遊歷四方,拜訪各地的名師大儒,與他們交流學問,探討天下大事。在這個過程中,他的見識日益廣博,思想也愈發深邃。 然而,李賢的求學之路並非一帆風順。當時的社會動盪不安,戰亂頻繁,許多學者爲了躲避戰亂,紛紛放棄了學術研究。但李賢卻始終堅守着自己的信念,不曾有過絲毫的動搖。 在歷經了無數的艱難險阻之後,李賢終於決定回到家鄉,靜下心來著書立說。他在一間簡陋的書房中,日夜筆耕不輟。 李賢深知,要想著書立說,就必須要有獨到的見解和深刻的思考。他結合自己多年來的所學所悟,以及對社會現實的觀察和思考,提出了一系列新穎而又富有建設性的觀點。 在他的著作中,既有對人生哲理的深刻探討,也有對社會制度的犀利批判;既有對歷史經驗的總結反思,也有對未來發展的美好憧憬。 經過多年的辛勤努力,李賢終於完成了一部具有劃時代意義的鉅著。這部著作一經問世,便在學術界引起了巨大的轟動。學者們紛紛對其讚譽有加,稱其爲“傳世之作”。 李賢著書立說的事蹟也被後世廣爲傳頌,成爲了激勵無數後人爲追求真理、傳承文化而不懈努力的典範。他的故事告訴我們,只要有堅定的信念和不懈的努力,就能夠在學術的道路上取得卓越的成就,爲人類的文明進步做出自己的貢獻。

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