成語拼音

chū lèi bá cuì

成語解釋

拔：超出；类：同类；萃：原为草丛生的样子，引伸为聚集。超出同类之上。多指人的品德才能。

典故出處

《孟子·公孙丑上》：“出于其类，拔乎其萃，自生民以来，未有盛于孔子也。”

成語典故

孟子，名轲，字子舆，邹国（今山东邹城东南）人，是孔子的孙子子思的学生。他继承了孔子的学说，是战国时期的伟大思想家、教育家。　　有一天，孟子的学生公孙丑问孟子：“老师，古代的伯夷、伊尹同孔子差不多吧？”　　孟子说：“孔子的学生有若曾这样说过：‘凡是同类的都可以相比较，如麒麟同其他走兽比，凤凰同其他飞鸟比，泰山同其他丘陵比，河海同水洼细流比，而前者都远远超过了后者。圣人和其他人也是同类，但圣人已远远超出、高过其他人了（出于其类拔乎其萃）。自有人类以来，没有人比孔子更伟大了。”。

成語造句

他在自己的领域不断努力钻研，最终取得了非凡的成就，成为了同行中出类拔萃的人物。

成語故事

在很久很久以前，有一个国家名叫齐国。齐国有一位年轻的学者，名叫公孙丑。 公孙丑勤奋好学，一心想要在学问上有所建树。有一天，他听闻邻国的一位学者名声大噪，其才华和学识远超众人，心中十分羡慕。于是，他便去请教自己的老师孟子：“老师，您说像伯夷、伊尹这样的人，他们是不是可以称得上是出类拔萃的人物呢？” 孟子微笑着回答道：“伯夷，圣之清者也；伊尹，圣之任者也；柳下惠，圣之和者也；孔子，圣之时者也。孔子之谓集大成。集大成也者，金声而玉振之也。金声也者，始条理也；玉振之也者，终条理也。始条理者，智之事也；终条理者，圣之事也。智，譬则巧也；圣，譬则力也。由射于百步之外也，其至，尔力也；其中，非尔力也。”孟子通过列举历史上的几位圣人，向公孙丑阐述了不同类型的杰出人物。 接着，孟子又说道：“而伯夷和伊尹固然优秀，但他们也只是在某一方面表现得出类拔萃。而孔子则不同，他能够集众家之长，融会贯通，达到了更高的境界。”公孙丑听后，若有所思。 孟子继续教导他说：“在这个世界上，有许多人都有着各自的才华和优点，但真正能够做到出类拔萃的人，不仅要有卓越的才能，更要有高尚的品德和宽广的胸怀。他们能够在众人之中脱颖而出，成为引领时代的人物。” 公孙丑深受启发，从此更加努力地钻研学问，不断提升自己的品德修养。他明白，要想成为出类拔萃的人，就不能仅仅满足于现状，而要不断追求进步和卓越。 随着时间的推移，公孙丑在学术上取得了很大的成就，他的名声也渐渐传播开来。他以自己的实际行动，诠释了什么是真正的出类拔萃。而他也始终铭记着孟子的教导，将其作为自己人生道路上的指引。 在历史的长河中，像公孙丑这样努力追求出类拔萃的人还有很多。他们凭借着自己的才华和努力，为社会的发展和进步做出了重要贡献。他们的故事激励着后人，让更多的人去追求卓越，成为那个在人群中出类拔萃的存在。我们也应该以这些人为榜样，不断提升自己，努力在自己的领域中绽放光彩，成为那个能够引领时代的出类拔萃之人。

成語拼音

cǎi bǐ shēng huā

成語解釋

比喻才思有很大的进步。

典故出處

元·汤式《赏花时·戏贺友人新娶》：“翠袖分香行处有，彩笔生花梦境熟。”

成語典故

唐代大诗人李白一生做过不少诗篇，相传他年轻时文笔并不十分流畅，做一首诗有时要花一个月时间。他曾经做过一个梦，梦到自己曾经使用过的毛笔笔头上生长出花朵来，从那以后才思敏捷，作品源源不断，而且经常是一挥而就。

成語造句

他凭借着丰富的想象力和扎实的写作功底，在文学创作上可谓是彩笔生花，一篇篇精彩的作品不断问世。

成語故事

在很久很久以前，有一个名叫王梦花的书生。他自幼聪慧，对文学艺术有着浓厚的兴趣和极高的天赋。 王梦花生活在一个文化繁荣的时代，他勤奋好学，日夜苦读诗书，渴望有朝一日能够凭借自己的才华在文坛上崭露头角。然而，尽管他努力不懈，却始终未能取得令人瞩目的成就。 有一天，王梦花偶然间听闻了一个关于神奇彩笔的传说。据说在遥远的一座山上，隐藏着一支能让拥有者才思泉涌、笔下生花的彩笔。这个传说让王梦花心动不已，他决定踏上寻找彩笔的征程。 经过漫长而艰辛的旅途，王梦花终于来到了那座神秘的山下。山上荆棘丛生，道路崎岖，但他毫不退缩，坚定地向着山顶前进。一路上，他遭遇了许多困难和危险，但心中对彩笔的渴望支撑着他不断前行。 终于，王梦花在一个隐蔽的山洞中找到了那支传说中的彩笔。他欣喜若狂地拿起彩笔，立刻感觉到一股神奇的力量涌上心头。当他回到家中，迫不及待地拿起笔开始创作时，神奇的事情发生了。他的思绪如泉涌般奔腾而出，文字仿佛拥有了生命，在纸上跳跃舞动，一篇篇精彩绝伦的文章就这样诞生了。 王梦花凭借着这支彩笔，创作出了许多令人赞叹不已的作品。他的名声渐渐传开，人们对他的才华钦佩有加。他开始参加各种文学聚会和比赛，每次都能凭借着彩笔生花般的才华技压群雄。 然而，随着时间的推移，王梦花开始有些骄傲自满起来。他渐渐忘记了自己曾经的努力和奋斗，认为一切都是彩笔的功劳。他不再像以前那样勤奋学习，而是整天沉迷于依靠彩笔获取的荣誉之中。 直到有一天，王梦花受邀参加一场极为重要的文学比赛。在比赛前一天晚上，他像往常一样自信满满地准备用彩笔创作。可是，当他拿起彩笔时，却发现那支曾经给他带来无数荣耀的彩笔突然失去了神奇的力量，他无论如何也写不出精彩的文字了。 王梦花顿时慌了神，他这才意识到，自己一直以来都过于依赖彩笔，而忽略了自身的努力和积累。他开始后悔自己的骄傲自满，但此时已经来不及了。比赛中，他表现得一塌糊涂，遭到了众人的嘲笑和质疑。 经过这次挫折，王梦花深刻地反思了自己的行为。他明白了彩笔虽然神奇，但真正的才华和成就还是需要通过自己不断的努力和积累才能获得。从此，他重新振作起来，放下了彩笔，开始脚踏实地地学习和创作。经过长时间的努力，王梦花终于凭借自己真正的实力，再次在文坛上绽放出绚丽的光彩，实现了自己的人生价值。 这个故事告诉我们，即使拥有像彩笔生花般的神奇助力，也不能忘记努力和奋斗的重要性，只有通过自身的不断提升，才能真正成就一番事业。

成語拼音

chāo qún jué lún

成語解釋

伦：同辈。超出一般人，没有可以相比的。

典故出處

《三国志·蜀书·关羽传》：“亮知羽护前，乃答之曰：‘孟起兼资文武，雄烈过人，一世之杰，黥、彭之徒，当与益德并驱争先，犹未及髯之绝伦逸群也。’”

成語典故

三国时期蜀国“过五关斩六将”的大将关羽，受命驻守荆州，听到诸葛亮在四川用计收降了勇将马超，心中不平，写信询问诸葛亮马超是何许人也。诸葛亮明白关羽的嫉妒心理，就在信中夸关羽超群绝伦，马超不如他，关羽大喜。

成語造句

他在自己的领域展现出了非凡的才能，技艺之精湛可谓是超群绝伦，其他人都难以望其项背。

成語故事

在东汉末年，有一位名叫关羽的英雄人物。 关羽生得高大威猛，威风凛凛，他自幼习武，练就了一身非凡的武艺。起初，关羽只是在民间默默无名，但他心怀壮志，渴望能在这乱世之中闯出一番名堂。 当时天下纷争不断，各路诸侯纷纷崛起。关羽投身军旅，开始了他的征战生涯。在战场上，他表现得无比英勇，冲锋陷阵，杀敌无数，其威名逐渐传播开来。 有一次，关羽所在的军队遭遇了一支强大的敌军。敌军人多势众，且装备精良，众人都面露怯色。然而关羽却毫无畏惧，他骑上战马，手持青龙偃月刀，如猛虎下山般冲入敌阵。他左劈右砍，所到之处敌人纷纷倒下，敌军被他的勇猛所震慑，阵脚大乱。关羽在敌阵中如入无人之境，杀得敌军丢盔弃甲，狼狈逃窜。 经此一战，关羽的名声大噪，他的英勇事迹被人们广为传颂。许多人都赞叹他的武艺和胆识，认为他是当世少有的猛将。就连其他诸侯麾下的将领，在与关羽相比时，也都黯然失色。 后来，关羽跟随刘备辗转各地，为其建立蜀汉政权立下了赫赫战功。他的威名远扬，不仅在中原地区，就连周边的少数民族也对他敬畏有加。 关羽的卓越才能和非凡表现，用“超群绝伦”来形容再合适不过。他在那个英雄辈出的时代，以其独一无二的风采和无与伦比的实力，成为了人们心目中的传奇英雄。他的故事被后人传颂不衰，激励着无数人勇往直前，追求自己的理想和抱负。历史的长河中，关羽的名字永远闪耀着璀璨的光芒，他的英勇事迹将永远被铭记。

成語拼音

guā mù xiāng kàn

成語解釋

指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。

典故出處

《三国志·吴志·吕蒙传》注引《江表传》：“士别三日，即更刮目相待。”

成語典故

吕蒙小的时候家里很穷，靠姐夫接济，没有机会读书，后来跟着姐夫打帐很勇敢，最终得到了孙权的赏识。目不识丁的他以为凭勇敢就能打天下。有一次。孙权很认真地对吕蒙说：“你现在是国家的栋梁，要好好读书啊“。 吕蒙嘻皮笑脸的回答说：“我现在整天打仗，忙得很呢，哪里有时间读书啊，哈哈。” 孙权很严肃：“我这个当国王的要比你还忙吧？我读了那么多书还嫌不够用，现在还抽空读许多史书和兵书，很有好处啊。你看现在曹操 这么老了，还很好学呢，你可不要把我的话当玩笑啊。”　　从这时候开始，吕蒙下定决心，一有空就读书，学识长见得很快。有 一次，当时的大知识分子鲁肃和吕蒙一起讨论国家大事，鲁肃常常 被吕蒙问得不知道该怎么回答。鲁肃很高兴地轻轻地拍拍吕蒙的背说：“以前我 以为你这个大老粗只是在军事方面有本事，现在才知道你学问很好啊， 看法独到，你再也不是以前吴下（吴国）的那个阿蒙了！” 吕蒙很自信地笑着说：“士别三日，当刮目相看，你怎么能用老眼光看我呢。”。

成語造句

他这段时间非常努力，取得了很大的进步，让人不得不对他刮目相看。

成語故事

在东汉末年，有一个名叫吕蒙的年轻人。吕蒙出身贫寒，但他凭借着自己的勇猛和机智，在军队中崭露头角。 起初，吕蒙只是一名普通的士兵，但他作战勇敢，很快就得到了晋升的机会。然而，尽管他在军事方面表现出色，他却因为自幼没有接受过良好的教育，知识较为匮乏。 当时，东吴的大都督周瑜非常器重吕蒙，认为他是一个可造之材。有一次，周瑜看到吕蒙在处理军务时，因为缺乏文化知识而显得有些吃力，便对他说：“吕蒙啊，你如今已经身居要职，不能只凭武力行事，还应该多读些书，增长自己的见识。”吕蒙听后，却不以为意地回答道：“我每天忙于军务，哪有时间读书啊。”周瑜摇摇头，语重心长地说：“时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总是会有的。我并不是要你成为一个学富五车的学者，只是希望你能通过读书，更好地理解军事策略和治国之道。” 吕蒙将周瑜的话暗暗记在心里。从那以后，他开始利用一切空闲时间读书学习。他孜孜不倦地钻研各种典籍，从兵法到历史，从文学到哲学，他都广泛涉猎。随着时间的推移，吕蒙的知识和见识都有了极大的提高。 几年后，鲁肃接替周瑜成为了东吴的大都督。鲁肃一直听说吕蒙是个勇猛的武将，但对他的文化素养并不看好。有一次，鲁肃路过吕蒙的驻地，便决定去看看他。两人见面后，鲁肃随意地和吕蒙交谈起来。让鲁肃惊讶的是，吕蒙不再是那个只会谈论军事战术的粗人，他对天下局势、政治策略等都有着深刻而独到的见解。鲁肃不禁感叹道：“我以前只知道你有勇无谋，没想到如今的你竟然如此博学多才，真是令人刮目相看啊！”吕蒙笑着说：“士别三日，当刮目相待。我这些年一直在努力学习，就是希望能成为一个更有价值的人。” 从此，鲁肃对吕蒙越发敬重，两人成为了亲密的好友和合作伙伴。而吕蒙也凭借着自己的才华和努力，在东吴的政治和军事舞台上发挥着越来越重要的作用，成为了东吴的一代名将。 这个故事告诉我们，一个人的潜力是无限的，只要愿意努力学习和不断进取，就能够实现自我超越，让别人对自己刮目相看。同时，我们也不能仅凭第一印象或过去的表现来评价一个人，而应该以发展的眼光看待他人，给他们成长和进步的机会。正如吕蒙，从一个文化知识欠缺的武将，成长为一个文武双全的杰出人物，他的经历正是“刮目相看”这个成语的生动写照。

成語拼音

gān tóu rí shàng

成語解釋

竿头：竹竿尖头；上：上升。比喻学业进步很快。

典故出處

《秉烛谈》：“招贤大师赠一偈曰：百丈竿头不动人，虽然得人未为真。百丈竿头须进步，十方世界是全身。”

成語典故

宋朝时期长沙高僧景岑佛学造诣高深，时常到各地去传道讲经，他讲得深入浅出，娓娓动听，听众与他谈论有关佛教的最高境界。他拿出偈帖给大家念道：“百丈竿头不动人，虽然得人未为真。百丈竿头须进步，十方世界是全身。”。

成語造句

他最近学习非常刻苦，成绩竿头日上。

成語故事

在历史的长河中，有这样一个年轻人，他名叫李明。 李明生活在一个动荡的年代，国家正处于内忧外患之中。他出身贫寒，但却心怀大志，渴望能有一番作为，为国家和人民做出贡献。 为了实现自己的目标，李明开始了艰苦的求学之路。他白天努力劳作，换取微薄的收入来维持生计，晚上则挑灯夜读，孜孜不倦地学习各种知识和技能。尽管生活十分艰难，但他从未有过一丝放弃的念头。 经过多年的不懈努力，李明的才华逐渐展露出来。他在一次偶然的机会中，得到了一位德高望重的学者的赏识，这位学者将他收为弟子，悉心教导他。在学者的指导下，李明的进步更是竿头日上，他的学识日益渊博，见解越发深刻。 然而，成功的道路并非一帆风顺。随着李明的名声渐起，也引来了一些嫉妒和诋毁他的人。他们在背后说三道四，试图破坏李明的声誉。但李明并没有被这些闲言碎语所影响，他依然坚定地朝着自己的目标前进。 终于，李明的机会来了。国家面临一场重大的危机，急需有才能的人来出谋划策。李明凭借着自己多年积累的知识和智慧，勇敢地站了出来，提出了一系列切实可行的解决方案。他的建议得到了统治者的高度认可，他也因此被委以重任。 在接下来的日子里，李明全身心地投入到工作中，他兢兢业业，不辞辛劳，为国家的稳定和发展做出了巨大的贡献。他的地位也不断提升，成为了众人敬仰的对象。 回顾李明的成长历程，从一个一无所有的穷小子到备受尊敬的重臣，他凭借的就是那股坚持不懈、努力向上的精神。他就像那竿头不断上升的旗帜，在时代的风浪中勇往直前，最终实现了自己的人生价值。 李明的故事告诉我们，只要我们有坚定的信念，不断努力，不断进取，就一定能够像竿头日上一样，不断取得进步，实现自己的梦想。无论遇到怎样的困难和挑战，都不能阻挡我们前进的步伐，因为只有不断向上，我们才能迎来更加辉煌的未来。在人生的道路上，让我们都以李明为榜样，努力奋斗，追求卓越，书写属于我们自己的精彩篇章。

成語拼音

hòu lái zhī xiù

成語解釋

秀：特别优秀的。后辈中的优秀人物。

典故出處

南朝·宋·刘义庆《世说新语·赏誉》：“范豫章谓王荆州：‘卿风流俊望，真后来之秀。’王曰：‘不有此舅，焉有甥？’”

成語典故

东晋时期，年轻官员王忱去拜访他的学者舅舅范宁，刚好张玄也在范家，张玄摆出一副老前辈的架势，想叫王忱给他施礼，王忱没有理他。范宁责怪王忱，王忱认为老前辈应该谦逊。范宁认为王忱年轻有见识，真可谓后来之秀。

成語造句

许多年轻人在各自的领域努力奋斗，展现出非凡的才能，他们可谓是后来之秀，未来有着无限的可能。

成語故事

在古代，有一个名叫张华的人，他学识渊博，极具才华，在朝为官，备受敬重。 当时，有一个年轻的文士名叫王戎。王戎自幼聪慧，勤奋好学，对知识有着强烈的渴望。他常常埋头苦读各类典籍，不断积累自己的才学。 随着时间的推移，王戎的才华逐渐崭露头角。有一次，张华举办了一场文人聚会，邀请了众多有识之士前来参加。王戎也在受邀之列。在聚会上，众人纷纷展示自己的才华，吟诗赋词，各显神通。 轮到王戎时，他不慌不忙地站了起来，出口成章，言辞优美，观点独到，让在场的所有人都为之惊叹。张华更是对他刮目相看，心中暗自赞叹：“此子日后必成大器，真是不可多得的人才啊！” 从那以后，王戎的名声越来越响亮。他凭借着自己的才华和智慧，在仕途上也渐渐有所成就。人们都说他是后起之秀，是未来的希望。 王戎并没有因为一时的成就而骄傲自满，他依然保持着勤奋好学的态度，不断进取。他深知学无止境，只有不断努力，才能真正成为一个有影响力的人物。 在历史的长河中，像王戎这样的后来之秀还有很多。他们在前辈的基础上，不断努力，展现出自己的光芒。正如《论语》中所说：“后生可畏，焉知来者之不如今也？”这些后来之秀们以自己的行动证明了他们的价值，为社会的发展和进步做出了重要的贡献。他们的故事激励着后人，让更多的人明白，只要有才华、有决心、有毅力，就能够在自己的领域中脱颖而出，成为令人瞩目的存在。而张华善于发现和赏识人才的举动，也成为了一段佳话，让人们看到了前辈对后辈的扶持和鼓励是多么重要。在这样的传承与发展中，社会才会不断进步，文明才会不断延续。

成語拼音

hòu lái jū shàng

成語解釋

后来的超过先前的。有以称赞后起之秀超过前辈。

典故出處

《史记·汲郑列传》：“陛下用群臣，如积薪耳，后来者居上。”

成語典故

汲黯是西汉武帝时代人，以刚直正义、敢讲真话而受人尊重。他为人和做官都不拘小节，讲求实效。虽然表面上不那么轰轰烈烈，却能把一个郡治理得井井有条，因此，朝廷把他从东海太守调到朝廷当主爵都尉——一种主管地方吏任免的官职。有一次，汉武帝说要实行儒家的仁义之政，为老百姓办好事了。没等皇帝把话说完，汲黯就说：“陛下内心里那么贪婪多欲，表面上却要装得实行仁政，这是何苦呢？”一句话把皇帝噎了回去。汉武帝登时脸色大变，宣布罢朝，满朝文武都为汲黯捏着一把汗，担心他会因此招来大祸。武帝回到宫里以后，对身边的人说，汲黯这个人也未免太粗太直了。从此以后，汲黯的官职再也没有提升。他当主爵都尉的时候，公孙弘、张汤都还是不起眼的小官，后来，他们一个劲儿住上升，公孙弘当上了丞相，张汤做上了御史大夫，可他汲黯还蹲在原地没动窝。有一天，汲黯对武帝说，陛下使用群臣，跟码劈柴一样，是“后来者居上”啊！汉武帝当然听得出这是发牢骚。于是，转脸对臣下们说：“人真是不能不学习啊！你们听汲黯说话，越来越离谱了！”故事出自《史记 汲郑列传》。成语“后来居上”，往往指后起的可以胜过先前的。和汲黯说这话的原意，大不相同。

成語造句

小明刚进入公司时表现平平，但通过不断努力学习和积累经验，他在业务上取得了很大的进步，最终后来居上，成为了部门里的佼佼者。

成語故事

在汉朝的时候，有一位名叫汲黯的大臣。他为人耿直，敢于直言进谏，很早就位列九卿之位。 当时，汉武帝刘彻非常赏识一位名叫公孙弘的人。公孙弘出身贫寒，但他勤奋好学，通过自己的努力逐渐崭露头角。起初，公孙弘的官职远低于汲黯，然而他凭借着自己的智慧和才能，不断得到汉武帝的重用，官职一路升迁。 有一次，汲黯对汉武帝抱怨道：“陛下任用群臣就如同堆柴草一样，后来的反而在上面。”他用这句话来表达自己对公孙弘后来居上的不满和困惑。 其实，公孙弘能够后来居上并非偶然。他虽然出身低微，但却有着坚韧不拔的毅力和不断进取的精神。他在处理政务时，能够深入了解问题的本质，提出切实可行的解决方案。而且，他非常善于揣摩汉武帝的心思，总是能够恰到好处地提出自己的建议和意见。 与汲黯不同，公孙弘在为人处世方面更加圆滑和灵活。他懂得如何在复杂的官场中生存和发展，善于利用各种机会来提升自己的地位和影响力。尽管汲黯对他颇有微词，但他并没有因此而与汲黯针锋相对，而是选择了以柔克刚的策略。 汉武帝对于汲黯和公孙弘两人的态度也有所不同。他欣赏汲黯的忠诚和正直，但也意识到他的性格过于刚直，有时候不太懂得变通。而对于公孙弘，汉武帝则看到了他的潜力和才能，认为他是一个可造之材。 随着时间的推移，公孙弘的地位越来越高，最终成为了丞相。他的成功并非仅仅依靠运气或者手段，而是凭借着自己的真才实学和不懈努力。 从这个故事中，我们可以看到后来居上这个成语所蕴含的道理。它告诉我们，在人生的道路上，起点并不决定终点。无论我们出身如何，只要我们有坚定的信念、勤奋的精神和不断进取的决心，就有可能在后来超越那些原本领先我们的人。同时，我们也应该学会以开放的心态看待他人的成功，不要因为别人的后来居上而心生嫉妒或者怨恨，而是要从中汲取经验和教训，不断提升自己的能力和素质。 在历史的长河中，后来居上的例子屡见不鲜。许多伟大的人物都是通过自己的努力和奋斗，在困境中崛起，最终取得了辉煌的成就。他们的故事激励着我们，让我们相信，只要我们坚持不懈地追求自己的梦想，就一定能够实现自己的人生价值。

成語拼音

hòu shēng kě wèi

成語解釋

后生：年轻人，后辈；畏：敬畏。年轻人是可敬畏的。形容青年人能超过前辈。

典故出處

《论语·子罕》：“后生可畏，焉知来者之不如今也。”

成語典故

出处《论语 子罕》后生可畏，焉知来者之不如也!释义赞扬少年聪明努力，有光明的前途。故事孔子在游历的时候，碰见三个小孩，有两个正在玩耍，另一个小孩却站在旁边。孔子觉得奇怪，就问站着的小孩为什么不和大家一起玩。小孩很认真地回答：“激烈的打闹能害人的性命，拉拉扯扯的玩耍也会伤人的身体；再退一步说，撕破了衣服，也没有什么好处。所以我不愿和他们玩。这有什么可奇怪的呢?”过了一会几，小孩用泥土堆成一座城堡，自己坐在里面，好久不出来，也不给准备动身的孔子让路。孔子忍不住又问：‘你坐在里面，为什么不避让车子?”“我只听说车子要绕城走，没有听说过城堡还要避车子的!”孩子说。孔子非常惊讶，觉得这么小的孩子，竟如此会说话，实在是了不起，于是赞叹他说：“你这么小的年纪，懂得的事理真不少呀：”小孩却回答说：“我听人说，鱼生下来，三天就会游泳，兔生下来，三天就能在地里跑，马生下来，三天就可跟着母马行走，这些都是自然的事，有什么大小可言呢?”孔子不由感叹他说：“好啊，我现在才知道少年人实在了不起呀!”。

成語造句

年轻人往往有着无限的创造力和冲劲，他们在各个领域崭露头角，真可谓后生可畏，让人不得不对他们刮目相看。

成語故事

在春秋时期，孔子周游列国。有一次，他来到了晋国，遇到了一个小孩在路中间堆砌石子玩耍，挡住了孔子的马车前行之路。 孔子的弟子子路见状，赶忙上前让小孩把石子移开，让马车通过。那小孩却仰头看着子路，理直气壮地说：“你看我在做什么，这是一座城，我怎么能随便移开呢？”子路觉得这小孩甚是有趣，便笑着说：“这只是些石子，怎么能算城呢？”小孩却一本正经地回答道：“只有人才知道的事情，你怎么能断定我不懂呢？自古以来，车让城还是城让车，都有其道理。” 孔子听到了他们的对话，觉得这小孩很不一般，便下车来和小孩交谈。小孩面对孔子丝毫不怯场，反而侃侃而谈，展现出了远超其年龄的见识和智慧。孔子忍不住赞叹道：“这孩子如此年少，却如此聪慧，真是后生可畏啊！” 这个小孩虽然年纪小，但他的勇气和才华让孔子都为之钦佩。后来，孔子常常以此事为例，教导弟子们不要轻视年轻人，因为后生中也有许多杰出之辈，他们有着无限的潜力和可能。 正如历史上许多年轻有为之人，他们在年轻时便展现出了非凡的才能和勇气。比如汉朝的霍去病，他年纪轻轻就率领大军抗击匈奴，屡立战功，成为了让敌人闻风丧胆的名将；还有三国时期的周瑜，也是年少成名，在赤壁之战中展现出卓越的军事才能，奠定了三国鼎立的局面。 这些例子都充分说明了后生可畏这个道理。年轻人有着蓬勃的朝气和创新的思维，他们不被传统观念所束缚，敢于挑战权威，勇于开拓进取。在各个领域，都有许多年轻人崭露头角，为社会的发展和进步做出了重要贡献。我们应该以开放的心态去接纳和鼓励年轻人，给予他们更多的机会和平台，让他们能够充分发挥自己的才能。因为，说不定下一个令人惊叹的后生就在我们身边悄然成长。

成語拼音

hòu qǐ zhī xiù

成語解釋

后来出现的或新成长起来的优秀人物。

典故出處

《晋书·王忱传》：“卿风流俊望，真后来之秀。”

成語典故

出处宋 刘义庆《世说新语赏誉》范豫章谓王荆州，“卿风流逸望，真后来之秀。”释义“秀”，优秀的意思，表示后辈中的优秀者。这则成语也称“后起之秀”。故事东晋时，王忱(chen)在少年时代就显露出才气，很受亲友的推祟。他的舅父范宁，是当时著名的经学家，对王忱也很器重，有著名文士拜访，他总让王忱到场接待。有一次，王忱去看望舅舅，遇到了比他早出名的张玄。舅舅要他俩交谈交谈。张玄早就听说王忱志趣不凡，很想与他谈谈。他年龄比王忱要大，自然希望王忱先给自己打招呼，就端正地坐着等候。不料，王忱见张玄这等模样，看不上眼．也默默坐着，一言不发。张玄见他这样，自己又放不下架子，对坐了一会，怏怏不乐地离去。事后，范宁责备王忱说：“张玄是吴中的优秀人才，你为什么不好好与他谈谈?’’王忱傲慢地回答说：“他要是真心想和我来往，完全可以来找我谈谈嘛。”范宁听了这话，倒反而称赞起外甥来了：“你这样风流俊逸，真是后来的优秀人才。””玉忱笑着回答说：“没有您这样的舅舅，哪来我这样的外甥?”。

成語造句

在这次比赛中，那位年轻选手展现出了非凡的实力，成为了令人瞩目的后起之秀。

成語故事

在古代的东晋时期，有一个年轻人名叫王忱。王忱出生在一个世家大族，他自幼聪慧过人，勤奋好学，展现出了非凡的才华和潜力。 当时，王忱的舅舅范宁是一位德高望重的学者和官员。范宁十分欣赏王忱的聪明才智，常常对人夸赞他，认为他日后必定会有一番大作为。 随着时间的推移，王忱逐渐长大成人。他开始涉足仕途，凭借着自己的才华和努力，在官场中崭露头角。他思维敏捷，处理事务果断而明智，很快就得到了上司和同僚们的认可和赞赏。 有一次，王忱去拜访一位名叫张玄的名士。张玄素以才学渊博、见识不凡而闻名。两人见面后，开始交谈起来。王忱在交谈中表现得十分出色，他的观点独到而深刻，让张玄对他刮目相看。 在这次会面之后，张玄逢人便说：“王忱真是一个后起之秀啊，他虽然年轻，但是才华横溢，日后的成就必定不可限量。”从此，王忱“后起之秀”的名声便传播开来。 王忱并没有因为自己的名声而骄傲自满，相反，他更加努力地提升自己。他广泛涉猎各种书籍，不断丰富自己的知识储备；同时，他也积极参与各种社会活动，积累经验，锻炼自己的能力。 在东晋那个动荡的时代，王忱凭借着自己的才华和勇气，为国家和人民做出了许多重要的贡献。他的事迹也激励着后来的年轻人，让他们明白只要努力奋斗，就能够在人生的舞台上展现出自己的光芒，成为令人瞩目的后起之秀。 正如《晋书·王忱传》中所记载的那样：“王忱，字元达，少有名誉，与王恭、王珣齐名。范宁见而奇之，曰：‘此儿后起之秀也。’”王忱用自己的实际行动诠释了后起之秀的含义，成为了历史上的一段佳话。 在我们的生活中，也有许多后起之秀不断涌现。他们或许没有显赫的背景，但是凭借着自己的努力和才华，在各个领域取得了优异的成绩。他们的故事告诉我们，无论何时何地，只要我们怀揣着梦想，坚持不懈地努力奋斗，就有可能成为下一个后起之秀，为自己的人生书写出辉煌的篇章。

成語拼音

hè lì jī qūn

成語解釋

象鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。

典故出處

晋·戴逵《竹林七贤论》：“嵇绍入洛，或谓王戎曰：‘昨于稠人中始见嵇绍，昂昂然若野鹤之在鸡群。’”南朝·宋·刘义庆《世说新语·容止》：“嵇延祖卓卓如野鹤之在鸡群。”

成語典故

晋朝皇室有个侍卫官中嵇绍，他是魏晋之际“竹林七贤”之一嵇康的儿子，体态魁伟，聪明英俊，在同伴中非常突出。晋惠帝时，嵇绍官为侍中。当时皇族争权夺利。互相攻杀，史称为“八王之乱”，嵇绍对皇帝始终非常忠诚。有一次都城发生变乱，形势严峻，嵇绍奋不顾身奔进官去。守卫宫门的侍卫张弓搭箭，准备射他。侍卫官望见嵇绍正气凛然的仪青，连忙阻止侍卫，并把弓上的箭抢了下来。不久京城又发生变乱，嵇绍跟随晋惠帝，出兵迎战于汤阳，不幸战败，将士死伤逃亡无数只有嵇绍始终保护着惠帝，不离左右。敌方的飞箭，象雨点般射过来，嵇绍身中数箭，鲜血直流，滴在惠帝的御袍上。嵇绍就这样阵亡了。事后惠帝的侍从要洗去御袍上的血迹，惠帝说“别洗别洗，这是嵇侍中的血啊！”嵇绍在世时，有一次有人对王戌说“昨天在众人中见到嵇绍，气宇轩昂如同野鹤立鸡群之中。”后来就用“鹤立鸡群”比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显行很突出。

成語造句

他在人群中总是那么与众不同，才华和气质都十分出众，仿佛鹤立鸡群一般。

成語故事

在西晋时期，有一个年轻人名叫嵇康。嵇康生得英俊潇洒，气质非凡。 嵇康自幼聪慧好学，对各种学问都有着浓厚的兴趣和深入的研究。他不仅精通文学、音律，还擅长玄学，其思想和见解常常令人耳目一新。 当时的社会，许多人都热衷于功名利禄，为了追逐权力和财富不择手段。然而，嵇康却与众不同，他淡泊名利，喜欢过着自由自在、无拘无束的生活。他常常与一些志同道合的朋友相聚，一起谈天说地，切磋学问，探讨人生的真谛。 在一次聚会中，嵇康的风采吸引了众人的目光。他站在人群之中，犹如一只仙鹤站立在鸡群之中，是那样的出众，那样的显眼。他的言谈举止，他的才华气质，都让周围的人黯然失色。大家纷纷对他表示钦佩和赞赏，认为他是一个难得的人才。 随着时间的推移，嵇康的名声越来越大。许多达官贵人都想拉拢他，希望他能为自己效力。但是嵇康却一一拒绝了他们的邀请，他不愿意卷入官场的纷争和是非之中。他只想保持自己的独立和自由，追求自己心中的理想和信念。 然而，嵇康的这种特立独行却引来了一些人的嫉妒和怨恨。他们想方设法地陷害他，最终导致嵇康被卷入了一场政治风波之中。尽管面临着巨大的压力和困境，嵇康仍然坚守自己的原则和底线，毫不退缩。 尽管嵇康最终遭遇了不幸，但他那鹤立鸡群的形象却永远留在了人们的心中。他的故事也成为了后人传颂的佳话，激励着无数人追求自己的梦想和目标，不随波逐流，保持自己的独特和卓越。正如《晋书·嵇康传》中所记载的那样：“康早孤，有奇才，远迈不群。”他以自己的才华和品格，成为了历史长河中一颗璀璨的明星。

成語拼音

míng liè qián máo

成語解釋

比喻名次列在前面。

典故出處

《左传·宣公十二年》：“蔿敖为宰，择楚国之令典，军行，右辕，左追蓐，前茅虑无，中权，后劲。”

成語典故

春秋时期，晋国派大将荀林父做统率援助郑国，还没到黄河边，郑国就投降了楚国，他们执行楚国的好法典，楚军分右、左、前、中、后五军，由前军拿着茅草当旌旗开路。中军辅佐先不听荀林父的指挥而攻楚，结果大败而归。

成語造句

他平时学习非常刻苦努力，所以每次考试成绩都能名列前茅。

成語故事

春秋时期，各国纷争不断，人才辈出。在楚国，有一位名叫孙叔敖的杰出人物。 孙叔敖自幼勤奋好学，聪明睿智，心怀壮志。他饱读诗书，对治理国家有着深刻的见解。随着年龄的增长，孙叔敖的才华逐渐显露出来。 当时楚国的国君楚庄王正致力于改革图强，广纳贤才。孙叔敖凭借自己的卓越才能，引起了楚庄王的注意，并被委以重任。他担任了楚国的令尹，开始施展自己的政治抱负。 孙叔敖上任后，大力推行改革措施。他兴修水利，发展农业，使得楚国的粮食产量大幅增加，百姓生活日益富足。同时，他还整顿吏治，严惩贪污腐败，选拔有才能的官员，提高了政府的工作效率。 在军事方面，孙叔敖积极训练军队，加强国防建设。他的一系列举措使得楚国的国力日益强盛，在诸侯中逐渐崭露头角。 在一次与晋国的战争中，孙叔敖充分展现了自己的军事才能。他冷静分析战场形势，制定了巧妙的战略战术。楚国军队在他的指挥下，奋勇作战，最终取得了胜利。 随着楚国的不断强大，其他诸侯国对楚国也越发敬畏。孙叔敖的声名远播，他的功绩在各国中都名列前茅。他的治理理念和方法也被其他国家纷纷效仿。 孙叔敖为楚国的繁荣和稳定做出了巨大的贡献，深受百姓的爱戴和拥护。他的名字成为了智慧和才能的象征，流传千古。 正是因为有像孙叔敖这样的杰出人物，楚国才能在那个动荡的时代脱颖而出，成为强国之一。他的故事也告诉我们，只要有真才实学，勇于拼搏，就能够在历史的舞台上名列前茅，留下辉煌的篇章。

成語拼音

qīng chū yú lán ér shèng yú lán

成語解釋

青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深。

典故出處

杨沫《青春之歌》第二部第36章：“青出于蓝而胜于蓝。小林，老江何必派我来帮助你？”

成語典故

北魏文人李谧学习很用功，在文学博士孔璠门下做学生，勤奋刻苦，虚心好学，提高很快。几年后，李谧的学问超过了他的老师孔璠，孔璠反过来向李谧求教。同学们做歌：“青成蓝，蓝谢青，师何常，在明经。”。

成語造句

他通过不断努力学习和实践，最终在专业领域取得了巨大的成就，真可谓是青出于蓝而胜于蓝。

成語故事

在很久很久以前，有一个叫李的年轻人，他自幼聪慧好学，对知识有着强烈的渴望。 李的父亲是一位饱学之士，家中藏书丰富。李从小便在父亲的教导下，沉浸在知识的海洋中。他勤奋刻苦，博览群书，对于各种学问都有着深入的钻研。 随着时间的推移，李的学问日益精进。有一天，村里来了一位德高望重的学者，人们对他的学识十分钦佩。李听闻后，便带着自己的疑问和见解前去拜访。在与这位学者的交流中，李发现自己的观点竟然丝毫不逊色于对方，甚至在某些方面更加独特和深刻。 经过这次交流，李更加坚定了自己追求学问的决心。他不断努力，勇于探索和创新。后来，李的名声渐渐传开，许多人不远千里前来向他请教。 而李的父亲看到儿子的成就，心中满是欣慰。他感慨地对李说：“孩子，你如今的学识已经超过了我，真是青出于蓝而胜于蓝啊。”李恭敬地对父亲说：“父亲，没有您的教导和培养，哪有我的今天。我会继续努力，不辜负您的期望。” 在那个时代，还有许多像李这样的年轻人，他们凭借着自己的努力和才华，在各个领域崭露头角。他们传承着前人的智慧，又不断开拓创新，推动着社会的进步和发展。 正如荀子在《劝学》中所说：“青，取之于蓝，而青于蓝。”这句名言正是对这种现象的生动写照。青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深。它寓意着后来者通过努力和学习，可以超越前人，创造出更加辉煌的成就。 在历史的长河中，我们可以看到无数“青出于蓝而胜于蓝”的例子。比如，在科技领域，新一代的科学家在前人的基础上不断突破，实现了科技的飞速发展；在文化艺术领域，年轻的艺术家们汲取了传统的精华，又融入了现代的元素，创作出令人赞叹的作品。 “青出于蓝而胜于蓝”不仅是对个人努力和成就的肯定，更是社会进步和发展的动力。它鼓励着每一代人都要勇于超越前人，不断探索和创新，为人类的发展贡献自己的力量。 让我们都以“青出于蓝而胜于蓝”为目标，在各自的领域努力拼搏，书写属于我们自己的辉煌篇章。

成語拼音

qīng qián wàn xuǎn

成語解釋

比喻文章出众。

典故出處

《新唐书·张荐传》：“员外郎员半千数为公卿称鷟文辞犹青铜钱，‘万选万中’。时号鷟‘青钱学士’。”

成語典故

唐朝工部侍郎张荐的爷爷张文成在唐高宗李治时考中进士，被任命为歧王李范府里的参军，因为他不善于巴结，官运一直不好。他想通过科举考试去解决官职问题，他一连考了八次，每次都是“甲科”均没有安排，人称他是“青钱学士”。

成語造句

每次考试他都能取得优异成绩，真可谓是青钱万选之人，未来必定会有一番大作为。

成語故事

在唐朝时期，有一个名叫张鷟的年轻人，他自幼聪慧过人，勤奋好学，有着极高的文学天赋。 张鷟十分热衷于文学创作，他的文章辞藻华丽，立意新颖，在当地渐渐有了一些名气。然而，他并不满足于此，渴望能够在更大的舞台上展现自己的才华。 当时的科举考试是众多学子们步入仕途的重要途径，张鷟也决心一试。他日夜苦读，精心准备考试。终于，科举考试的日子来临了。 在考场上，张鷟凭借着自己扎实的知识和出众的才华，文思泉涌，下笔如神。他的答卷犹如璀璨的明珠，在众多试卷中脱颖而出。 考试结束后，张鷟的试卷被送到了考官们的面前。考官们阅后，无不为他的才华所惊叹，纷纷称赞他的文章字字珠玑。其中一位考官更是感慨地说道：“张鷟的文章，真可谓是青钱万选啊！”意思是说他的文章就如同那青铜钱一样，经过了万次的挑选，才得以如此出众。 果然，张鷟在这次科举考试中一举成名，高中进士。他的才华也得到了广泛的认可和赞赏。 此后，张鷟的仕途一帆风顺，他在官场上充分发挥自己的才能，为国家和百姓做出了许多贡献。而“青钱万选”这个成语也由此流传开来，用来形容文才出众，经过严格挑选而胜出的人或作品。 在历史的长河中，有许多像张鷟这样凭借着自身的才华和努力，在艰难的科举之路上脱颖而出的人。他们的故事激励着后人不断追求卓越，努力提升自己。“青钱万选”不仅仅是对张鷟个人才华的赞誉，更是对那些在知识和才能的道路上不断探索、追求卓越的人们的一种肯定和鼓励。在各个时代，都需要有这样一批才华横溢、经过层层筛选的人才，为社会的进步和发展贡献力量。他们以自己的智慧和才能，书写着属于自己的辉煌篇章，成为后人敬仰和学习的榜样。

成語拼音

rú zǐ kě jiào

成語解釋

指年轻人可培养。

典故出處

《史记·留侯世家》：“父去里所，复返，曰：‘孺子可教矣。’”

成語典故

张良，字子房。他原是韩国的公子，姓姬，后来因为行刺秦始皇未遂，逃到下邳隐匿，才改名为张良。　　有一天，张良来到下邳附近的圯水桥上散步，在桥上遇到一个穿褐色衣服的老人。那老人的一只鞋掉在桥下，看到张良走来，便叫道：“喂！小伙子！你替我去把鞋拣起来！”　　张良心中很不痛快，但他看到对方年纪很老，便下桥把鞋捡了起来。那老人见了，又对张良说：“来！给我穿上！”　　张良很不高兴，但转念想到鞋都拾起来，又何必计较，便恭敬地替老人穿上鞋。老人站起身，一句感谢的话也没说，转身走了。　　张良愣愣地望着老人的背影，猜想这老人一定很有来历，果然，那老人走了里把路，返身回来，说：“你这小伙子很有出息，值得我指教。五天后的早上，请到桥上来见我。”张良听了，连忙答应。　　第五天早上，张良赶到桥上。老人已先到了，生气地说；“跟老人约会，应该早点来。再过五天，早些来见我！”　　又过了五天，张良起了个早，赶到桥上，不料老人又先到了，老人说：“你又比我晚到，过五天再来。”　　又过了五天，张良下决心这次一定比老人早到。于是他刚过半夜就摸黑来到桥上等候。天蒙蒙亮时，他看到老人一步一挪地走上桥来，赶忙上前搀扶。老人这才高兴地说；“小伙子，你这样才对！”　　老人说着，拿出一部《太公兵法》交给张良，说：“你要下苦功钻研这部书。钻研透了，以后可以做帝王的老师。”　　张良对老人表示感谢后，老人扬长而去。后来，张良研读《太公兵法》很有成效，成了汉高祖刘邦手下的重要谋士，为刘邦建立汉朝立下了汗马功劳。

成語造句

他聪明好学，一点就通，真可谓孺子可教。

成語故事

在秦朝末年，有一个年轻人名叫张良。张良出身于韩国贵族世家，祖上曾连任五代韩王之相。然而，韩国最终被秦国所灭，这让张良心怀国仇家恨。 张良一心想要为韩国复仇，他散尽家财，四处寻找能够帮助他实现目标的机会。有一天，张良漫步在沂水圯桥头，遇到了一位穿着粗布衣裳的古怪老人。老人故意把鞋脱落桥下，然后傲慢地对张良说：“小子，下去给我把鞋捡上来！”张良心中虽有不快，但他看老人年事已高，便忍住了脾气，下桥把鞋捡了回来。老人又伸出脚说：“给我把鞋穿上！”张良心想既然已经做到这一步了，便索性跪在地上为老人穿上了鞋。老人穿上鞋后，大笑而去。张良十分诧异，但还是看着老人离去的背影。 没想到老人走了一段路后又折返回来，对张良说：“你这年轻人很不错，值得教导，五天后的早上，到这里来见我。”张良虽然不明所以，但还是答应了下来。五天后，张良如约早早地来到桥头，却发现老人已经先到了。老人很生气地说：“和老人约会，怎么能迟到呢？五天后再来吧！”过了五天，张良鸡鸣时分就前往桥头，可还是晚了老人一步。老人再次责备他，并让他五天后再来。这一次，张良干脆在前一夜就来到桥头等候。过了许久，老人才姗姗而来，看到张良早已等候在此，他满意地点点头说：“这样才对嘛。”接着，老人从怀中掏出一本书交给张良，说：“你读了这本书，就可以成为帝王的老师。十年后天下大乱，你可以用此书兴邦立国。十三年后，你到济北来见我，谷城山下的黄石就是我。”说完老人就离去了。 张良打开书一看，原来是姜太公所著的《太公兵法》，他如获至宝，日夜研读。凭借着从书中所学的智慧和谋略，张良在日后辅佐刘邦成就了一番大业。 张良的故事充分展现了他的谦逊和隐忍，也让我们看到了一个“孺子可教”的典范。他能够放下身段去为老人捡鞋、穿鞋，这种品德在当时是难能可贵的。而正是因为他的这份品质，让老人看到了他的潜力，认为他是可造之材，值得传授宝贵的知识和经验。这个成语故事也告诉我们，一个人的品德和态度往往决定了他的未来发展。在生活中，我们要保持谦逊好学的态度，善于从他人身上汲取智慧和力量，这样才能不断提升自己，实现自己的人生价值。

成語拼音

wàng chén mò jí

成語解釋

莫：不；及：赶上。望见前面骑马的人走过扬起的尘土而不能赶上。比喻远远落在后面。

典故出處

《庄子·田子方》：“夫子奔逸绝尘，而回瞠若乎后矣。”《后汉书·赵咨传》：“令敦煌曹暠，咨之故孝廉也，迎路谒候，咨不为留。暠送至亭次，望尘不及。”

成語典故

东汉时期，敦煌太守赵咨推荐曹暠任荥阳县令，赵咨调往东海任职经过荥阳时，曹暠等在路口迎候，想请他在荥阳暂住。赵咨不想惊动别人就没有停留，车子很快就过去。曹暠想送他到城外的十里长亭，可追到长亭，赵咨的车子早就望尘莫及。

成語造句

他在学术领域取得的成就如此卓越，其他人只能望尘莫及。

成語故事

在东汉时期，有一位非常有名的大臣名叫赵咨。他学识渊博，为人正直，深受百姓的爱戴。 当时，敦煌地区经常遭受匈奴等外族的侵扰，当地的官员们却束手无策。朝廷决定派遣赵咨前往敦煌担任太守，希望他能够解决那里的问题。 赵咨接到任命后，毫不犹豫地踏上了前往敦煌的路途。他一路上马不停蹄，历经艰辛终于到达了敦煌。 到了敦煌后，赵咨立刻展开了工作。他深入了解当地的情况，积极组织百姓进行防御，加强军事力量。同时，他还采取了一系列措施来改善民生，促进经济发展。 在赵咨的努力下，敦煌的局势逐渐稳定下来，百姓们的生活也越来越好。他的治理才能和卓越表现引起了朝廷的高度重视，皇帝对他赞赏有加。 有一次，赵咨被召回京城述职。他骑着马缓缓而行，一路上欣赏着沿途的风景。 在途中，赵咨遇到了一个车队，这个车队装饰豪华，排场极大。赵咨的随从们都以为是某位高官的车队，便提醒赵咨避让一下。 然而，赵咨却不为所动，依然慢悠悠地骑着马前进。当车队靠近时，赵咨发现原来是一个富商的车队。这个富商平日里仗着自己有钱有势，横行霸道，目中无人。 富商看到赵咨没有避让，心中十分不悦，便大声呵斥道：“你是什么人，竟敢挡我的路！” 赵咨不卑不亢地回答道：“我是敦煌太守赵咨。” 富商一听，顿时傻眼了。他没想到眼前这个其貌不扬的人竟然是大名鼎鼎的赵咨。他连忙下马，向赵咨赔礼道歉，并表示愿意献上丰厚的礼物。 赵咨微微一笑，说道：“我身为朝廷官员，为百姓做事是我的职责，怎么会接受你的礼物呢？”说完，便继续骑着马向前走去。 富商看着赵咨远去的背影，心中充满了敬佩和感慨。他意识到自己与赵咨相比，简直是天壤之别。自己虽然有钱，但在品德和才能方面，却远远望尘莫及。 从此以后，这个富商收敛了自己的行为，开始学着做一个有道德、有责任感的人。而赵咨的故事也在民间流传开来，成为了人们学习的榜样。 赵咨以其高尚的品德和卓越的才能，赢得了百姓的尊敬和爱戴。他的事迹告诉我们，一个人的价值不在于财富和地位，而在于他的品德和才能。只有不断提升自己，才能在人生的道路上走得更远，让那些只注重外在的人望尘莫及。

成語拼音

bīng hán yú shuǐ

成語解釋

冰比水冷。指后来居上。比喻学生胜过老师。

典故出處

荀子《劝学》冰，水为之，而寒于水。”

成語典故

蘧（道愍）始师章（继伯），冰寒于水。★唐·张彦远《历代名画记·七·南齐》”

成語造句

青出于蓝而胜于蓝，学生的成就超过老师，就如同冰寒于水，这是教育的成功，也是时代的进步。

成語故事

在很久很久以前，有一个年轻人名叫李青。 李青生活在一个小乡村，他自幼聪慧好学，对知识有着强烈的渴望。他的父亲是村里一位德高望重的学者，父亲看到李青的求知欲，便倾尽全力教导他。 随着时光的流逝，李青渐渐长大，他的学识也日益丰富。然而，他并不满足于此，他渴望到更广阔的天地去学习，追求更高深的学问。于是，他毅然决然地离开了家乡，前往京城求学。 在京城，李青遇到了许多优秀的学者和老师，他们的才华和知识让李青深感自己的不足。但李青并没有气馁，他勤奋刻苦，如饥似渴地吸收着新的知识。他时常废寝忘食地钻研经典著作，不断地思考和探索。 经过多年的努力，李青在学术上取得了巨大的成就。他的见解独到，观点深刻，甚至超越了他曾经的那些老师。曾经有一次，在一场学术讨论会上，李青提出了一个全新的观点，让在场的众多学者都为之赞叹。他的老师看着他，欣慰地说道：“真是青出于蓝而胜于蓝啊，李青如今的学识已然冰寒于水，超过了我们这些前辈。” 李青并没有因此而骄傲自满，他深知学无止境的道理。他继续孜孜不倦地追求着知识，不断地提升自己。他将自己的所学传授给更多的人，希望能够培养出更多像他一样优秀的学子。 在他的教导下，许多学生也都茁壮成长，在各自的领域取得了出色的成绩。而李青的名字，也成为了人们心目中知识和智慧的象征。他用自己的经历告诉人们，只要有坚定的信念和不懈的努力，就能够超越前人，创造出更加辉煌的成就。正如《荀子·劝学》中所说：“青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。”李青以自己的实际行动，诠释了冰寒于水这个成语的深刻内涵。

成語拼音

bù kě qǐ jí

成語解釋

企希望；及达到。没有希望达到。形容远远赶不上。

典故出處

唐·柳冕《答衢州郑使君》不可企而及之者性也。”

成語典故

他的成绩并非不可企及，我们只要奋发努力，一定能赶上他。

成語造句

他在艺术上的成就之高，对于我们这些初学者而言，实在是不可企及。

成語故事

在很久很久以前，有一个名叫宋的诸侯国。在这个诸侯国中，有一位年轻人名叫子瞻。 子瞻从小就聪慧过人，且胸怀大志，他渴望能在自己的人生中取得非凡的成就。他努力学习各种知识和技能，在众人眼中，他是一个前途无量的青年。 随着时间的推移，子瞻听闻了邻国一位传奇人物的故事。这位传奇人物名为逸尘，他凭借着自己的才华和勇气，做出了许多令人惊叹的壮举，其成就和声望达到了一个极高的高度。子瞻对逸尘充满了敬佩和向往，他将逸尘视为自己努力的目标和榜样。 子瞻开始加倍努力地提升自己，他积极参与各种事务，试图拉近与逸尘之间的距离。然而，无论他怎么努力，似乎总是无法达到逸尘那样的高度。逸尘所取得的成就，对于子瞻来说仿佛是那遥不可及的星辰，是他不可企及的梦想。 尽管如此，子瞻并没有因此而气馁，他依然坚持不懈地追求着自己的目标。在这个过程中，他也渐渐明白了，每个人都有自己独特的道路和机遇，虽然他可能无法完全复制逸尘的成功，但他可以在自己的道路上绽放属于自己的光芒。 多年后，子瞻虽然没有成为像逸尘那样名震天下的人物，但他也在自己的领域取得了令人尊敬的成就。他回首往事，感慨万千。他意识到，当初自己将逸尘视为不可企及的目标，其实是对自己的一种激励和鞭策。正是因为有了这样一个看似遥不可及的目标，才让他不断地超越自我，不断地前进。 从子瞻的故事中，我们可以看到，在人生的道路上，我们可能会遇到那些让我们觉得不可企及的人物或成就。但我们不能因此而放弃追求，而是要以他们为榜样，努力提升自己。即使最终我们无法完全达到他们的高度，我们也能在这个过程中收获成长和进步，书写属于我们自己的精彩篇章。就如同子瞻一般，虽然没有成为第二个逸尘，但却成为了独一无二的自己。不可企及并不意味着我们不能去追求，它更应该成为我们前进的动力，让我们在追逐梦想的道路上永不停歇。

成語拼音

bù kě yú yuè

成語解釋

逾越过。不可能超过或不可能越过。

典故出處

《左传·襄公三十一年》门不容车，而不可逾越。”

成語典故

在他看来，上海的学生娃和山寨的青年之间，是有着一道不可逾越的鸿沟的。★叶辛《蹉跎岁月》

成語造句

在追求梦想的道路上，困难重重，但那道看似不可逾越的障碍，最终也被他的坚持和勇气所攻克。

成語故事

在很久很久以前，有两个相邻的国家，分别是陈国和蔡国。陈国的国君陈桓公是一位有野心且自视甚高的君主，他一直渴望扩大自己国家的领土和影响力。 蔡国虽然国力稍逊一筹，但蔡国国君蔡桓侯也有着自己的骄傲和坚持。陈桓公一心想要征服蔡国，将其纳入自己的版图。 有一次，陈桓公不顾大臣们的劝阻，执意率领大军攻打蔡国。蔡桓侯得知消息后，立即召集大臣们商议对策。大臣们纷纷表示，陈国的军事实力强大，此次进攻难以抵挡。然而，蔡桓侯不愿轻易屈服，他决定带领蔡国军民奋起抵抗。 战争一开始，陈桓公凭借着优势兵力和精良的装备，连连取得胜利，蔡国军队节节败退。但是，蔡桓侯和蔡国的军民们并没有放弃，他们凭借着顽强的意志和不屈的精神，坚守着每一寸土地。 在一次关键的战役中，蔡国军队在蔡桓侯的带领下，顽强抵抗，给陈国军队造成了很大的伤亡。陈桓公见此情形，心中十分恼怒，他再次增派兵力，试图一举突破蔡国的防线。然而，蔡国军民们众志成城，死死地守住了防线，让陈国军队始终无法逾越。 陈桓公无奈之下，只得暂时退兵。但他并没有放弃征服蔡国的野心，而是在等待时机。蔡桓侯也深知陈国不会善罢甘休，他积极整顿军队，加强国防建设，准备迎接下一次的挑战。 就这样，陈国和蔡国之间陷入了长期的僵持局面。陈桓公虽然多次试图进攻蔡国，但都因为蔡国军民的顽强抵抗而未能成功。而蔡国也始终保持着高度的警惕，不让陈国找到可乘之机。 多年后，陈桓公在一次对外征战中失利，国内也出现了一些动荡。蔡桓侯抓住这个机会，联合其他国家对陈国进行了反击。陈桓公自顾不暇，再也无力发动对蔡国的进攻。 从此，蔡国得以保持独立和稳定，而陈国也认识到了蔡国并不是那么容易被逾越的。这个故事告诉我们，有时候看似弱小的一方，凭借着顽强的意志和坚定的信念，也能够抵挡住强大的敌人。在面对困难和挑战时，我们不能轻易放弃，要相信自己的力量，坚守住自己的底线和原则，因为有些界限是不可逾越的，我们要努力去维护属于自己的尊严和权益。

成語拼音

cháng jiāng hòu làng tuī qián làng

成語解釋

比喻事物的不断前进。多指新人新事代替旧人旧事。

典故出處

元·王子一《误入桃源》第二折水呵抵多少长江后浪推前浪，花呵早则一片西飞一片东，岁月匆匆。”

成語典故

无

成語造句

在科技领域，新一代的创新人才不断涌现，正所谓长江后浪推前浪，他们为行业带来了更多的活力和突破。

成語故事

在历史的长河中，有许多令人赞叹的故事。 从前有一个小渔村，村子里有一位经验丰富的老渔夫叫李伯。李伯捕鱼技术精湛，多年来一直是村里最出色的渔夫。然而，随着时间的推移，村子里渐渐成长起一位年轻的渔夫叫阿明。 阿明自幼对捕鱼充满热情，他勤奋好学，不断钻研新的捕鱼方法。他常常观察海洋的变化，研究鱼类的习性。李伯看到阿明的努力和进步，心中既欣慰又有些感慨。 有一次，村子里遭遇了一场罕见的风暴，鱼群变得异常稀少。李伯按照以往的经验，努力寻找着鱼群，但收获甚微。而阿明却另辟蹊径，他结合自己对海洋的新认知，找到了一处之前从未注意到的海域，在那里竟然发现了大量的鱼群。阿明满载而归，这让村民们都对他刮目相看。 随着时间的推移，阿明的捕鱼技巧越发高超，他不断创新，运用各种新方法和新技术，使得自己每次出海都能获得丰厚的收获。而李伯虽然依然有着深厚的经验，但在新的思路和方法面前，也不得不承认阿明的出色。 村里的人们开始纷纷议论，都说阿明将来一定会超越李伯。李伯听到这些话，心中并无嫉妒，反而笑着说：“这真是长江后浪推前浪啊，看到阿明如此有出息，我也很开心。” 阿明听闻李伯的话，十分尊敬地对李伯说：“李伯，我能有今天的成绩，离不开您一直以来的教导和榜样的力量。您的经验对我来说也是无比珍贵的财富。”从此，阿明和李伯经常一起交流捕鱼经验，互相学习，共同为村子的繁荣做出贡献。 在这个小渔村中，阿明就如同那后浪，凭借着自己的努力和创新，推动着渔村的发展，也让人们看到了新一代的力量和希望。而李伯则代表着前浪，他曾经辉煌，虽然后来被超越，但他的经验和智慧依然值得尊重和传承。这就如同历史的进程，每一代都有其独特的价值和意义，后浪推着前浪，不断前进，不断创造新的辉煌。在人类社会的各个领域，都有着这样的传承与发展，正是这种不断推陈出新的力量，让我们的世界变得更加丰富多彩。

成語拼音

chāo chén bá sú

成語解釋

尘、俗指尘世、人间；拔超出。原指佛教徒功夫深，已超出尘世◇多形容才德远远超过平常人。

典故出處

南朝·宋·刘义庆《世说新语·德行》刘孝标注引谢承《后汉书》徐穉，字儒子，豫章南昌人，清妙高踤，超世绝俗。”

成語典故

在明天的《新川南日刊》发表出来，让全个卢州城开开眼界，知道新人物的行径是怎样的超尘拔俗能够异想天开尊重女性的。★茅盾《虹》

成語造句

他虽身处喧嚣尘世，却能坚守内心的纯净与宁静，其言行举止皆展现出一种超尘拔俗的气质。

成語故事

在很久很久以前，有一个名叫慧明的年轻人。 慧明生活在一个繁华喧闹的城市中，但他却与周围的人格格不入。他不热衷于功名利禄，也不追逐世俗的享乐。他喜欢独自一人在山林中漫步，思考着人生的真谛。 慧明常常阅读各种古老的典籍，从其中汲取智慧和灵感。有一次，他读到了关于古代圣贤的故事，那些圣贤们超尘拔俗的行径和高尚的品德深深打动了他。他意识到，真正的幸福和意义并不在于外在的物质和虚荣，而是在于内心的宁静和对真理的追求。 于是，慧明开始刻意与世俗的喧嚣保持距离。他不再参与那些无聊的社交活动，而是把更多的时间用来修行和提升自己。他的行为引起了周围人的不解和嘲笑，有人说他是故作清高，有人说他是不切实际。但慧明并不在意这些闲言碎语，他坚信自己走在正确的道路上。 随着时间的推移，慧明的智慧和品德越发突出。他的眼神中透露出一种超凡脱俗的光芒，他的言行举止也变得优雅而从容。人们渐渐发现，慧明似乎已经超越了他们所熟悉的那个世界，进入了一个更高的境界。 有一天，城市中发生了一场巨大的灾难，大火蔓延，人们惊慌失措。慧明看到这一切，心中涌起了一股怜悯之情。他毫不犹豫地投身到救援工作中，用自己的智慧和力量帮助那些受灾的人们。在他的努力下，许多人得以幸存。 经过这场灾难，人们对慧明的看法发生了彻底的改变。他们开始敬佩慧明的超尘拔俗，意识到他所追求的那种高尚境界并非遥不可及。许多人受到慧明的影响，也开始反思自己的生活，尝试着去追求内心的宁静和真正的价值。 慧明的故事就这样流传了下来，成为了人们心中的一个榜样。他用自己的行动诠释了超尘拔俗的真正含义，也让人们明白，在这个纷繁复杂的世界中，依然有人能够坚守自己的信念，追求更高的境界。而这样的人，无论在何时何地，都能散发出独特的光芒，照亮周围的世界。 正如历史上那些伟大的圣贤一样，他们超尘拔俗的品质和精神，历经岁月的洗礼，依然熠熠生辉，激励着后人不断前行。慧明的故事，也将永远被人们铭记，成为人们追求高尚和真理的动力。

成語拼音

chāo fán rù shèng

成語解釋

凡指凡人，普通人。超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。

典故出處

唐·吕岩《七言之二》举世若能知所寓，超凡入胜弗为难。”

成語典故

今日弟幸会芝范，想领教一番超凡入圣的道理，从此可以洗尽俗肠，重开眼界。★清·曹雪芹《红楼梦》第一一五回

成語造句

他多年来刻苦钻研学问，在学术领域不断精进，最终达到了超凡入圣的境界。

成語故事

在很久很久以前，有一个名叫慧明的年轻人。慧明自幼聪慧过人，对世间万物都有着极强的好奇心和求知欲。 他生活的地方是一个文化繁荣的国度，人们热衷于追求知识和真理。慧明在这样的环境中，如饥似渴地学习着各种学问，从哲学到科学，从艺术到宗教，无一不涉猎。 随着时间的推移，慧明的知识储备越来越丰富，他的见解也越发深刻独特。然而，他并不满足于此，他渴望突破人类认知的局限，去探索那更高层次的智慧。 为了实现这个目标，慧明毅然踏上了艰辛的修行之路。他游历名山大川，拜访各路贤达，虚心求教，不断反思自己。在这个过程中，他经历了无数的困难和挑战，有时甚至面临生死考验。 但慧明始终没有放弃，他凭借着坚定的信念和顽强的毅力，一次次战胜了困难。经过多年的努力，慧明终于迎来了一次重大的突破。 那是在一座寂静的深山之中，慧明在冥想中突然进入了一种奇妙的境界。在这个境界里，他仿佛超脱了凡俗的一切，感受到了一种无法言喻的宁静和喜悦。他的心灵得到了极大的升华，对宇宙和人生的理解达到了一个全新的高度。 当慧明从这种境界中苏醒过来后，他发现自己已经发生了翻天覆地的变化。他看待世界的眼光变得与众不同，他能够洞察到事物的本质和内在联系。他的言行举止也充满了智慧和慈悲，让周围的人都为之钦佩。 从此，慧明成为了人们心目中的传奇人物。他用自己的智慧和力量，帮助了无数的人，引导他们走向正确的人生道路。人们称赞他已经达到了超凡入圣的境界，将他视为智慧和精神的象征。 就如同历史上那些伟大的圣贤一样，慧明以自己的方式为人类的进步和发展做出了卓越的贡献。他的故事被人们口口相传，激励着一代又一代的人去追求更高的理想和目标，不断超越自我，向着超凡入圣的境界迈进。慧明的经历也让我们明白，只要我们有坚定的信念和不懈的努力，就能够突破自身的局限，去领略那无尽的智慧和美好。

成語拼音

dú bù tiān xià

成語解釋

独步独一无二，特别突出。超群出众，无人可比。

典故出處

《后汉书·戴良传》独步天下，谁与为偶！”

成語典故

我若仲尼长东鲁，大禹出西羌，独步天下，无与为偶。★明·李贽《初潭集·师友七》

成語造句

他在绘画领域展现出了非凡的技艺和独特的风格，可谓独步天下。

成語故事

在很久很久以前，有一个名叫李风的年轻人。他生活在一个动荡的时代，各国纷争不断，战乱频繁。 李风自幼聪慧，对武艺有着极高的天赋和热爱。他四处拜师学艺，刻苦修炼，凭借着自己的努力和才华，很快在江湖中崭露头角。 一次偶然的机会，李风得知在遥远的一座山上，藏有无上的武功秘籍。据说，得到这本秘籍的人，便能拥有超凡的武艺，独步天下。李风心动不已，毅然踏上了寻找秘籍的征程。 一路上，他历经千辛万苦，遭遇了无数的挑战和困难。有凶猛的野兽袭击，有恶劣的自然环境阻挡，还有心怀不轨之人的暗算。但李风毫不畏惧，凭借着顽强的意志和精湛的武艺一一克服。 终于，他来到了那座神秘的山下。然而，上山的路却充满了艰险。李风小心翼翼地前行，一步一步地向着山顶攀爬。 经过数日的艰苦攀登，李风终于到达了山顶，找到了那本传说中的武功秘籍。他迫不及待地打开秘籍，如饥似渴地钻研起来。 经过长时间的修炼，李风的武艺突飞猛进，达到了一个前所未有的高度。他开始在江湖中闯荡，行侠仗义，帮助那些弱小和受欺负的人。 随着时间的推移，李风的名声越来越响亮，无人不知无人不晓。他凭借着自己独步天下的武艺，成为了人们心目中的英雄。各国的君主纷纷邀请他入朝为官，希望借助他的力量来巩固自己的统治。 然而，李风却婉言拒绝了。他深知权力的诱惑和官场的黑暗，他只想用自己的武艺来维护正义和公平。 在那个动荡的时代，李风成为了一道独特的风景线。他的故事被人们传颂不衰，激励着无数的年轻人勇往直前，追求自己的梦想。他用自己的行动证明了，只要有坚定的信念和不懈的努力，就能够在这个世界上独步天下，成就一番非凡的事业。而他的名字，也永远地铭刻在了历史的长河之中。

独步天下-成語圖片

成語拼音

dú yī wú èr

成語解釋

没有相同的或没有可以相比的。

典故出處

宋·延寿辑《宗镜录》卷三十一独一无二，即真解脱。”

成語典故

赢了钱，便大把的赏人；输了钱，无论上千上万，从不兴皱眉头真要算得独一无二的好赌品了。★清·李宝嘉《官场现形记》第二十一回

成語造句

在这个充满竞争的世界里，他凭借自身独特的才华和坚持不懈的努力，成就了一番独一无二的事业。

成語故事

在很久很久以前，有一个神秘而独特的国度。这个国度里有一位年轻的艺术家名叫艾伦。 艾伦自幼便对艺术有着无比的热爱和执着，他渴望创造出独一无二的作品。他遍访名师，学习各种技艺，不断地探索和尝试。 有一次，国王决定举办一场盛大的艺术比赛，邀请全国的艺术家前来展示他们的才华。艾伦自然也积极参与其中。其他艺术家们带来的作品虽然也都精美绝伦，但大多有着相似的风格和主题。 而当艾伦展示他的作品时，所有人都为之惊叹。那是一件融合了多种元素和技艺的雕塑，从造型到细节都充满了独特的魅力。它既不同于以往的任何作品，又有着让人难以抗拒的吸引力。 国王对艾伦的作品赞赏有加，问他是如何创造出这样独一无二的东西。艾伦回答道：“陛下，我一直追求与众不同，我不满足于模仿他人或遵循常规。我深入自己的内心，挖掘出那些独特的想法和情感，再通过不懈的努力和实践将它们呈现出来。我相信，只有真正忠于自己内心的独特，才能创造出独一无二的艺术。” 国王深受感动，赐予艾伦丰厚的奖励，并让他成为宫廷的首席艺术家。艾伦并没有因此而骄傲自满，他继续沉浸在自己的艺术世界里，不断创造出更多令人惊叹的独一无二的作品。 这个故事告诉我们，在生活中，我们也应该像艾伦一样，勇敢地去追求属于自己的独一无二。不要随波逐流，不要被他人的模式所束缚。只有发掘出自己内心深处的独特之处，才能在这个世界上留下属于我们自己的独特印记。正如历史上那些伟大的人物，他们往往都有着独一无二的品质和成就，他们的光芒永远照耀着后人前行的道路。所以，让我们努力去寻找和展现自己的独一无二吧，让我们的人生绽放出别样的精彩。

成語拼音

gān tóu yī bù

成語解釋

比喻更进一步。

典故出處

梁启超《南海康先生传》勇猛精进，竿头一步。”

成語典故

无

成語造句

想要在学术研究上取得更大的成就，就不能满足于现有的成绩，必须不断努力，争取竿头一步。

成語故事

在很久很久以前，有一个年轻人名叫张华。张华出生在一个普通的家庭，但他却心怀远大的理想和抱负。 张华自幼勤奋好学，对知识有着强烈的渴望。他饱读诗书，钻研各种学问，希望有一天能够出人头地。随着时间的推移，张华的才华逐渐显露出来，在当地也小有名气。 然而，张华并不满足于此，他知道自己还有很长的路要走，还有更高的目标需要去追求。于是，他毅然决然地踏上了外出求学的征程。 在旅途中，张华遇到了许多困难和挑战。有时会遇到恶劣的天气，有时会面临食物和水源的短缺，但他始终没有放弃。他坚信，只要自己坚持不懈，就一定能够克服这些困难，朝着自己的目标更进一步。 经过漫长的跋涉，张华终于来到了一座闻名遐迩的学府。这里汇聚了众多优秀的学者和才子，张华深知这是一个难得的机会。他如饥似渴地学习着新的知识，不断地提升自己的能力。 在学府中，张华结识了一位德高望重的老师。这位老师看出了张华的潜力和努力，对他格外关注和指导。在老师的帮助下，张华进步飞速，很快就成为了学府中的佼佼者。 然而，就在张华觉得自己已经取得了很大的成就时，老师却对他说：“张华啊，你虽然已经很优秀了，但你要知道，学无止境，你还有竿头一步需要去跨越。”张华听了老师的话，陷入了沉思。他意识到自己不能满足于现状，必须要继续努力，不断突破自己的极限。 于是，张华更加刻苦地学习和钻研。他不放过任何一个提升自己的机会，不断地挑战自己的能力。经过长时间的努力，张华终于在学术上取得了卓越的成就，成为了当时备受推崇的学者。 张华的故事传遍了四方，人们都对他的坚持和努力表示钦佩。他用自己的行动诠释了什么是竿头一步，那就是在已经取得一定成就的基础上，不骄傲自满，依然坚持不懈地追求更高的目标。 从张华的故事中，我们可以明白，人生的道路是漫长而曲折的。我们不能因为一时的成功就止步不前，而应该始终保持着进取的心，不断地向着更高的目标迈进。只有这样，我们才能在人生的旅途中不断进步，实现自己的梦想和价值。就如同张华一样，在竿头一步又一步地攀登，最终达到辉煌的顶点。

成語拼音

gān tóu zhí shàng

成語解釋

比喻进步很快。

典故出處

无

成語典故

无

成語造句

在他不懈的努力下，事业发展迅速，可谓竿头直上，取得了令人瞩目的成就。

成語故事

在古代，有一个名叫张华的年轻人，他出身贫寒，但却有着远大的志向和不屈不挠的精神。 张华自幼勤奋好学，对知识有着强烈的渴望。尽管生活艰苦，他却始终坚持不懈地努力读书，希望有一天能够出人头地。随着时间的推移，张华的学识日益渊博，他的才华也开始渐渐崭露头角。 一次偶然的机会，张华得到了一个在当地官府谋事的机会。他深知这是自己改变命运的契机，于是全身心地投入到工作中。他办事认真负责，尽心尽力地为百姓做事，赢得了众人的一致称赞。然而，官场的复杂和勾心斗角也让张华感到了前所未有的压力。 但张华并没有因此而退缩，他凭借着自己的智慧和勇气，一次次地化解了各种危机。他不断地提升自己的能力，努力在仕途上攀登。经过多年的努力和拼搏，张华终于在官场中站稳了脚跟，并且逐步获得了更高的职位和更大的权力。 然而，张华并没有满足于此，他知道自己还有很长的路要走。他继续勤奋工作，积极进取，力求让自己的事业能够竿头直上。在他的努力下，他所管辖的地区变得繁荣昌盛，百姓们安居乐业。他的功绩也得到了上级的认可和赏识，不断得到提拔和重用。 张华的成功并非偶然，他用自己的实际行动诠释了什么是坚持不懈，什么是勇往直前。他在追求自己梦想的道路上，从未停下脚步，始终保持着向上的姿态。他的故事也激励着无数的年轻人，让他们明白只要有坚定的信念和不懈的努力，就能够实现自己的梦想，竿头直上，成就一番伟大的事业。 正如古人云：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”张华正是经历了无数的艰难困苦，才最终迎来了属于自己的辉煌。他的故事告诉我们，在人生的道路上，我们会遇到各种各样的挑战和困难，但只要我们不放弃，勇于攀登，就一定能够超越自我，达到更高的境界。让我们以张华的故事为榜样，努力向着自己的目标竿头直上，去创造属于我们自己的美好未来。

成語拼音

gāo bù kě pān

成語解釋

攀抓住高处的东西向上爬。高得手也攀不到。形容难以达到。也形容人高高在上，使人难接近。

典故出處

汉·贾谊《陈政事疏·治安策》高者难攀，卑者易陵，理势然也。”

成語典故

我们反对把创作说得高不可攀，但也反对把它说成不须付出心血就轻而易举地可以做到。★茅盾《创作问题漫谈》

成語造句

那座山峰高耸入云，陡峭险峻，让人感觉高不可攀。

成語故事

在很久很久以前，有一个名叫灵峰山的地方，这里山势高耸入云，悬崖峭壁林立，常人难以企及。 山脚下有一个小村庄，村子里的人们虽然对灵峰山充满了敬畏，但也对山顶之上的世界充满了好奇。有一天，村里来了一个年轻的冒险家，他听闻灵峰山的神秘与险峻，决心要攀登上这座高峰，去一探究竟。 他开始了艰苦的攀登之旅，一路上披荆斩棘，克服了无数的困难。然而，随着他不断向上攀爬，山势变得越来越陡峭，道路也越来越艰难。有些地方几乎是垂直的绝壁，让人望而生畏。 但是，这个年轻的冒险家并没有放弃，他凭借着顽强的毅力和勇气，一点一点地向上攀登。终于，他来到了一处几乎无法逾越的悬崖面前。这悬崖高耸陡峭，仿佛直插云霄，让人感觉高不可攀。 周围的人都劝他放弃，说这是不可能完成的任务。但他心中的信念无比坚定，他坚信自己一定能够征服这座高峰。他仔细观察悬崖的地形，寻找着可能的攀登路径。经过几天几夜的努力，他终于找到了一个极为艰险的路线。 他小心翼翼地沿着这条路线攀爬，每一步都充满了危险。但他毫不畏惧，一步步地向着山顶前进。终于，在经过了漫长而艰苦的努力后，他成功地登上了灵峰山的山顶。 站在山顶上，他俯瞰着山下的世界，心中充满了感慨和自豪。他明白了，有些事情看似高不可攀，但只要有坚定的信念和不屈不挠的精神，就一定能够克服困难，实现自己的目标。 从那以后，这个年轻冒险家的故事在村子里流传开来，人们都被他的勇气和毅力所打动。而“高不可攀”这个成语，也成为了人们用来形容那些看似难以达到，但只要努力就有可能实现的目标或事物的常用词汇。它提醒着人们，不要被困难所吓倒，要勇敢地去追求自己的梦想，因为只要坚持不懈，再高不可攀的山峰，也终有被征服的一天。

成語拼音

jiàng mén hǔ zǐ

成語解釋

将门世代为将的人家。比喻父辈有才能，子孙也身手不凡。也指后生子弟不辱门庭。

典故出處

无

成語典故

无

成語造句

他在战场上英勇无畏，指挥若定，不愧是出身军人世家，正所谓将门虎子。

成語故事

在历史的长河中，有许多将门世家，他们的子孙往往继承了先辈的英勇与智慧。 在古代，有一位威名赫赫的将军名叫李猛。他一生征战无数，为国家立下了赫赫战功。李猛有一个儿子名叫李毅，自幼便在父亲的熏陶下，对军事产生了浓厚的兴趣。 李毅从小就勤奋好学，不仅熟读兵书，还经常跟着父亲出入军营，观看士兵们的训练和演习。他聪明伶俐，对军事策略有着独特的见解。随着年龄的增长，李毅的身体也日益强壮，他练就了一身精湛的武艺。 有一次，国家边境遭到了外敌的入侵。李猛奉命率领大军出征，李毅也坚决要求跟随父亲一同前往。在战场上，李猛身先士卒，奋勇杀敌。李毅也毫不畏惧，与士兵们并肩作战。在一次激烈的战斗中，敌军包围了李猛的部队，形势十分危急。李毅临危不惧，他冷静地观察着战场形势，想出了一个巧妙的突围计划。他带领一队精兵，佯装向敌军的薄弱处进攻，吸引了敌军的注意力。然后，李猛趁机率领主力部队从另一侧突破了敌军的包围。 这场战役最终以胜利告终，李毅的表现得到了大家的认可和赞扬。从此，他在军中声名鹊起。 在之后的岁月里，李毅继续跟随父亲征战沙场，经历了无数次的战斗。他凭借着自己的勇敢和智慧，一次次地化解危机，为国家赢得了荣誉。 李猛年老后，李毅继承了父亲的职位，成为了新一代的将军。他带领着军队继续保卫着国家的安宁，展现出了将门虎子的风范。他的英勇事迹在民间广为流传，人们都称赞他不愧是李猛将军的儿子，将门虎子，实至名归。 正如古人云：“虎父无犬子。”李毅用自己的行动证明了将门之后的卓越才能和非凡勇气。他们家族的荣耀在他的身上得以延续，成为了国家和人民的中流砥柱。在历史的画卷中，像李毅这样的将门虎子还有很多，他们用自己的热血和汗水，书写着忠诚与担当，为国家的繁荣和稳定做出了不可磨灭的贡献。

成語拼音

jiào xué xiāng zhǎng

成語解釋

教和学两方面互相影响和促进，都得到提高。

典故出處

《礼记·学记》是故学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也，知困然后能自强也。故曰教学相长也。”

成語典故

再如教员天天在堂上给大家讲，不特不能减其所有，反可得教学相长的益处。★清·梁启超《知不可而为”主义与为而不有”主义》

成語造句

在学习的过程中，老师和学生不断交流探讨，互相启发，真正实现了教学相长。

成語故事

在很久很久以前，有一个名叫墨轩的夫子。他在一个宁静的小镇上开设了一间学塾，教授着一群年轻而好学的弟子。 墨轩夫子知识渊博，教学认真负责，对每一个学生都倾尽心力。然而，随着时间的推移，他发现自己在教学过程中也遇到了一些困惑和难题。 有一次，在讲解一篇经典文章时，一个学生提出了一个独特的见解，这个见解让墨轩夫子眼前一亮，他意识到自己之前从未从这个角度思考过。从那以后，墨轩夫子开始更加注重与学生的互动和交流，鼓励他们积极发表自己的观点。 在与学生们的探讨中，墨轩夫子不断地从他们的奇思妙想中汲取灵感，拓宽了自己的思维和视野。他发现，学生们的想法有时虽然稚嫩，但却充满了创造力和活力。 同时，墨轩夫子也会根据学生们的理解程度和学习进度，不断地调整自己的教学方法和内容。他越发明白，教学不仅仅是知识的传授，更是一个相互促进、共同成长的过程。 就这样，墨轩夫子和他的学生们在教学相长的氛围中共同进步。学生们的学业日益精进，而墨轩夫子也在这个过程中不断提升自己的学问和教学水平。 正如《礼记·学记》中所记载：“学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也，知困然后能自强也。故曰教学相长也。”墨轩夫子以自己的亲身经历深刻体会到了教学相长的真谛。 在这个小镇上，墨轩夫子的学塾声名远扬，吸引了更多的学生前来求学。而墨轩夫子也始终秉持着教学相长的理念，继续在教育的道路上不断前行，为培养更多有才华、有思想的学子而努力着。他深知，只有在师生相互促进、共同成长的过程中，才能真正实现教育的意义和价值。 随着岁月的流逝，墨轩夫子的故事成为了人们口中的佳话，激励着一代又一代的教育者和学子，让他们明白在知识的海洋中，师生携手共进，才能驶向更加美好的彼岸。

成語拼音

lái zhě jū shàng

成語解釋

后来居上。原指资格浅的新进反居资格老的旧臣之上◇亦用以称赞后起之秀超过前辈。

典故出處

语出《史记·汲郑列传》陛下用群臣如积薪耳，后来者居上。”

成語典故

陈人束阁，让他来者居上。★宋·刘克庄《念奴娇·丙寅生日》词

成語造句

在这场激烈的竞争中，原本不被看好的新手，凭借自身的努力和创新思维，实现了逆袭，真可谓来者居上。

成語故事

在历史的长河中，有许多关于人才竞争与进取的故事。 在战国时期，有一个国家的朝堂之上正面临着一场激烈的变革。当时的大臣们大多是凭借着资历和背景占据着高位，然而，一位年轻的谋士悄然崛起。 这位谋士名为李四，他出身平凡，但却有着非凡的智慧和才华。起初，他在朝堂上只是一个默默无闻的小角色，但他凭借着自己的努力和对国家事务的独到见解，逐渐引起了国君的注意。 随着时间的推移，李四不断地提出一些具有创新性的策略和建议，为国君解决了许多棘手的问题。尽管他的资历远远不如那些老牌大臣，但他的表现却越发耀眼。 那些老牌大臣们自然不甘心被一个后生晚辈所超越，他们开始对李四进行各种打压和排挤。然而，李四并没有因此而退缩，他更加坚定地在朝堂上展现自己的才能。 国君看到了李四的潜力和价值，开始给予他更多的机会和重任。在一场关乎国家命运的重大决策中，李四凭借着自己的智慧和勇气，成功地帮助国家度过了危机。从此，他在朝堂上的地位日益提升，逐渐超越了那些曾经轻视他的老牌大臣。 正如那句“来者居上”，李四以自己的实力和努力打破了传统的观念，证明了后来者也可以凭借自己的能力占据重要的位置。他的故事成为了人们口中的佳话，激励着无数后来的年轻人勇敢地追求自己的梦想和目标，不要因为出身或资历而放弃努力。在历史的舞台上，只要有真才实学，就有可能后来居上，创造属于自己的辉煌。 这个故事也让我们明白，一个国家、一个社会想要不断发展进步，就必须要有这种能者居上、来者居上的机制和氛围，让真正有才华的人能够脱颖而出，为国家和社会的发展贡献力量。同时，它也提醒我们每一个人，不要轻视那些看似平凡的后来者，因为他们或许就是未来能够超越我们的强者。我们应该保持谦逊和进取的心态，不断提升自己，以应对未来的挑战和机遇。

成語拼音

míng shī chū gāo tú

成語解釋

高明的师傅一定能教出技艺高的徒弟。比喻学识丰富的人对于培养人才的重要。

典故出處

无

成語典故

无

成語造句

要想在学术上有所成就，往往需要良师的指引，正所谓名师出高徒。

成語故事

在历史的长河中，有许多关于师徒传承的精彩故事。 从前有一位才华横溢的学者叫陆机，他精通诗词文赋，在当时声名远扬。有一个年轻人叫陆云，对陆机的才学十分仰慕，于是决心拜陆机为师。 陆云聪慧好学，对知识有着强烈的渴望。陆机见他心地善良且极具天赋，便欣然应允收下他为徒。此后，陆云在陆机的悉心教导下，刻苦钻研学问，无论是诗词的创作技巧，还是文章的立意构思，都取得了巨大的进步。 陆机教学严谨，对陆云的要求十分严格。他时常教导陆云，做学问要脚踏实地，不可投机取巧。陆云也谨遵师训，不断努力提升自己。 在陆机的指导下，陆云逐渐崭露头角。他所写的诗词和文章开始在文人圈子里流传开来，受到了许多人的赞赏。随着时间的推移，陆云的名气越来越大。 有一次，当地的官府举办了一场文学比赛，陆云也受邀参加。在比赛中，陆云凭借着扎实的功底和出众的才华，一举夺魁。众人对他的作品赞不绝口，纷纷感叹陆机教导有方。 陆机看着陆云取得的成就，心中倍感欣慰。他深知，陆云能有今日的成绩，不仅是陆云自身努力的结果，也是自己辛勤教导的回报。 就这样，陆云在陆机这位名师的教导下，成为了当时文坛的一颗璀璨明星。他们的师徒故事也被人们传颂不衰，成为了“名师出高徒”的典范。这个故事告诉我们，一位优秀的老师能够引导学生走向成功的道路，而学生自身的努力和天赋也是不可或缺的。正如陆机和陆云，他们相互成就，共同书写了一段辉煌的历史。在各个领域中，我们都能看到类似的例子，那些杰出的师徒组合，为后人留下了宝贵的财富和无尽的启示。我们应当珍视这样的传承和教导，让知识与智慧得以延续和发展。

成語拼音

néng zhě wéi shī

成語解釋

会的人就当老师。即谁会就向谁学习。

典故出處

《礼记·学记》能博喻，然后能为师。”

成語典故

无

成語造句

在这个知识不断更新的时代，任何人只要在某方面有专长和经验，都有可能成为我们学习的对象，正所谓能者为师。

成語故事

在春秋时期，有一个名叫孔丘的年轻人，他对知识有着无比的渴望和追求。 孔丘自幼勤奋好学，一心想要探究世间的真理和智慧。他广闻博识，不断地学习和积累。一次，孔丘在外出游历的过程中，遇到了一个在乡村中以牧羊为生的老人。这个老人虽然身份平凡，但他对于自然和生活却有着独特的见解。 孔丘与老人交谈起来，他惊讶地发现老人对于天文、地理、节气等方面的知识竟然如此精通。老人能够准确地根据星辰的位置判断季节的变化，也能根据云彩的形态预测天气的走向。孔丘被老人的智慧深深折服，他虚心地向老人请教各种问题。 老人也毫不吝啬地将自己的知识和经验传授给孔丘。在相处的过程中，孔丘意识到，一个人的身份和地位并不能决定其知识的价值，只要有真才实学，就值得自己去学习。于是，他不顾旁人异样的眼光，拜这位牧羊老人为师，认真地学习老人所教授的一切。 这件事情在当时引起了不小的轰动，很多人都不理解孔丘为何会向一个牧羊老人求学。然而，孔丘却坚定地认为，能者为师，只要对方有值得自己学习的地方，就应该放下身段去请教。 后来，孔丘凭借着这种谦逊好学的态度，不断地向各种各样的人学习，无论是学者、工匠还是普通百姓，只要他们身上有闪光点，孔丘都能以师礼相待。正是因为他的这种精神，使得他的知识日益渊博，最终成为了一代伟大的思想家和教育家。 正如《礼记·学记》中所说：“是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。”孔丘的故事告诉我们，在求知的道路上，不要被外在的因素所束缚，要以开放的心态去接纳和学习他人的长处。能者为师，只有不断地向他人学习，我们才能不断进步，不断提升自己的能力和素养。在当今社会，我们更应该秉持这种精神，善于发现身边人的优点和才能，虚心学习，共同成长，为自己的人生增添更多的光彩。

成語拼音

qīng lán bīng shuǐ

成語解釋

青出于蓝，冰寒于水”的略语。比喻学生超过老师或后人胜过前人。

典故出處

清·陈康祺《燕下乡脞录》卷四桐城派古文，望豨开之，海峰继之，至惜抱而其传始大，此天下之公言也。惜抱出于刘门，世几有青蓝冰水之喻。”

成語典故

无

成語造句

通过这次比赛，我们能清晰地看到新选手和经验丰富的老选手之间的差距，正所谓青蓝冰水，一目了然。

成語故事

在古代，有一个名叫青蓝的小镇。这座小镇位于一条清澈河流的岸边，风景优美，人们过着宁静而朴实的生活。 镇中有两个年轻人，一位叫陈宇，另一位叫林岳。他们自幼一起长大，情同手足，都立志要在这世间干出一番大事业。 陈宇勤奋好学，每日鸡鸣即起，刻苦攻读诗书经典，不断汲取知识的养分。他的努力和坚持让他在学业上进步飞速，其才华也渐渐在小镇中崭露头角。 林岳则擅长思考，对世间的道理有着独特的见解。他常常与陈宇一起探讨学问，相互启发。 然而，随着年岁的增长，两人面临着不同的机遇和挑战。陈宇凭借着出色的才学，得到了一位乡绅的赏识，被推荐到城中的学府继续深造。在学府中，陈宇接触到了更多的名师和优秀的学子，他深感自己的不足，于是更加勤奋努力，不敢有丝毫懈怠。 而林岳则因为家庭的变故，不得不暂时放下学业，帮助家中操持生计。但他并未放弃对知识和真理的追求，在忙碌的生活中，他依然会利用点滴时间读书思考。 数年后，陈宇学成归来，已然成为了一名学富五车的才子。他回到青蓝镇，决定开办一所学堂，将自己所学传授给镇中的子弟。 林岳在生活的磨砺中，也积累了丰富的人生经验，对于世间的道理有了更深刻的领悟。 当两人再次相聚，彼此交流心得，发现虽然经历不同，但都在各自的道路上取得了显著的进步。陈宇的学识渊博，犹如深不见底的海洋；林岳的智慧则充满了生活的智慧和洞察，如同璀璨的星辰。 他们的成就正如“青蓝冰水”，师徒相承，后来者在前者的基础上不断进步，青出于蓝而胜于蓝。他们的故事在青蓝镇传颂开来，激励着一代又一代的年轻人奋发向前，努力追求自己的梦想，不断超越前人，创造更加美好的未来。

成語拼音

rì jiù yuè jiāng

成語解釋

就成就；将进步。每天有成就，每月有进步。形容精进不止。也日积月累。

典故出處

《诗经·周颂·敬之》日就月将，学有缉熙于光明。”

成語典故

日就月将，渐益堆积。★宋·李清照《金石录后序》

成語造句

他一直默默努力，坚持不懈，最终在学业上取得了很大的进步，正所谓日就月将。

成語故事

在古代，有一位名叫李贤的年轻人。他出生于一个普通的农户家庭，生活虽然清苦，但他却拥有一颗聪慧且坚定的心。 李贤自小就深知，想要改变家族的命运，唯有通过勤奋学习，考取功名。于是，他每天天不亮就起床，借着微弱的晨光诵读经典。家中没有足够的钱财购买书籍，他便徒步数十里去邻村的先生那里借读。 无论春夏秋冬，严寒酷暑，李贤从未有过一丝懈怠。春日里，当其他人都在欣赏繁花似锦，他却在屋中埋头苦读；夏日中，别人在树荫下乘凉休憩，他仍在酷热中坚持书写；秋风吹起，满地金黄，他无暇顾及美景，一心专注于书中的知识；寒冬腊月，雪花纷飞，他的手被冻得红肿，却依然紧握笔杆。 随着时间的推移，李贤的学问日益增长。他从最初的懵懂无知，逐渐变得博学多才。邻村的先生对他的勤奋和进步赞不绝口，常常鼓励他继续努力。 在一次乡试中，李贤凭借扎实的功底崭露头角。然而，他并没有因此而骄傲自满，反而更加刻苦地钻研学问。他明白，这只是迈向成功的一小步，前方还有更长的路要走。 经过多年的积累和沉淀，李贤终于迎来了会试。在考场上，他文思泉涌，笔下生花，将多年所学尽情展现。最终，他金榜题名，成为了当地的骄傲。 李贤之所以能够取得如此成就，正是因为他日复一日地坚持学习，不断积累，正所谓“日就月将”。他用自己的努力和汗水，诠释了只要持之以恒，不断进取，终能实现梦想的道理。他的故事也激励着无数后来者，要以坚定的信念和不懈的努力，去追求自己的目标。

成語拼音

rì xīn yuè yì

成語解釋

新更新；异不同。每天都在更新，每月都有变化。指发展或进步迅速，不断出现新事物、新气象。

典故出處

《礼记·大学》苟日新，日日新，又日新。”

成語典故

教授之术，亦采法列强，教科之书，日新月异。★清·吴趼人《痛史·原叙》

成語造句

如今的科技发展速度惊人，成果不断涌现，真可谓是日新月异，让人应接不暇。

成語故事

在古代，有一个叫青云镇的地方。起初，这里只是一个小小的村落，人们以农耕为生，生活简单而平静。 有一位名叫李贤的年轻人，他自幼聪慧好学，心怀远大抱负。李贤看到村子里的人们虽然勤劳，但生活方式多年来未曾有大的改变，心中便萌生出了一个想法：要让青云镇变得更加繁荣昌盛。 他开始四处游历，学习各地的先进技艺和知识。当他回到青云镇后，李贤首先向村民们传授了新的农耕方法，引入了优良的作物品种。在他的努力下，第一年，村子里的粮食产量就有了显著的提高。 然而，李贤并不满足于此。他深知仅仅依靠农业无法让青云镇实现真正的腾飞。于是，他又开始琢磨着发展商业。他组织村里的年轻人外出采购货物，然后在镇里开设集市。渐渐地，青云镇的商业日渐繁荣，吸引了周边地区的人们前来交易。 随着时间的推移，李贤还鼓励人们修建道路，改善交通状况。这使得青云镇与外界的联系更加紧密，各种新的思想和技术不断涌入。 村里的工匠们受到启发，开始改进传统的手工艺，制作出更加精美实用的物品。一些有识之士也在李贤的带动下，开办了学堂，让孩子们能够接受更好的教育。 经过多年的努力，青云镇发生了翻天覆地的变化。曾经简陋的农舍变成了气派的宅院，狭窄的土路变成了宽阔的街道，商铺林立，人来人往，一片繁荣景象。 与过去相比，青云镇可谓是日新月异。人们的生活水平大幅提高，思想观念也发生了巨大的转变。而这一切的变化，都源于李贤当初那颗勇于创新、敢于变革的心。 这个故事告诉我们，只要有决心和智慧，不断追求进步，就能创造出令人惊叹的变化，让生活如同青云镇一般日新月异。

成語拼音

shǒu qū yī zhǐ

成語解釋

首首先。扳指头计算，首先弯下大拇指，表示第一。指居第一位。引申为最好的。

典故出處

闻一多《家书——给父母亲》此校确系美国之首屈一指，我毕业于此后，纵欲继续研究，在此邦亦无处可去也。”

成語典故

无

成語造句

在众多的音乐家中，他的演奏技巧和音乐才华堪称首屈一指。

成語故事

在古代的一个繁华城镇，商业繁荣，人才辈出。 其中有两位杰出的商人，一位叫赵谦，另一位叫孙荣。他们在商业领域都有着非凡的才能和成就。 赵谦经营着一家规模庞大的绸缎庄，他眼光独到，总能准确地预测市场的需求，提前准备好充足且优质的绸缎货品。而且他善于与各地的供应商建立良好的合作关系，确保了原材料的稳定供应和优质品质。在他的精心经营下，绸缎庄的生意日益兴隆，顾客络绎不绝。 孙荣则专注于茶叶生意，他对茶叶的品质有着极高的要求，亲自到各个茶园挑选上乘的茶叶。同时，他还创新了销售方式，通过举办品茶活动，吸引了众多爱茶之人，不仅在本地打响了名声，其茶叶还远销到了其他城镇。 随着时间的推移，两人的商业帝国不断壮大，成为了当地商界的翘楚。然而，每当人们谈论起谁才是城镇中最出色的商人时，总是会引发激烈的争论。 有人认为赵谦的绸缎庄规模更大，盈利更多，理应是首屈一指的商人。毕竟他的生意不仅覆盖了本地，还拓展到了周边的许多城市，影响力极大。 但也有人坚持认为孙荣更胜一筹。孙荣的茶叶生意虽然规模稍逊一筹，但其对品质的执着追求和创新的销售策略，为他赢得了极高的声誉和稳定的客户群体。而且他在经营过程中，注重诚信和社会责任，经常参与慈善活动，帮助贫困的家庭和弱势群体。 最终，在一次城镇举办的商业评选大会上，经过众多行家的仔细评估和权衡，赵谦凭借其广泛的商业版图和出色的经营业绩，被评为了城镇中首屈一指的商人。 这个故事告诉我们，要想成为首屈一指的人物，不仅需要具备出色的才能和智慧，还需要付出不懈的努力和坚持。同时，也让我们明白，成功的标准并非单一，每个人都有自己独特的价值和优势，但在竞争中，总有那些在某些方面表现格外突出的人，能够脱颖而出，成为众人敬仰的典范。

成語拼音

tū fēi měng jìn

成語解釋

突、猛形容急速。形容进步和发展特别迅速。

典故出處

毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》社会主义制度促进了我国生产力的突飞猛进的发展。”

成語典故

无

成語造句

如今的科技发展可谓日新月异，在很多领域都实现了突飞猛进的进步，给人们的生活带来了巨大的改变。

成語故事

在很久很久以前，有一个叫华夏的国度。在这个国度的边陲，有一个名为青柳镇的地方。 青柳镇原本是一个宁静而落后的小镇，人们以农耕为生，生活简单而平淡。然而，在某一年，一位名叫李明的年轻人来到了这个小镇。李明出身贫寒，但他从小就胸怀大志，渴望能够改变自己和家乡的命运。 李明发现，青柳镇虽然土地肥沃，但由于农民们缺乏先进的种植技术和工具，农作物的产量一直不高。于是，他决定外出求学，学习最新的农业知识和技术。 经过几年的艰苦努力，李明学成归来。他带着新的种植方法和工具，开始在自己的田地里进行试验。一开始，很多人都对他的做法表示怀疑，甚至嘲笑他是在浪费时间和精力。 但是李明并没有因此而放弃。他不断地改进方法，调整策略，经历了一次又一次的失败。然而，功夫不负有心人，终于在一个丰收的季节，李明的田地迎来了前所未有的大丰收。他种植的农作物不仅产量高，而且质量上乘。 这个消息迅速在青柳镇传播开来，人们开始纷纷向李明请教。李明毫不吝啬，将自己所学的知识和技术倾囊相授。在他的带领下，整个青柳镇的农业生产发生了翻天覆地的变化。农作物的产量大幅提高，农民们的收入也随之增加。 随着农业的发展，青柳镇开始吸引了一些商人的目光。他们纷纷来到这里，投资开办工厂，加工农产品。青柳镇的经济开始多元化发展，不再仅仅依赖农业。 与此同时，李明意识到教育的重要性。他四处奔走，筹集资金，在镇里开办了学校，让更多的孩子能够接受教育。有了知识的武装，年轻一代的创造力和创新能力得到了极大的激发。 经过多年的努力，青柳镇从一个默默无闻的边陲小镇，发展成为了一个繁荣昌盛的大城镇。这里的人们生活富足，社会和谐稳定。 青柳镇的发展历程可谓是突飞猛进，这一切都离不开李明的努力和奉献，以及全体镇民的团结协作和不懈奋斗。这个故事告诉我们，只要有决心、有智慧、有勇气，就能够实现跨越式的发展，创造出令人惊叹的成就。

成語拼音

wú yǔ lún bǐ

成語解釋

伦比类比，匹敌。指事物非常完美，没有能跟它相比的。

典故出處

唐·韩愈《论佛骨表》数千百年以来，未有伦比。”

成語典故

在这段时间里，他受到祖国人民无与伦比的最热情的接待。★魏巍《东方·归来》

成語造句

这处自然景观的美丽简直让人惊叹，其独特的魅力是无与伦比的。

成語故事

在很久很久以前，有一个繁荣昌盛的国度，名叫华国。华国的君主英明神武，善于治理国家，百姓们安居乐业，生活富足。 在华国的都城中，有一位名叫李云的能工巧匠。李云自幼便对各种技艺展现出了非凡的天赋和热情，经过多年的钻研和实践，他的技艺已经达到了炉火纯青的境界。 有一年，华国的君主决定在都城修建一座宏伟壮丽的宫殿，以彰显国家的繁荣和威严。这个重任自然而然地落到了李云的肩上。李云深知这是一项无比艰巨的任务，但他毫不犹豫地接下了。 在建造宫殿的过程中，李云充分发挥了自己的聪明才智和精湛技艺。他精心设计每一个细节，从宫殿的布局到建筑的结构，从装饰的图案到色彩的搭配，无不力求完美。他亲自挑选最优质的材料，监督工匠们的施工，不放过任何一个微小的瑕疵。 经过数年的努力，宫殿终于竣工。当人们第一次看到这座宫殿时，无不被它的雄伟和美丽所震撼。宫殿的建筑风格独特，气势恢宏，装饰精美绝伦，每一个角落都散发着无与伦比的魅力。 各国的使节和贵宾纷纷来到华国，参观这座举世无双的宫殿。他们对李云的技艺赞不绝口，称这座宫殿是世间独一无二的杰作。华国的君主也对李云大加赞赏，赐予他无数的财富和荣誉。 然而，李云并没有因此而骄傲自满。他深知，这座宫殿的成功不仅仅是他个人的功劳，更是无数工匠们共同努力的结果。他将自己的技艺传授给年轻的工匠们，希望他们能够继续为国家创造更多的辉煌。 李云的名字从此传遍了整个华国，他的故事也被人们传颂至今。他所创造的这座无与伦比的宫殿，成为了华国的象征，见证了这个国家的繁荣和昌盛。 在历史的长河中，像李云这样的杰出人物不断涌现，他们用自己的才华和努力，创造出了无数无与伦比的辉煌成就，为人类的文明和进步做出了巨大的贡献。

成語拼音

xiù chū bān háng

成語解釋

秀出高出，引伸为才能出众，优秀；班行班次行列，指在朝为官的位次，后也指同列、同辈。才能优秀，超出同辈。

典故出處

唐·韩愈《太原王公神道碑铭》秀出班行，乃动帝目。”

成語典故

无

成語造句

他在学术领域的成就十分显著，能力和才华皆出类拔萃，秀出班行。

成語故事

在古代，有一个名叫张凌的年轻人，出生于一个普通的农户家庭。虽然家境贫寒，但张凌自幼聪慧过人，且胸怀大志。 张凌所在的村子，教育资源匮乏，大多数孩子早早便跟随父辈务农，过着平淡而艰辛的生活。然而，张凌却不甘心于此，他凭借着对知识的强烈渴望，常常跑到邻村的私塾外偷听先生授课。 经过数年如一日的坚持，张凌积累了不少学问。一次偶然的机会，他得到了一位好心乡绅的资助，得以进入一所正规的学府深造。在学府中，张凌刻苦攻读，日夜不辍。他的同窗们多来自富贵之家，起初对这个出身贫寒的张凌并不在意，甚至有些轻视。 然而，在一次学府举行的论学大会上，张凌凭借其扎实的学识和独到的见解，在众多学子中脱颖而出。他引经据典，滔滔不绝，将所学知识融会贯通，令在场的师长和同窗们刮目相看。 此后，张凌更加勤奋努力，不仅在学业上名列前茅，还积极参与各种社会实践，关心民间疾苦。 终于，到了科举考试之时，张凌满怀信心地走进考场。他沉着应考，发挥出色。放榜之日，张凌金榜题名，高中进士。 入朝为官后，张凌依旧保持着初心，清正廉洁，一心为民。他在处理政务时，总能迅速洞察问题的关键所在，提出切实可行的解决方案。 在面对复杂的朝局和各种利益诱惑时，张凌坚守原则，不为所动。他的政绩斐然，深受百姓爱戴，也得到了上司的赏识和同僚的敬重。 随着时间的推移，张凌在官场中的声誉越来越高。每当有重要的政务需要商议，众人都会首先听取他的意见。在众多官员之中，张凌秀出班行，成为了众人学习的楷模。 张凌的成功并非偶然，而是他多年来坚持不懈努力的结果。他用自己的实际行动证明，只要有坚定的信念和不懈的努力，即便出身平凡，也能在人群中秀出班行，成就一番伟大的事业。

成語拼音

yán chuán shēn jiào

成語解釋

言传用言语讲解、传授；身教以行动示范。既用言语来教导，又用行动来示范。指行动起模范作用。

典故出處

《庄子·天道》语之所贵者意也，意有所随。意之所随者，不可以言传也。”

成語典故

无

成語造句

父母对孩子的成长影响极大，他们的一举一动都在潜移默化中发挥着作用，比如父亲勤奋工作，母亲善良待人，这就是一种言传身教，让孩子明白努力和友善的重要性。

成語故事

在古代的一个小镇上，生活着一位德高望重的夫子，名叫李贤。李贤饱读诗书，满腹经纶，深受镇民们的敬重。 李贤在小镇上开办了一所私塾，教导着一群懵懂的孩童。他深知，教育不仅仅是知识的传授，更是品德的培养和行为的示范。 有一次，李贤带着学生们去郊外踏青。途中，他们看到一位农夫正在辛勤地劳作，汗水湿透了衣衫。李贤便停下脚步，对学生们说道：“孩子们，你们看这位农夫，他日复一日地辛勤耕耘，只为了有一个好的收成。这便是勤劳的力量。”学生们纷纷点头，若有所思。 又有一回，在私塾里，一个学生因为小事与同窗发生了争执，甚至动起手来。李贤看到后，没有立刻责骂他们，而是温和地将他们分开，让他们先冷静下来。随后，他给学生们讲述了一个关于宽容和友爱的故事。他说：“在古代，有一位贤明的君主，对待犯错的臣子，他总是以宽容之心相待，最终赢得了臣子们的忠心耿耿。我们在生活中，也要学会宽容他人，这样才能收获真正的友谊。”学生们听后，那两个发生争执的孩子主动向对方道歉，重归于好。 还有一次，李贤的一位学生在街头捡到了一袋银子。这孩子犹豫再三，最终还是将银子送到了官府。李贤得知此事后，在课堂上大大地赞扬了这位学生的诚实之举。他说：“古人云，‘君子爱财，取之有道’。诚实是我们为人之本，只有坚守诚实，才能赢得他人的尊重和信任。” 李贤就是这样，通过自己的言语和行为，对学生们进行着教育。他的言传身教，如春风化雨，滋润着学生们的心田。 在他的教导下，学生们不仅在学业上取得了进步，更在品德上得到了熏陶。他们懂得了勤劳、宽容、诚实等美好品德的重要性，并在日常生活中努力践行。 多年后，李贤的学生们有的成为了官员，清正廉洁，造福一方；有的成为了学者，传承着知识和美德；有的则成为了普通的百姓，但也都秉持着正直善良的品质，过着平凡而幸福的生活。 李贤以他的言传身教，培养出了一代又一代的优秀人才，为小镇的繁荣和发展做出了不可磨灭的贡献。他的故事也在当地流传开来，成为了人们教育子女的典范。 这便是言传身教的力量，它能够潜移默化地影响着人们的思想和行为，塑造出美好的品格和未来。

成語拼音

yáo yáo lǐng xiān

成語解釋

遥遥远远。远远地走在最前面。

典故出處

罗来勇《世界在他们眼前展开》我们的声誉就是实力--遥遥领先的技术和工艺。”

成語典故

无

成語造句

在这次的科技竞赛中，尽管对手实力强劲，但他凭借着创新的思路和卓越的技术，最终成绩遥遥领先。

成語故事

在古代的某个时期，有两个国家——赤风国和蓝云国。这两个国家相邻，时常因为领土和资源的问题产生纷争。 赤风国的国王名叫风厉，他英勇善战，但性格急躁，急于扩张领土。蓝云国的国王云悠则睿智冷静，善于治国理政。 一次，两国边境的一处富饶之地发现了珍贵的矿产，两国都想将其据为己有。风厉国王立刻召集大军，准备强行夺取。云悠国王深知战争带来的痛苦，试图通过谈判解决争端，但风厉国王却毫不理会。 战争一触即发，赤风国的军队在一开始凭借着强大的兵力和凶猛的攻势，迅速占领了不少土地，看似在这场争斗中占据了上风。然而，云悠国王并未慌乱，他冷静地分析局势，制定战略。 云悠国王首先加强了国内的防御工事，同时积极训练士兵，提升军队的战斗力。他还派出使者，与周边的国家建立友好关系，争取到了一些外援。 而赤风国的风厉国王，因为前期的胜利变得骄傲自满，他认为蓝云国不堪一击，开始疏于对军队的管理，将士们也变得军纪涣散。 在一次关键的战役中，蓝云国的军队展现出了极高的战斗素养和顽强的斗志。他们紧密配合，战术运用得当，而赤风国的军队却如一盘散沙。最终，蓝云国的军队大获全胜，不仅收复了失地，还乘胜追击，占领了赤风国的不少城池。 此后，蓝云国的发展蒸蒸日上。他们大力发展农业和商业，国家日益繁荣富强。而赤风国因为战争的失败，国内经济衰退，民不聊生。 多年过去，蓝云国无论是在军事、经济还是文化方面，都远远超过了赤风国，在各国之中遥遥领先。 这个故事告诉我们，一时的领先并不意味着永远的胜利，只有保持冷静、不断进取，才能在竞争中长久地保持优势。

成語拼音

yáo yáo zài wàng

成語解釋

在望可看见。远远地可以看到。

典故出處

先秦·左丘明《左传·昭公二十五年》鸲鹆之巢，远哉遥遥。”

成語典故

无

成語造句

站在山顶眺望，远处的村庄已经清晰可见，那我们一直向往的地方如今遥遥在望。

成語故事

在古代的中原大地上，有一个名叫清风镇的地方。这里的人们勤劳善良，过着平静而安宁的生活。 镇中有一个名叫李逸的年轻人，他自幼聪慧，心怀远大抱负。李逸的家境并不富裕，但他深知知识能够改变命运，于是日夜苦读，期望有朝一日能够金榜题名，为家族争光，为乡亲们谋福祉。 终于，李逸等到了进京赶考的机会。他带着简单的行囊，踏上了漫长的旅途。一路上，风餐露宿，历经艰辛。然而，他心中的梦想如同明灯，照亮着他前行的道路。 当李逸来到一座高山脚下时，望着那高耸入云的山峰，他心中不禁有些犹豫。但一想到自己的目标，他咬咬牙，开始攀登山峰。山路崎岖难行，李逸几次险些失足，但他凭借着坚定的意志，一步步向上攀登。 终于，经过数日的努力，李逸登上了山顶。站在山巅，极目远眺，他发现京城的轮廓已经遥遥在望。那一刻，他心中充满了喜悦和希望，所有的疲惫都一扫而空。 李逸加快了脚步，向着京城奔去。到达京城后，他顾不得休息，立刻投入到紧张的备考之中。考试的日子来临，李逸沉着冷静，发挥出了自己的最佳水平。 放榜之日，李逸怀着忐忑的心情来到榜前。当他看到自己的名字赫然在列时，激动得热泪盈眶。他终于实现了自己的梦想，成为了一名进士。 李逸衣锦还乡，乡亲们纷纷前来祝贺。他深知自己的成功来之不易，也明白未来的路还很长。他决定回到家乡，用自己所学为家乡的发展贡献力量。 在李逸的努力下，清风镇日益繁荣，人们的生活越来越好。而李逸那为了梦想坚持不懈，最终看到成功遥遥在望并实现梦想的故事，也在当地流传开来，激励着一代又一代的年轻人勇敢地追求自己的理想。

成語拼音

yī mǎ dāng xiān

成語解釋

原指作战时策马冲锋在前。形容领先。也比喻工作走在群众前面，积极带头。

典故出處

明·施耐庵《水浒传》第九十六回即便勒兵列阵，一马当先，驰下山来，犹如天崩地塌之势。”

成語典故

李自成看见敌人增加了援军，士气复振，就赶快把人马整顿一下，由他一马当先，继续猛冲猛攻。★姚雪垠《李自成》

成語造句

在抗洪救灾的战斗中，战士们勇往直前，党员更是一马当先，冲在了最前面。

成語故事

在古代的战场上，金戈铁马，烽火连天。有一位名叫赵勇的将领，他出身贫寒，但心怀壮志，自幼便立下了保家卫国的宏愿。 赵勇成年后，毅然投身军旅。起初，他只是一名普通的士兵，但他凭借着过人的勇气和智慧，在多次战斗中崭露头角。 一次，敌军来犯，边境告急。朝廷派遣大军出征抵御。赵勇所在的部队也在其中。当两军对垒，战场上弥漫着紧张的气氛。敌方兵强马壮，气势汹汹。 战斗一开始，敌方就凭借着优势兵力，向我方发起了猛烈的攻击。我方士兵一时有些慌乱，阵线开始出现动摇。就在这关键时刻，赵勇挺身而出。他跨上战马，手持长枪，大声呼喊着激励士兵们的士气。只见他一马当先，冲入敌阵。 他的战马如同一道闪电，迅速突破了敌方的防线。他手中的长枪挥舞得虎虎生风，所到之处，敌人纷纷落马。士兵们看到赵勇如此英勇无畏，士气大振，纷纷跟随他冲锋陷阵。 赵勇在敌阵中左冲右突，如入无人之境。他的勇气和决心感染了每一位战友，大家齐心协力，奋勇杀敌。最终，我方成功击退了敌军，取得了一场关键的胜利。 战后，赵勇因其英勇表现，受到了朝廷的嘉奖和晋升。他的名字传遍了整个军营，成为了士兵们心目中的英雄。 在后来的岁月里，每当有战事，赵勇总是一马当先，冲锋在前。他的事迹激励着一代又一代的军人，成为了流传千古的佳话。 赵勇的故事告诉我们，在面对困难和挑战时，要有一马当先的勇气和决心，才能带领众人战胜艰难险阻，取得成功。

成語拼音

zhēng zhēng rì shàng

成語解釋

蒸蒸一升、兴盛的样子。形容事业一天天向上发展。

典故出處

无

成語典故

我们伟大的祖国生机勃勃，蒸蒸日上。

成語造句

我们的生活水平在不断提高，各行各业都呈现出一片繁荣的景象，经济发展蒸蒸日上。

成語故事

在古代的一个小镇上，有两个兄弟，分别叫阿强和阿胜。 阿强为人勤劳踏实，头脑灵活。他发现小镇上的人们对精美的手工艺品有着极大的需求，但本地却没有专门的工坊。于是，阿强决定抓住这个机会，开设一家手工艺品店。 起初，阿强面临着诸多困难。他缺乏足够的资金来购买优质的原材料，手艺也不够精湛，制作出来的手工艺品并不尽如人意。但阿强没有放弃，他每天早起晚睡，刻苦钻研制作工艺，不断尝试新的设计和方法。 经过一段时间的努力，阿强的手艺逐渐提高，他制作的手工艺品越来越精美，受到了越来越多顾客的喜爱。他的生意开始有了起色，渐渐有了一些回头客。 阿强并不满足于此，他深知要想让生意真正做大做强，必须不断创新和改进。于是，他开始四处游历，拜访各地的工匠大师，学习他们的技艺和经验。回到小镇后，阿强将所学融入到自己的作品中，推出了一系列独具特色的手工艺品，在市场上引起了轰动。 随着生意的日益兴隆，阿强扩大了店面，雇佣了更多的工匠，还开设了工坊，教授徒弟。他的手工艺品不仅在本地畅销，还远销到周边的城镇和城市。 而阿强的弟弟阿胜，看到哥哥的生意蒸蒸日上，心生羡慕。他没有像哥哥那样通过努力和创新去打拼，而是想着走捷径。阿胜模仿哥哥的产品，但由于他没有用心钻研工艺，制作出来的东西粗制滥造，很快就失去了顾客的信任。 阿强的生意却如日中天，他的工坊规模越来越大，产品种类越来越丰富，品质也越来越高。他不仅为小镇带来了繁荣，还为当地的工匠们提供了就业机会和发展空间。 多年后，阿强成为了当地著名的工匠大师和富商，他的名字和他的手工艺品一起，成为了品质和精湛技艺的象征。而他的生意，也一直蒸蒸日上，经久不衰。 这个故事告诉我们，只有通过脚踏实地的努力、不断的创新和进取，才能让事业如“蒸蒸日上”般蓬勃发展，任何投机取巧的行为最终都难以获得真正的成功。

蒸蒸日上-成語圖片