取青妃白
成語拼音
- qǔ qīng fēi bái
取青妃白成語解釋
- 取青媲白。同取青媲白”。
典故出處
- 無
成語典故
- 無
成語造句
- 繪畫時應注重色彩的搭配，而非隨意地取青妃白，否則難以展現出作品的魅力和深度。
成語故事
- 在古代的文化長河中，有一個饒有趣味的故事，生動地詮釋了“取青妃白”這一成語的含義。
故事發生在一個文風興盛的朝代。有一位名叫孟軒的書生，出生於書香門第，自幼便對詩詞文章展現出極高的天賦和濃厚的興趣。
孟軒成年後，爲了追求更高的文學造詣，他遊歷四方，結交文人雅士，參與各種詩會文會。在一次規模盛大的詩會上，衆人皆要以春日之景爲題，現場作詩。孟軒才情出衆，文思敏捷，很快便揮筆而就。他的詩作語言優美，意境深遠，將春日的生機勃勃描繪得淋漓盡致，贏得了在場衆人的一致稱讚。
然而，在讚譽聲中，孟軒並未驕傲自滿。他深知自己還有許多不足之處，尤其是在遣詞造句方面，仍需不斷精進。於是，他開始廣泛閱讀前人的經典著作，仔細揣摩其中的精妙之處。
在研讀過程中，孟軒發現有些詩人善於運用獨特的詞彙和表達方式，讓詩句更加生動形象，富有感染力。他如同一位辛勤的尋寶者，不斷從這些佳作中汲取精華，“取青妃白”，將那些精彩的詞句和手法融入自己的創作之中。
經過長時間的積累和實踐，孟軒的文學水平有了顯著的提高。他的詩作不僅在形式上更加優美，在內涵上也更加深刻。他的名聲逐漸傳播開來，成爲了當時文壇的一顆璀璨之星。
但與此同時，也有一些嫉妒他才華的人開始散佈謠言，說孟軒的作品不過是抄襲前人之作，只是“取青妃白”的拼湊之物。面對這些無端的指責，孟軒並未急於辯解。他在又一次的文會上，當場命題創作，展現出了自己紮實的文學功底和獨特的創新能力，讓那些謠言不攻自破。
孟軒的經歷告訴我們，“取青妃白”並非是簡單的抄襲模仿，而是在學習借鑑前人優秀成果的基礎上，進行創新和發展，形成自己獨特的風格和魅力。這也正是文學傳承與發展的重要方式之一。
取青妃白-成語圖片
