吳下阿蒙
成語拼音
- wú xià ā méng
吳下阿蒙成語解釋
- 吳下：現江蘇長江以南；阿蒙：指呂蒙。居處吳下一隅的呂蒙。比喻人學識尚淺。
典故出處
- 《三國志·吳書·呂蒙傳》裴松之注引《江表傳》：“吾謂大弟但有武略耳，至於今者，學識英博，非復吳下阿蒙。”
成語典故
- 三國時，據有江東六郡的孫權，手下有位名將叫呂蒙。他身居要職，但因小時候依靠姐夫生活，沒有機會讀書，學識淺薄，見識不廣。有一次。孫權對呂蒙和另一位將領蔣欽說：“你們現在身負重任，得好好讀書，增長自己的見識才是。呂蒙不以爲然他說：“軍中事務繁忙，恐怕沒有時間讀書了。”孫權開導說：“我的軍務比你們要繁忙多了。我年輕時讀過許多書，就是沒有讀過《周易》。掌管軍政以來，讀了許多史書和兵書，感到大有益處。當年漢光武帝在軍務緊急時仍然手不釋卷，如今曹操也老而好學。希望你們不要藉故推託，不願讀書。”孫權的開導使呂蒙很受教育。從此他抓緊時間大量讀書，很快大大超過一般儒生讀過的書。一次，士族出身的名將魯肅和呂蒙談論政事。交談中魯肅常常理屈詞窮，被呂蒙難倒。魯肅不由輕輕地拍拍呂蒙的背說：“以前我以爲老弟不過有些軍事方面的謀略罷了。現在才知道你學問淵博，見解高明，再也不是以前吳下的那個阿蒙了！”呂蒙笑笑：“離別三天，就要用新的眼光看待。今天老兄的反應爲什麼如此遲鈍呢?”接着，呂蒙透徹地分析了當前的軍事形勢，還祕密地爲魯肅提供了三條對策。魯肅非常重視這些對策，從不泄露出去。後來，孫權讚揚呂蒙等人說：“人到了老年還能像呂蒙那樣自強不息，一般人是做不到的。一個人有了富貴榮華之後，更要放下架子，認真學習，輕視財富，看重節義。這種行爲可以成爲別人的榜樣。”。
成語造句
- 他以前沒什麼學識，沒想到經過幾年的努力學習，如今已不再是當初的那個吳下阿蒙，讓人刮目相看。
成語故事
- 在東漢末年，有一個名叫呂蒙的年輕人。呂蒙出生在吳地，自幼習武，勇猛過人，但對於讀書學習卻並不上心。
當時，東吳的大都督周瑜非常看重呂蒙的軍事才能，讓他在軍中擔任要職。然而，隨着時間的推移，周瑜發現呂蒙雖然作戰勇敢，但在處理一些複雜的軍事策略和政治問題時，往往顯得力不從心。
有一次，周瑜與呂蒙討論軍事戰略，呂蒙的見解顯得頗爲淺薄。周瑜便語重心長地對他說：“呂蒙啊，你如今身爲軍中要員，不能只憑勇武，還需要多讀書，增長見識，這樣纔能有更大的作爲。”呂蒙聽後，雖然表面上答應了，但內心卻並未真正重視起來。
不久之後，東吳與蜀漢之間的關係變得微妙起來。劉備佔據荊州，對東吳構成了一定的威脅。周瑜便派呂蒙去鎮守一個重要的據點。在那裏，呂蒙開始意識到自己知識的匱乏。他看到周圍的一些謀士們憑藉着豐富的學識和智慧，能夠巧妙地應對各種複雜局面，而自己卻常常陷入困境。
這時，呂蒙想起了周瑜的話，他決定開始努力讀書學習。他利用一切空閒時間，手不釋卷地閱讀各種典籍。漸漸地，呂蒙的見識和智慧有了極大的提升。
幾年後，魯肅接替周瑜成爲大都督。魯肅一直聽聞呂蒙是個只會打仗的粗人，對他有些輕視。有一次，魯肅路過呂蒙的駐地，便前去探望。在交談中，魯肅驚訝地發現呂蒙的言談舉止與以往大不相同，他對軍事和政治局勢的分析頭頭是道，見解深刻而獨到。魯肅不禁感嘆道：“士別三日，當刮目相待，我以前真是小看了你啊，你已不再是那個吳下阿蒙了。”
呂蒙笑着說：“多謝魯都督的教誨，我也是意識到自己的不足，才發奮讀書，希望能爲東吳做出更大的貢獻。”
後來，呂蒙在東吳的軍事行動中發揮了重要作用。他運用自己所學的知識和智慧，成功地策劃和指揮了多次戰役，爲東吳的穩定和發展立下了赫赫戰功。
吳下阿蒙的故事告訴我們，一個人無論起點如何，只要肯努力學習，不斷提升自己，就能夠實現自我的蛻變和昇華。即使曾經是一個被人輕視的平凡之人，也有可能通過不懈的努力成爲令人刮目相看的傑出人才。就如同呂蒙，從一個只知勇武的粗人，成長爲智勇雙全的大將，他的經歷成爲了千古流傳的佳話，激勵着無數後人不斷追求進步和成長。
吳下阿蒙-成語圖片
