成語拼音

cè mù ér shì

成語解釋

侧：斜着。斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。

典故出處

《史记·汲郑列传》：“今天下重足而立，侧目而视矣。”

成語典故

战国时期，著名的大说客苏秦游说连横之策没有成功，穷困潦倒地回到家里，妻子不理睬他，嫂子看不起他。他潜心学习，学问大增。后游说赵王合纵抗秦，一举成名，衣锦还乡。妻子吓得恭恭敬敬站在一边，侧目而视，嫂子跪拜谢罪。

成語造句

他在会议上提出了与众不同的观点，引得周围人侧目而视。

成語故事

在春秋时期，各诸侯国之间纷争不断。其中有一个名为卫国的小国，国内局势也颇为动荡。 卫国的国君卫灵公，虽然有一定的治国才能，但他性格乖僻，常常做出一些让人难以捉摸的事情。当时，卫国的朝堂上有一位大臣名叫弥子瑕。弥子瑕相貌英俊，又很会迎合卫灵公，因此深得卫灵公的宠爱。 有一次，弥子瑕听闻自己母亲病重，心急如焚。他顾不上向卫灵公禀报，便擅自乘坐卫灵公的马车赶回家去探望母亲。按照卫国的律法，这可是大罪。然而，当卫灵公得知此事后，不但没有怪罪弥子瑕，反而称赞他孝顺，说：“真是难得的孝子啊！” 还有一次，弥子瑕陪同卫灵公在果园游玩。弥子瑕摘下一个桃子，咬了一口后觉得味道十分鲜美，便将剩下的桃子递给卫灵公，说：“主公，这个桃子很甜，您尝尝。”卫灵公接过桃子，满心欢喜地吃了起来，还夸奖弥子瑕对他的一片真心。 随着时间的推移，弥子瑕渐渐老去，容颜不再，他也不再像从前那样受卫灵公的宠爱。这时，卫灵公对他之前的行为有了完全不同的看法。卫灵公开始想起弥子瑕曾经未经许可乘坐他的马车，觉得这是对他的大不敬；又想起弥子瑕曾将吃剩的桃子给他，认为这是对他的侮辱。 于是，卫灵公对弥子瑕的态度发生了一百八十度的转变，开始冷落他。朝堂上的其他大臣们，看到卫灵公对弥子瑕的态度变化，也纷纷对弥子瑕侧目而视。他们知道弥子瑕已经失宠，生怕和他走得太近而受到牵连。 这个故事告诉我们，人的喜好和看法是会随着时间和情况的变化而改变的。曾经被视为优点的行为，在不同的时期可能会被看作是缺点。而那些曾经得宠的人，一旦失去了宠爱，就可能会遭受到他人的冷落和歧视。我们应该以客观和理性的态度看待事物，不要被一时的情感所左右，以免做出错误的判断和行为。同时，我们也应该明白，在人际交往中，不能仅仅依靠他人的宠爱和青睐来维持自己的地位，而应该通过自己的努力和品德来赢得他人的尊重和认可。正如古人云：“以色事人者，色衰而爱弛。”只有具备真正的才华和品德，才能在人生的道路上走得更加稳健和长远。

成語拼音

ěr shì mù tīng

成語解釋

用耳朵看，用眼睛听。三代道家荒唐地认为视听由精神主宰，可以不受器官限制。

典故出處

《列子·仲尼》：“老聃之弟子有亢仓子者，得聃之道，能以耳视而目听。”

成語典故

春秋时期，亢仓子拜道家祖师老子为师，修行得道，视听可以由精神主宰，不受感官限制。人们传说他能耳视目听。鲁国国君请他到宫廷表演耳视目听，亢仓子回答他不能耳视目听，谁也不能调换耳朵和眼睛的功能。

成語造句

他似乎拥有一种奇特的能力，常常能够像耳视目听一般察觉到周围人细微的情绪变化和潜在的需求。

成語故事

在很久很久以前，有一个奇特的国度。这个国度里有一位智者，他的能力令人称奇。 这位智者虽然没有超乎常人的外貌，但他却拥有一种与众不同的感知能力。人们常常看见他在安静地独坐时，仿佛能洞察周围的一切。有一次，国王在宫殿中举行盛大的宴会，智者也被邀请前来。宴会上，音乐声、欢笑声和人们的交谈声交织在一起，热闹非凡。智者坐在角落里，看似在闭目养神，然而却对宴会上发生的每一个细节都了如指掌。当国王发现智者的异样后，十分好奇地询问他是如何做到的。智者微微一笑，说道：“陛下，我有一种特殊的能力，能耳视目听，不用眼睛看，不用耳朵听，也能感知到周围的事物。” 国王听后大感震惊，他对智者的这种能力充满了疑惑和好奇。于是，国王决定考验智者。他命人在另一间房间放置了各种物品，然后让智者在不进入房间的情况下说出里面都有什么。智者站在房间外，静静地伫立了一会儿，然后便开始详细地描述起房间内的物品，甚至连物品的摆放位置都丝毫不差。国王和众人都惊叹不已。 随着时间的推移，智者的名声越来越大，许多人都从远方赶来，只为目睹他的神奇能力。然而，智者却并不因此而骄傲自满。他深知这种能力并非用来炫耀，而是应该用来帮助他人。有一次，城中发生了一起盗窃案，官府多日追查都毫无头绪。智者听闻后，主动提出帮忙。他凭借着自己的耳视目听能力，在脑海中构建出案发时的情景，最终成功地帮助官府找到了盗窃犯。 但是，智者的这种特殊能力也引来了一些人的嫉妒和怨恨。他们开始在背后诋毁智者，说他是使用了妖法。这些谣言逐渐传开，让一些不明真相的人对智者产生了怀疑和恐惧。智者面对这些谣言和诋毁，并没有过多地辩解，他依然坚守着自己的信念，继续用自己的能力为人们服务。 历史上，也曾有过类似具有特殊才能的人，他们的故事被后人传颂。就如古代的某些奇人异士，凭借着独特的智慧和能力，在世间留下了传奇的一笔。智者的耳视目听能力，就如同那些传奇故事中的神奇本领一般，令人惊叹。 最终，智者的品德和能力赢得了人们的真正尊重和敬仰。他的故事也被一代代地流传下来，成为了这个国度历史中一个璀璨的篇章。而他所展现出的耳视目听的神奇能力，也让人们明白了，在这个世界上，总有一些超出常人理解的奇迹存在，只要我们保持着敬畏和探索的精神，或许就能发现更多的未知和奇妙。

成語拼音

guā mù xiāng kàn

成語解釋

指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。

典故出處

《三国志·吴志·吕蒙传》注引《江表传》：“士别三日，即更刮目相待。”

成語典故

吕蒙小的时候家里很穷，靠姐夫接济，没有机会读书，后来跟着姐夫打帐很勇敢，最终得到了孙权的赏识。目不识丁的他以为凭勇敢就能打天下。有一次。孙权很认真地对吕蒙说：“你现在是国家的栋梁，要好好读书啊“。 吕蒙嘻皮笑脸的回答说：“我现在整天打仗，忙得很呢，哪里有时间读书啊，哈哈。” 孙权很严肃：“我这个当国王的要比你还忙吧？我读了那么多书还嫌不够用，现在还抽空读许多史书和兵书，很有好处啊。你看现在曹操 这么老了，还很好学呢，你可不要把我的话当玩笑啊。”　　从这时候开始，吕蒙下定决心，一有空就读书，学识长见得很快。有 一次，当时的大知识分子鲁肃和吕蒙一起讨论国家大事，鲁肃常常 被吕蒙问得不知道该怎么回答。鲁肃很高兴地轻轻地拍拍吕蒙的背说：“以前我 以为你这个大老粗只是在军事方面有本事，现在才知道你学问很好啊， 看法独到，你再也不是以前吴下（吴国）的那个阿蒙了！” 吕蒙很自信地笑着说：“士别三日，当刮目相看，你怎么能用老眼光看我呢。”。

成語造句

他这段时间非常努力，取得了很大的进步，让人不得不对他刮目相看。

成語故事

在东汉末年，有一个名叫吕蒙的年轻人。吕蒙出身贫寒，但他凭借着自己的勇猛和机智，在军队中崭露头角。 起初，吕蒙只是一名普通的士兵，但他作战勇敢，很快就得到了晋升的机会。然而，尽管他在军事方面表现出色，他却因为自幼没有接受过良好的教育，知识较为匮乏。 当时，东吴的大都督周瑜非常器重吕蒙，认为他是一个可造之材。有一次，周瑜看到吕蒙在处理军务时，因为缺乏文化知识而显得有些吃力，便对他说：“吕蒙啊，你如今已经身居要职，不能只凭武力行事，还应该多读些书，增长自己的见识。”吕蒙听后，却不以为意地回答道：“我每天忙于军务，哪有时间读书啊。”周瑜摇摇头，语重心长地说：“时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总是会有的。我并不是要你成为一个学富五车的学者，只是希望你能通过读书，更好地理解军事策略和治国之道。” 吕蒙将周瑜的话暗暗记在心里。从那以后，他开始利用一切空闲时间读书学习。他孜孜不倦地钻研各种典籍，从兵法到历史，从文学到哲学，他都广泛涉猎。随着时间的推移，吕蒙的知识和见识都有了极大的提高。 几年后，鲁肃接替周瑜成为了东吴的大都督。鲁肃一直听说吕蒙是个勇猛的武将，但对他的文化素养并不看好。有一次，鲁肃路过吕蒙的驻地，便决定去看看他。两人见面后，鲁肃随意地和吕蒙交谈起来。让鲁肃惊讶的是，吕蒙不再是那个只会谈论军事战术的粗人，他对天下局势、政治策略等都有着深刻而独到的见解。鲁肃不禁感叹道：“我以前只知道你有勇无谋，没想到如今的你竟然如此博学多才，真是令人刮目相看啊！”吕蒙笑着说：“士别三日，当刮目相待。我这些年一直在努力学习，就是希望能成为一个更有价值的人。” 从此，鲁肃对吕蒙越发敬重，两人成为了亲密的好友和合作伙伴。而吕蒙也凭借着自己的才华和努力，在东吴的政治和军事舞台上发挥着越来越重要的作用，成为了东吴的一代名将。 这个故事告诉我们，一个人的潜力是无限的，只要愿意努力学习和不断进取，就能够实现自我超越，让别人对自己刮目相看。同时，我们也不能仅凭第一印象或过去的表现来评价一个人，而应该以发展的眼光看待他人，给他们成长和进步的机会。正如吕蒙，从一个文化知识欠缺的武将，成长为一个文武双全的杰出人物，他的经历正是“刮目相看”这个成语的生动写照。

成語拼音

míng mù zhāng dǎn

成語解釋

明目：睁亮眼睛；张胆：放开胆量。原指有胆识，敢做敢为。后形容公开放肆地干坏事。

典故出處

《晋书·王敦传》：“今日之事，明目张胆，为六军之首，宁忠臣而死，不无赖而生矣。”

成語典故

唐高宗时有一位大臣名叫韦思谦，做人正直，时常会劝谏皇上，有话就会直说。他考上进士之后，被任命为应城县令，后来升为监察御史。有一次，他发现中书令（即宰相）褚遂良以很低廉的价钱强行购买邻人田地，正直的韦思迁也不害怕他官位高，势力大，立刻上书举发他。因为证据明确，朝廷不好意思公开庇护大臣，只好把褚遂良调出京城，降职为同州刺史。　　过了一段时间，褚遂良又被重用，恢复了中书令的官职。褚遂良便找了理由报复韦思谦，把他贬到外省，当一名县官。有人替韦思谦打抱不平，暗中去慰问韦思谦，他仍然不改初衷，慷慨激昂的说：“我是一个正直的人，遇见不合理的事情，当然不肯放过，哪里有时间考虑个人得失呢？大丈夫应该有话就说，明目张胆而不畏强权，致力报效国家，怎么可以庸庸碌碌，只顾着保护自己和家人的安全！”。

成語造句

他竟敢在光天化日之下，明目张胆地做出这种违法的事情，实在是太过分了。

成語故事

在古代，有一个国家陷入了混乱与动荡之中。这个国家的朝政被一群奸臣所把持，他们肆意妄为，鱼肉百姓，搞得民不聊生。 在这群奸臣之中，有一个名叫赵括的人尤为突出。他仗着自己在朝中的势力，完全不顾及百姓的死活和国家的利益。他利用各种手段搜刮钱财，强占民田，百姓们对他是敢怒不敢言。 一天，赵括看上了城中一位富商的产业，便心生歹意。他明目张胆地带着一群手下闯进富商的家中，以莫须有的罪名诬陷富商，强行夺走了他的全部财产。富商欲哭无泪，却又无可奈何。 这件事引起了城中百姓的极大愤慨，但他们畏惧赵括的权势，只能在私下里抱怨。然而，有一位年轻的书生名叫李明，他听闻此事后，义愤填膺。他决定挺身而出，为百姓们主持公道。 李明开始收集赵括的种种罪行，将其整理成册。他不顾自身安危，四处奔走，呼吁其他有良知的官员一起对抗赵括。然而，大多数官员都慑于赵括的淫威，不敢轻易表态。 但李明并没有放弃，他找到了一位德高望重的老臣。这位老臣被李明的勇气和正义所打动，决定支持他。他们一起将赵括的罪行上报给了国王。 国王得知此事后，大为震惊。他立刻下令彻查赵括的所作所为。在确凿的证据面前，赵括再也无法抵赖。最终，国王下令将赵括革职查办，没收其非法所得，并归还富商的财产。 百姓们听闻这个消息后，无不拍手称快。他们称赞李明是一个勇敢正义的人，敢于直面奸臣的恶行。而李明也因此声名远扬，成为了人们心目中的英雄。 这个故事告诉我们，在面对恶势力时，我们不能退缩，要像李明一样勇敢地站出来，与之抗争。即使对方明目张胆地作恶，我们也要坚定信念，维护正义和公平，这样才能让社会变得更加美好。正如《论语》中所说：“君子喻于义，小人喻于利。”只有坚守正义，才能让国家和人民走向繁荣昌盛。

成語拼音

mù bù shí dīng

成語解釋

连最普通的“丁”字也不认识。形容一个字也不认得。

典故出處

《旧唐书·张弘靖传》：“今天下无事，汝辈挽得两石力弓，不如识一丁字。”

成語典故

唐朝幽州节度使张弘靖的部将韦雍和张宗厚经常在一起喝酒，那时天下太平，边关没有战事，这些将士没有事做。他们感慨：“如今天下太平，练武不如练文，你们能拉满两石的弓，还不如识一个字”。由于“个”与“丁”接近演变而成。

成語造句

他小时候因为家里贫困没机会读书，以至于长大后目不识丁，给生活带来了很多不便。

成語故事

在古代，有一个村庄，村子里有一个年轻人叫李四。李四家境贫寒，父母为了生计整日忙碌，也没有太多时间和精力来教导他读书识字。 李四从小就对读书学习没有什么兴趣，每天就只知道在村子里和小伙伴们玩耍嬉戏。随着年龄的增长，李四依然没有改变，他从来没有主动去学习过文字知识。 有一天，村子里来了一位官员。这位官员为了了解村民们的情况，便在村子里召集大家开会。在会上，官员拿出一份文书，想要询问大家的意见。当官员问到李四的时候，李四看着那密密麻麻的文字，完全不知所措，一脸茫然。他根本不知道上面写的是什么，一个字都不认识。官员见状，不禁皱起了眉头，摇了摇头说：“你竟然连这些字都不认识，真是目不识丁啊！”李四听了，羞愧得满脸通红，恨不得找个地缝钻进去。 这件事情之后，李四深刻地意识到自己的无知和不足。他开始反思自己，觉得不能再这样浑浑噩噩地过下去了。于是，他下定决心要开始学习识字。 李四四处请教村里识字的人，从最简单的字开始学起。他每天都花费大量的时间和精力来认字、写字。经过长时间的努力和坚持，李四终于掌握了一定的文字知识。 后来，李四凭借着自己的努力，生活也逐渐有了改善。他明白了知识的重要性，也经常用自己“目不识丁”的经历来告诫村里的其他年轻人，一定要珍惜学习的机会，努力读书识字，不要像自己以前那样无知。 从李四的故事中我们可以看出，一个人如果没有知识，在很多时候都会陷入困境和尴尬之中。而通过努力学习，是可以改变自己命运的。正如古人所说：“学如逆水行舟，不进则退。”我们应该时刻保持学习的状态，不断提升自己的能力和素质，避免成为像李四一开始那样“目不识丁”的人。

成語拼音

mù guāng rú jù

成語解釋

目光发亮象火炬。形容愤怒地注视着。也形容见识远大。

典故出處

《南史·檀道济传》：“道济见收，愤怒气盛，目光如炬。”

成語典故

南朝宋国大将檀道济智勇双全，曾跟随宋武帝刘裕北伐，屡立战功，北魏军队对他惧怕三分。宋文帝手下的近臣担心檀道济的权力太大，就谗言他谋反。檀道济在被捕时愤恨得目光如炬。魏军听说檀道济已死就加紧进攻，很快灭了宋国。

成語造句

他看待问题十分敏锐，分析起来条理清晰，就好像目光如炬一般，能轻易地抓住关键所在。

成語故事

南北朝时期，宋国有位大将名叫檀道济。他出身贫寒，却凭借着自己的勇敢和智谋，在军中崭露头角，立下赫赫战功。 檀道济一生征战无数，经历了许多艰难险阻。在一次重要的战役中，他所率领的宋军遭遇了强大的敌军。敌军人数众多，且装备精良，而宋军则处于劣势。然而，檀道济并没有丝毫畏惧，他冷静地分析战场形势，制定出了巧妙的战略。 在战斗中，檀道济身先士卒，冲锋陷阵，极大地鼓舞了宋军士兵的士气。他目光敏锐，能够迅速察觉到敌军的弱点，并果断地发起攻击。尽管局势十分危急，但他始终保持着坚定的信念和冷静的头脑。 檀道济不仅在战场上表现出色，在平时的治军和管理中也展现出了非凡的才能。他对士兵关怀备至，深得士兵们的爱戴和拥护。他还善于发现和培养人才，为宋军培养了许多优秀的将领。 随着时间的推移，檀道济的功劳越来越大，声望也越来越高。这引起了朝中一些大臣的嫉妒和猜疑。他们担心檀道济会功高震主，对朝廷构成威胁。于是，他们便向皇帝进谗言，诬陷檀道济有谋反之心。皇帝听信了这些谗言，决定对檀道济采取行动。 檀道济得知自己被诬陷后，心中十分悲愤。他知道自己忠心耿耿，却遭到了无端的猜忌。然而，他并没有反抗，而是选择了坦然面对。当朝廷的使者前来捉拿他时，檀道济神色自若，目光如炬。他看着使者，大声说道：“乃坏汝万里长城！”这句话表达了他对朝廷的失望和自己的冤屈。 檀道济最终被朝廷处死，他的死让宋军失去了一位杰出的将领，也让国家陷入了危机。后来，敌军再次入侵，宋军由于缺乏像檀道济这样的优秀将领，连连战败。这时，皇帝才意识到自己犯了一个多么严重的错误，但一切都已经无法挽回。 檀道济的故事成为了历史上的一个悲剧，他的目光如炬和英勇无畏令人钦佩，而他的遭遇也让人感慨万千。他的故事告诉我们，在复杂的政治环境中，忠诚和才能并不一定能够得到应有的回报，同时也提醒我们要珍惜和正确使用人才，避免因为无端的猜忌而造成不可挽回的损失。檀道济虽然已经逝去，但他的精神和事迹将永远被后人铭记。

成語拼音

mù dèng kǒu dāi

成語解釋

形容因吃惊或害怕而发愣的样子。

典故出處

元·无名氏《赚蒯通》第一折：“吓得项王目瞪口呆，动弹不得。”

成語典故

西汉初年，韩信被封为齐王，丞相萧何担心韩信兵权太大，就找樊哙共商计策。樊哙自鸣得意，连夸自己是如何斗败项羽，吓得他目瞪口呆，从而保住主公。面对这淮阴一饿夫且手无缚鸡之力的韩信，只须叫一两个人就可以把他一刀两断。

成語造句

他听到这个惊人的消息后，一下子变得目瞪口呆，半天说不出话来。

成語故事

在很久很久以前，有一个小村落，村子里有一位名叫李三的年轻人。李三平日里勤劳善良，靠种地为生。 有一天，村子里来了一位云游四方的奇人。这位奇人据说知晓许多世间罕见的奇闻轶事和神秘技艺。李三听闻后，十分好奇，便去拜访这位奇人。 奇人见到李三，便决定展示一项自己的特殊技艺。只见他从怀中掏出一个小盒子，打开盒子后，里面居然飞出一只色彩斑斓的小鸟。小鸟在空中盘旋几圈后，竟开始口吐人言，讲述起了遥远地方的故事。李三看得目瞪口呆，他从未见过如此神奇的景象，嘴巴张得大大的，眼睛直直地盯着小鸟，仿佛失去了思考的能力。 这时，奇人笑着对李三说：“世间之大，无奇不有。这不过是小小的技艺罢了。”李三回过神来，连忙向奇人请教这其中的奥秘。奇人却神秘地笑了笑，并不作答。 李三回到家中，对白天的所见所闻久久不能忘怀。他开始思考，外面的世界究竟有多么广阔，还有多少自己从未见过、无法想象的奇妙事物。从那以后，李三不再满足于仅仅守着自己的一亩三分地，他渴望去探索更多的未知。 经过努力，李三终于有机会走出村子，踏上了自己的旅程。一路上，他见识到了许多让他再次目瞪口呆的景象。高耸入云的山峰、波涛汹涌的大海、繁华热闹的都市，每一处都让他惊叹不已。 李三明白了，不能总是局限在自己的小世界里，只有勇敢地走出去，才能领略到更多的精彩。而那只神奇的小鸟和奇人的技艺，也永远地留在了他的记忆中，时刻提醒着他保持对世界的好奇心和探索精神。 正如《后汉书·班固传》中所说：“固以为唐虞三代，诗书所及，世有典籍，故虽尧舜之盛，必有典谟之篇，然后扬名于后世，冠德于百王，故曰：‘巍巍乎其有成功，焕乎其有文章也！’”我们应当像李三一样，勇于去探索未知，不要因为眼前的平凡而忽视了外面广阔天地中的奇妙，不要在遇到新奇事物时只是目瞪口呆，而要努力去追寻和理解。只有这样，我们才能不断拓宽自己的视野，丰富自己的人生。

成語拼音

mù kōng yī qiè

成語解釋

什么都不放在眼里。形容极端骄傲自大。

典故出處

清·李汝珍《镜花缘》第五十二回：“但他恃著自己学问，目空一切，每每把人不放在眼内。”

成語典故

唐朝末年，朱温杀了宰相崔胤，强迫唐昭宗迁都洛阳，朱温不放心，派李振到洛阳去监视唐昭宗及百官。李振仗着朱温的权势，趾高气扬，目空一切，他经常用动动下巴和盛气凌人的态度去指使别人，遇到不顺眼的就训斥。

成語造句

他总是如此自负，仿佛自己就是世界的中心，目空一切，不把任何人放在眼里。

成語故事

在很久很久以前，有一个年轻人叫李阳。 李阳出生在一个富裕的家庭，从小就过着养尊处优的生活，没有经历过什么挫折和困难。他天资聪颖，学什么都很快，这也让他渐渐养成了骄傲自负的性格。 随着年龄的增长，李阳开始四处游历。他每到一个地方，都觉得自己比当地的人更加优秀，更加聪明。他总是对别人的观点不屑一顾，觉得他们都太愚蠢。在一次聚会上，众人讨论一个复杂的问题，大家各抒己见，积极地交流着。然而，李阳却在一旁冷笑，对其他人的看法嗤之以鼻。当有人询问他的意见时，他傲慢地站起来，大声说道：“你们这些人真是愚不可及，这么简单的问题都看不明白，我的想法才是最正确的，你们根本无法与我相比。”说完，他便滔滔不绝地阐述起自己的观点，完全不顾及别人的感受。 就这样，李阳在游历的过程中，因为他目空一切的态度得罪了很多人。但他却不以为意，依然我行我素。 有一次，李阳来到了一个古老的王国。这个王国里有一位非常有智慧的长者，他听闻了李阳的事情，决定要教训一下这个年轻人。长者邀请李阳到他的府上做客，李阳欣然前往，心中还想着要在长者面前好好表现一番。 在长者面前，李阳又开始夸夸其谈，炫耀自己的才华和见识。长者静静地听着，等李阳说完后，长者微笑着说：“年轻人，你的确很有才华，但是你的骄傲和自负让你蒙蔽了双眼。世界如此之大，有很多比你更优秀的人，你不能如此目空一切。”李阳听了，心中十分不服气，反驳道：“我不相信还有人比我更优秀，我就是最厉害的。”长者笑而不语，他让人拿来了一幅地图，指着地图上的一个地方说：“这里有一个智者，他的智慧远在你之上。”李阳看了看地图，心中虽然有些怀疑，但还是决定去会一会这个智者。 李阳历经艰辛，终于找到了那位智者。智者见到他后，只是微笑着和他聊了一些平常的话题，并没有展现出特别的才华。李阳心中暗喜，觉得长者是在骗他。然而，当他准备离开的时候，智者却突然对他说了一句话，这句话让李阳陷入了沉思。智者说：“一个真正有智慧的人，懂得尊重他人，不会因为自己的一点才华而目空一切。”李阳听了，恍然大悟，他意识到自己一直以来的错误。 从那以后，李阳开始改变自己，他不再骄傲自负，不再目空一切，而是学会了谦虚和尊重他人。他明白，只有这样，他才能真正成为一个有价值的人。

成語拼音

zhōng yán nì ěr

成語解釋

逆耳：不顺耳。正直的劝告听起来不顺耳，但有利于改正缺点错误。

典故出處

《韩非子·外储说左上》：“夫良药苦于口，而智者劝而饮之，知其入而已己疾也；忠言拂于耳，而明主听之，知其可以致功也。”《史记·留侯世家》：“忠言逆耳利于行。”

成語典故

公元前207年，刘邦率大军攻占咸阳，进入秦宫，见美女如云，珍宝无数。他打算住在宫内享受，樊哙劝他以天下为重。刘邦不以为然。谋士张良说这正是秦朝灭亡的原因，且忠言逆耳利于行。刘邦听从劝告退兵驻守霸上等待项羽的到来。

成語造句

虽然很多人都明白忠言逆耳的道理，但是当真正听到逆耳的忠言时，却还是不太容易接受。

成語故事

在古代，有一个国家的君主十分自负且刚愎自用。他总觉得自己无所不能，对于大臣们的建议常常不屑一顾。 这位君主手下有一位忠心耿耿的大臣，他一心为了国家的繁荣和君主的利益着想。一次，国家面临着一个重要的决策，大臣经过深思熟虑后，认为君主的想法存在很大的弊端，于是鼓起勇气向君主进谏。 大臣言辞恳切地分析了当前局势和可能产生的后果，希望君主能够慎重考虑。然而，君主却觉得大臣是在故意挑战他的权威，是在质疑他的能力，顿时怒火中烧。 “你竟敢如此大胆，对我的决策指手画脚！”君主愤怒地斥责大臣。 大臣并没有因为君主的愤怒而退缩，他依然坚持自己的观点，说道：“陛下，臣一心只为国家和您着想啊。忠言往往逆耳，但却能帮助我们避免错误啊。” 可是君主根本听不进去，他一怒之下将大臣贬谪到了偏远之地。 没有了大臣的直言进谏，君主在决策上更加肆意妄为。不久之后，国家果然因为之前的决策失误陷入了困境，周边的敌国趁机发动攻击，国内也出现了诸多问题。 此时的君主才如梦初醒，他想起了大臣曾经的忠言，懊悔不已。他终于明白，那些逆耳的忠言才是真正对自己和国家有益的。 他赶紧派人召回了大臣，并诚恳地向大臣道歉：“是我错了，当初没有听你的忠言，才导致了如今的局面。” 大臣不计前嫌，再次尽心尽力地辅佐君主，帮助国家慢慢走出了困境。 这个故事告诉我们，忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。就如同《贞观政要》中所记载的魏征对唐太宗的直言进谏，虽然有时话语不中听，但却能让君主保持清醒，做出正确的决策。在生活中，我们也应该虚心听取他人的意见，尤其是那些真诚指出我们不足的话语，不要因为一时的自尊心作祟而拒绝接受，这样才能不断进步，走向成功。

成語拼音

bì mù sè tīng

成語解釋

闭上眼睛不看，堵住耳朵不听。形容对外界事物不闻不问。

典故出處

汉·王充《论衡·自纪》闭目塞聪，爱精自保。”

成語典故

一个闭目塞听、同客观外界根本绝缘的人，是无所谓认识的。★毛泽东《实践论》

成語造句

他总是不愿意接受新的观点和信息，活在自己的世界里，这种闭目塞听的态度让他很难取得进步。

成語故事

在很久很久以前，有一个名叫靖国的国家。这个国家的国王名叫厉王，他生性固执且自负，常常闭目塞听，不愿意听取不同的意见。 在厉王统治初期，国家还算太平。但随着时间的推移，一些问题开始浮现。一些有识之士看到了国家存在的隐患，纷纷向厉王进谏，希望他能采取措施加以改善。然而，厉王却认为这些人是在故意找茬，扰乱国家的安定。 有一位忠诚的大臣名叫魏征，他勇敢地站出来，向厉王阐述了国家面临的种种危机，比如朝政的腐败、百姓的疾苦等。他引用历史上的诸多事例，说明一个国家只有广开言路，才能长治久安。可是厉王根本不听，反而斥责魏征多管闲事。 厉王身边的一些奸臣趁机进谗言，说魏征等人是心怀不轨，企图颠覆国家。厉王竟然听信了这些奸臣的话，对那些进谏的大臣进行了严厉的惩罚。从此，朝堂之上再也没有人敢直言进谏，大家都对厉王的闭目塞听感到无奈和悲哀。 国家的情况日益恶化，百姓生活苦不堪言。而厉王却依然沉浸在自己的世界里，对外面的真实情况一无所知。他继续闭目塞听，只相信身边那些阿谀奉承之人的话。 终于，一场大的灾难降临到了靖国。邻国趁机发动了战争，由于厉王长期的闭目塞听，导致国家军事准备不足，军队节节败退。百姓们纷纷怨声载道，对厉王的统治极为不满。 在国家面临生死存亡之际，厉王才如梦初醒。但此时已经太晚了，他后悔不已，想起魏征等大臣曾经的谏言，心中充满了悔恨。然而，一切都无法挽回，靖国最终陷入了困境。 这个故事告诉我们，闭目塞听只会让我们陷入自我封闭的困境，无法看到真实的世界和问题。只有保持开放的心态，虚心听取不同的意见和建议，我们才能不断进步，避免重蹈厉王的覆辙。历史上，许多朝代的兴衰都与统治者是否能够广开言路息息相关，我们应该从这些故事中汲取教训，时刻保持清醒的头脑，不被自己的偏见和固执所束缚。

成語拼音

chù mù jīng xīn

成語解釋

看见某种严重情况，心里感到震惊。

典故出處

唐·韩愈《昌黎集·贞曜先生墓志铭》及其为诗，刿目怵心。”

成語典故

又因他姓赤，惟恐厕内倘有赤痢血痔之类，也好教他触目惊心，时常打扫因此把他派了。★清·李汝珍《镜花缘》第九十九回

成語造句

那场可怕的车祸现场，车辆残骸遍地，伤者的惨状令人触目惊心。

成語故事

在历史的长河中，有这样一个故事。 在战乱频繁的年代，有一个国家长期处于动荡之中。百姓生活困苦，民不聊生。有一位年轻的将领名叫李明，他心怀壮志，渴望为国家和人民做出一番贡献。 有一次，李明奉命率领军队前往边境抵御外敌的入侵。当他们到达边境地区时，眼前的景象让他们惊呆了。只见战场上尸横遍野，残垣断壁，百姓们流离失所，哭声震天。曾经繁华的城镇如今已变成一片废墟，这一切都让人触目惊心。 李明看着这惨状，心中涌起无尽的悲愤。他深知战争的残酷和百姓所遭受的苦难，暗下决心一定要战胜敌人，恢复国家的和平与安宁。他带领士兵们奋勇作战，不畏强敌，在一次次艰难的战斗中逐渐取得了优势。 在一次关键的战役中，李明身先士卒，冲锋在前。他的勇敢和坚定激励着士兵们，大家齐心协力，最终成功击退了外敌。随着战争的结束，国家逐渐恢复了平静。 李明深知这来之不易的和平需要好好珍惜，他积极投身于国家的重建工作中。他帮助百姓重建家园，恢复生产，努力让大家过上安定的生活。而那曾经触目惊心的战争场景，也成为了他心中永远的警示，提醒他要时刻为了国家和人民的幸福而努力奋斗。 多年后，当李明回首往事，依然感慨万分。他深知，只有经历过那些触目惊心的苦难，才会更加珍惜如今的和平与繁荣。而他也成为了国家和人民心目中的英雄，他的事迹被人们传颂不衰。 这个故事告诉我们，我们应该铭记历史上那些触目惊心的时刻，从中汲取教训，不断努力，让我们的世界变得更加美好和安宁。同时，也让我们明白，和平与繁荣并非理所当然，而是需要无数人的努力和付出才能换来。

成語拼音

ěr cōng mù míng

成語解釋

聪听觉灵敏；明眼力敏锐。听得清楚，看得明白。形容头脑清楚，眼光敏锐。

典故出處

《周易·鼎》巽而，耳目聪明，柔进而上行。”

成語典故

此时服了朱草，只觉耳聪目明，谁知回想幼年所读经书，不但丝毫不忘，就是平时所作诗文，也都如在目前。★清·李汝珍《镜花缘》第九回

成語造句

想要在复杂的环境中做出正确的决策，就必须保持头脑清醒，像那些耳聪目明的智者一样，敏锐地捕捉到各种信息。

成語故事

在很久很久以前，有一个国家叫卫国。卫国的君主有一个儿子，名叫卫鞅。 卫鞅从小就聪慧过人，对周围的事物有着敏锐的洞察力。他勤奋好学，广泛涉猎各种知识，无论是治国之道、兵法谋略，还是天文地理、人文历史，他都能深入研究并理解透彻。 随着年龄的增长，卫鞅开始展现出非凡的才能。他能够通过细微的现象看到事物的本质，并且有着清晰的分析和判断能力。在处理国家事务时，他总能迅速而准确地找到问题的关键所在，并提出合理的解决方案。 有一次，卫国与邻国发生了边界冲突。双方僵持不下，局面十分紧张。卫国的大臣们纷纷献策，但都未能找到一个妥善的解决办法。这时，卫鞅站了出来，他经过仔细观察和思考，提出了一个巧妙的策略。他根据对邻国情况的了解，以及对双方形势的准确判断，建议采取迂回战术，避开对方的锋芒，从侧面进行攻击。 国王采纳了卫鞅的建议，果然取得了显著的效果。卫国成功地化解了这场危机，并且在之后的一段时间里，国家的实力和地位都得到了提升。 卫鞅的出色表现引起了其他国家的注意，邻国的君主纷纷派遣使者前来邀请他，希望他能为自己的国家效力。但是，卫鞅心中有着自己的理想和抱负，他希望能够为自己的祖国做出更大的贡献。 在卫鞅的辅佐下，卫国日益繁荣昌盛。他的声名远播，人们都称赞他耳聪目明，能够洞察一切。他的智慧和才能成为了卫国的宝贵财富，也为他自己赢得了崇高的声誉。 卫鞅的故事被人们传颂了很久很久，他的事迹激励着一代又一代的人。人们从他的身上学到了，只有具备敏锐的观察力和清晰的思维能力，才能在复杂的世界中立足，才能为国家和社会做出更大的贡献。 而“耳聪目明”这个成语，也因为卫鞅的故事，被赋予了更深的含义。它不仅仅是形容一个人的听力和视力好，更是象征着一个人的智慧和才能，代表着能够敏锐地捕捉到信息，准确地进行分析和判断，从而做出正确决策的能力。这个成语也一直流传至今，提醒着人们要不断提升自己的能力和素质，以更好地应对生活中的各种挑战。

成語拼音

ěr mù yī xīn

成語解釋

耳目指见闻。听到的、看到的跟以前完全不同，使人感到新鲜。

典故出處

唐·白居易《修香山寺记》关塞之气色，龙潭之景象，香山之泉石，石楼之风月，与往来者耳目一时而新。”

成語典故

如今一上船，便觉得另是一番风味，耳目一新。★清·文康《儿女英雄传》第二十二回

成語造句

走进这家新装修的书店，里面的布局和陈列让人有一种耳目一新的感觉。

成語故事

在很久很久以前，有一个国家名叫星耀国。这个国家曾经繁荣昌盛，但随着时间的推移，逐渐出现了一些问题。 当时的国王虽然心怀壮志，却因循守旧，一直遵循着旧有的制度和方式来治理国家。国家的发展开始变得缓慢，一些弊端也逐渐显现出来。 有一天，一位名叫林风的年轻人来到了王宫，他向国王进言，希望能够进行一些改革，让国家焕发出新的活力。国王一开始犹豫不决，但在林风的极力劝说下，最终决定给他一个机会。 林风开始实施一系列的改革措施。他打破了许多陈旧的规矩，引入了新的理念和方法。他鼓励人们开拓创新，发展新的产业和技术。在他的努力下，星耀国开始发生了翻天覆地的变化。 原本陈旧的街道变得整洁而富有生气，各种新奇的店铺和玩意儿如雨后春笋般涌现。人们的生活变得丰富多彩，不再局限于过去的单调模式。教育也得到了极大的重视和发展，培养出了一批又一批有才华的年轻人。 国王看到这些变化，心中十分欣慰。他意识到，正是因为林风带来的这些耳目一新的改变，才让国家重新走上了繁荣之路。 随着时间的推移，星耀国的名声越来越响亮，其他国家也纷纷效仿他们的改革经验。林风的名字也被人们铭记在心，成为了国家发展的重要推动者。 这个故事告诉我们，不能一味地守着旧有的东西不放，要有勇气去尝试新的事物，去创造耳目一新的局面。只有不断地创新和改革，才能在时代的浪潮中不断前进，让国家和社会持续发展和进步。正如《周易》中所说：“穷则变，变则通，通则久。”我们要敢于打破常规，勇于开拓创新，才能迎来更加美好的未来。

成語拼音

ěr rǔ mù rǎn

成語解釋

濡沾湿；染沾染。耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响。

典故出處

唐·韩愈《清河郡公房公墓碣铭》目濡耳染，不学以能。”

成語典故

她完全没有读过书，但她单凭耳濡目染，也认得一些字，而且能够暗诵得好些唐诗。★郭沫若《少年时代·我的童年》

成語造句

他成长在艺术世家，长期受到艺术氛围的熏陶，因此对绘画产生了浓厚的兴趣，这都得益于从小的耳濡目染。

成語故事

在很久很久以前，有一个名叫小李的年轻人。 小李生活在一个文化氛围浓厚的小镇上。镇里有一位德高望重的学者老张，他学富五车，知识渊博，经常在镇里的学堂讲学。小李对知识充满了渴望，于是经常去学堂聆听老张的教诲，天长日久，小李在这样的环境中不知不觉地受到了老张的影响和熏陶。 老张讲学时引经据典，从古代的经典著作到当代的时事要闻，无所不包。小李每次都听得如痴如醉，沉浸其中。他开始广泛阅读各种书籍，学习老张的思考方式和处世哲学。 随着时间的推移，小李发现自己看待世界的角度和思维方式都发生了很大的变化。他变得更加睿智、豁达，对于许多问题都有了自己独特的见解。他的言行举止也越发优雅得体，就像老张一样。 不仅如此，小李的这种变化也影响到了他身边的人。他的朋友们看到他的成长和进步，也纷纷效仿他，开始努力学习和提升自己。在小李的带动下，整个小镇都弥漫着一股积极向上的学习氛围。 就这样，小李在这种耳濡目染的环境中逐渐成长为一个优秀的人才。他深知自己的成长离不开老张和那个充满知识氛围的小镇。后来，小李离开了小镇，去了更大的地方发展。但无论他走到哪里，他都始终保持着从老张那里学到的品质和素养。 小李的故事告诉我们，环境对于一个人的成长有着至关重要的影响。当我们处在一个充满正能量和知识的环境中时，我们会在不知不觉中受到感染和熏陶，从而不断提升自己。正如古人云：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。”我们应该努力为自己创造一个良好的环境，让自己能够在耳濡目染中不断进步和成长。

成語拼音

ěr shú néng xiáng

成語解釋

指听得多了，能够说得很清楚、很详细。

典故出處

宋·欧阳修《泷冈阡表》吾耳熟焉，故能详也。”

成語典故

无

成語造句

每次听到那首经典的老歌，旋律响起，那些曾经的故事就会一一浮现在眼前，仿佛是耳熟能详的老友在与我诉说着过往。

成語故事

在很久很久以前，有一个名叫李阳的年轻人，他生活在一个宁静的小村庄里。 李阳从小就对知识充满了渴望，他勤奋好学，博览群书。村里有一位德高望重的老先生，他有着丰富的学识和智慧。李阳经常去向老先生请教各种问题，老先生也总是耐心地解答。 随着时间的推移，李阳在老先生的教导下，积累了越来越多的知识和经验。他不仅对村里的事情了如指掌，对于外面世界的历史、文化、科学等方面也都有着深入的了解。 有一年，村里遭遇了一场严重的旱灾，庄稼颗粒无收，村民们的生活陷入了困境。大家都束手无策，不知道该如何应对这场灾难。李阳挺身而出，他凭借着自己丰富的知识和经验，提出了一系列有效的应对措施。他建议村民们合理分配水资源，寻找新的水源地，同时还指导大家种植一些耐旱的作物。 在李阳的带领下，村民们齐心协力，共同努力，终于度过了这场艰难的旱灾。从那以后，李阳在村里的威望越来越高，大家都对他敬佩不已。 后来，附近的几个村庄也遇到了各种各样的问题，他们纷纷前来向李阳请教。李阳总是毫不吝啬地分享自己的知识和经验，帮助他们解决难题。 渐渐地，李阳的名声传遍了周围的各个地方。人们提起他时，都会竖起大拇指，对他的学识和智慧赞不绝口。他的故事也被人们口口相传，成为了大家耳熟能详的佳话。 就像历史上许多被人们铭记的智者一样，李阳用自己的知识和行动，为大家带来了希望和帮助。他的事迹让人们明白，知识的力量是无穷的，只要我们不断学习和积累，就能在关键时刻发挥重要的作用。而那些被人们耳熟能详的故事，往往蕴含着深刻的道理和宝贵的经验，它们能够激励着我们不断前进，追求更加美好的生活。 在岁月的长河中，李阳的故事虽然只是其中的一个小片段，但它却像一颗璀璨的星星，永远闪耀在人们的心中，让人们在回忆起时，依然能感受到那份温暖和力量。

成語拼音

ěr tí miàn mìng

成語解釋

不仅是当面告诉他，而且是提着他的耳朵向他讲。形容长辈教导热心恳切。

典故出處

《诗经·大雅·抑》匪面命之，言提其耳。”

成語典故

有一种文字，即有一种文字之法脉准绳，载之于书者，不异耳提面命。★清·李渔《曲话·结构》

成語造句

老师对我的教导从来都是真心实意、毫无保留，就像父母对子女那般耳提面命，让我深受感动，不断进步。

成語故事

在春秋时期，有一位德高望重的夫子，他名叫孔丘。 孔丘广收门徒，致力于教育事业，希望通过自己的教导培养出一批有道德、有学问的人才。在他众多的弟子中，有一个年轻人叫子路。子路生性豪爽，但有时也颇为鲁莽。 孔丘对子路十分重视，常常对他进行悉心教导。有一次，子路要去办一件事情，临行前，孔丘将他叫到身边，仔细地叮嘱他各种注意事项，从为人处世的道理到具体事务的处理方法，可谓是面面俱到。孔丘拉着子路的手，目光中充满了关切和期望，郑重地对他说：“子路啊，此去一定要谨慎行事，切不可冲动鲁莽。遇到问题要多思考，多向他人请教。我不希望你因为一时的疏忽而犯下错误。”子路认真地听着，频频点头。 在子路办事的过程中，孔丘也时常牵挂着他，心中默默祈祷他能够顺利完成任务。当子路回来后，孔丘又会仔细询问他事情的经过，对于他做得好的地方给予肯定和鼓励，对于不足之处则耐心地指出并教导他如何改进。 就这样，孔丘一直以这种耳提面命的方式教导着子路，子路在他的教导下逐渐成长和进步。子路深知孔丘对他的一片苦心，对孔丘也是敬重有加。 后来，子路成为了一位备受尊敬的人物，他的成就离不开孔丘当年的耳提面命。而孔丘这种对弟子认真负责、用心教导的方式也被传为佳话。 在历史的长河中，像孔丘这样耳提面命教导学生的师长还有很多。他们以自己的智慧和爱心，为学生们指引着前进的道路，培养出了一代又一代的优秀人才。这种耳提面命的教育方式，体现了师长对学生深深的关爱和期望，也成为了教育传承中宝贵的财富。它让我们明白，真正的教育不仅仅是传授知识，更是一种心灵的沟通和引导，是在关键时刻的提点和教诲，帮助学生们在成长的道路上少走弯路，成就更好的自己。 在当今社会，我们依然需要这种耳提面命的精神。无论是父母对子女的教导，还是老师对学生的培养，或者是长辈对晚辈的指引，都需要我们用心去倾听、去理解、去践行。让我们珍惜身边那些对我们耳提面命的人，从他们的教诲中汲取力量，不断提升自己，为实现自己的人生价值而努力奋斗。

成語拼音

ěr wén mù dǔ

成語解釋

闻听见；睹看见。亲耳听到，亲眼看见。

典故出處

《资治通鉴·唐纪睿宗景云二年》口说不如身逢，耳闻不如目睹。”

成語典故

我从乡下跑京城里，一转眼已经六年了，其间耳闻目睹的所谓国家大事，算起来也很不少。★鲁迅《呐喊·一件小事》

成語造句

生活中的许多现象，只有亲身经历才能有更深刻的体会，那些仅仅耳闻目睹的，终究不够真切。

成語故事

在春秋时期，有一个叫孔丘的年轻人，他对知识有着无比的渴望和追求。 孔丘生活在一个动荡的时代，各国之间纷争不断，百姓生活困苦。他一心想要寻求真理，改变这个混乱的世界。为了增长自己的见识，他踏上了漫长的游历之路。 在游历的过程中，孔丘历经艰辛，他走过许多国家，见到了各种各样的人和事。他曾亲眼目睹战争给百姓带来的巨大痛苦，看到无数家庭支离破碎，流离失所；他耳闻了那些统治者的贪婪和残暴，他们为了权力和财富不择手段，全然不顾百姓的死活。 有一次，孔丘来到一个小国，这里的君主沉迷于享乐，荒废朝政，导致国家贫弱。孔丘试图劝说君主，但却遭到了拒绝和嘲笑。他深深地意识到，仅仅依靠劝说并不能改变这个世界。 在不断的游历中，孔丘不仅耳闻目睹了世间的种种苦难和黑暗，也结识了许多志同道合的人。他们一起探讨学问，寻求治国安邦的良策。 经过多年的积累和思考，孔丘终于形成了自己的一套学说和理念。他主张“仁政”，认为统治者应该以仁爱之心对待百姓，关注民生，才能使国家长治久安。他的学说在当时虽然没有得到广泛的认可，但却为后来的儒家思想奠定了基础。 孔丘将自己耳闻目睹的一切都融入到了他的学说中，他希望通过自己的努力，能够让更多的人认识到和平、仁爱和正义的重要性。他的思想如同黑夜中的一盏明灯，照亮了无数人前行的道路。 尽管孔丘在有生之年未能实现自己的理想，但他的精神和学说却流传了下来。他的故事也成为了后人的宝贵财富，提醒着人们要关注现实，用自己的眼睛去看，用自己的耳朵去听，用心去感受这个世界，才能真正理解生活的意义和价值。 时至今日，“耳闻目睹”这个成语依然提醒着我们，不要仅仅局限于书本知识和他人的描述，而是要亲自去体验、去观察、去感受，才能获得真正的认知和成长。就像孔丘一样，在耳闻目睹中不断探索和前行，为自己的人生和社会的进步贡献力量。

成語拼音

ěr wén mù jiàn

成語解釋

亲自听见和亲眼看见的。

典故出處

北齐·颜之推《颜氏家训·归心》夫信谤之徵，有如影响；耳闻目见，其事已多，或乃精诚不深，业缘未感，时傥差阑，终当或报耳。”

成語典故

无

成語造句

他讲述的那些经历，并非道听途说，而是自己亲身经历，都是耳闻目见的真实情况。

成語故事

在很久很久以前，有一个年轻人名叫李明。他生活在一个繁华的国度里，对世界充满了好奇和探索的欲望。 李明生性聪慧，喜欢四处游历，增长见识。有一次，他来到了一个陌生的地方，这里的人们过着与他所熟悉的生活完全不同的日子。他看到了农民们在田间辛勤劳作，目睹了手工艺人精湛的技艺，也听到了各种各样的奇闻轶事。 在游历的过程中，李明结识了一位智者。智者常常与他交谈，分享自己的人生经验和智慧。智者告诉李明，一个人不能仅仅依靠书本上的知识，更要通过自己的耳闻目见去了解真实的世界。 李明深受启发，他更加用心地去观察和体验周围的一切。有一天，他听闻在遥远的地方发生了一场严重的旱灾，导致当地百姓生活困苦。他决定亲自前往那个地方去看一看。 当他到达那个遭受旱灾的地区时，眼前的景象让他震惊不已。土地干裂，庄稼枯萎，百姓们满脸愁容。他亲眼看到了人们因为缺水而面临的艰难困境，听到了他们对生活的无奈和叹息。 回到家乡后，李明将自己的所见所闻告诉了身边的人，呼吁大家一起帮助那些受灾的百姓。人们被他的真诚和亲眼所见所打动，纷纷伸出援手，筹集物资送去灾区。 通过这次经历，李明深刻地明白了耳闻目见的重要性。他不再轻易相信没有根据的传闻，而是更注重通过自己的亲身经历去判断和理解事物。他不断地在生活中积累经验，用自己的眼睛去看，用自己的耳朵去听，用自己的心灵去感受。 随着时间的推移，李明成为了一个有见识、有智慧的人。他的故事也被人们传颂开来，成为了大家学习的榜样。人们意识到，只有像李明一样，通过自己的耳闻目见去认知世界，才能真正地成长和进步。就如同《论语》中所说：“多闻阙疑，慎言其余，则寡尤；多见阙殆，慎行其余，则寡悔。”只有多听多看，才能减少过错和懊悔，更好地面对生活中的种种挑战。 李明的经历让我们明白，在这个信息爆炸的时代，我们不能仅仅满足于道听途说或者片面的了解，而应该积极地去亲身感受和体验。只有这样，我们才能真正地把握事物的本质，做出正确的决策和行动。让我们都能像李明一样，重视耳闻目见的力量，在人生的道路上不断前行，收获更多的智慧和成长。

成語拼音

ěr wén zé sòng

成語解釋

听过就能背出来。形容记忆力强。

典故出處

《晋书·苻融载记》融聪辩明慧，下笔成章，至于谈玄论道，虽道安无以出之。耳闻则诵，过目不忘，时人拟之王粲。”

成語典故

无

成語造句

他从小就展现出了非凡的天赋，对于所学的知识，往往看一遍就能理解，听一次就能记住，简直是耳闻则诵。

成語故事

在古代，有一个名叫张睿的年轻人，他自幼聪慧过人，展现出了非凡的学习天赋。 张睿生活在一个文化氛围浓厚的家庭，他的父亲是一位饱学之士。从小，张睿就在父亲的熏陶下，对知识产生了浓厚的兴趣。他勤奋好学，无论是什么书籍，只要一经他手，他都能迅速理解并记住其中的内容。 随着年龄的增长，张睿的学识日益渊博。有一次，当地的一位学者举办了一场知识竞赛，张睿也报名参加了。在竞赛中，各种难题层出不穷，但张睿凭借着他那惊人的记忆力和深厚的知识储备，轻松应对。无论是历史典故、诗词歌赋，还是天文地理、诸子百家，他都能对答如流，就好像那些知识早已深深印在了他的脑海中。 众人对张睿的表现惊叹不已，纷纷称赞他的才华。其中一位老者感慨地说：“此子真是天赋异禀，那些知识他似乎只需耳闻便能诵出，实在是令人钦佩啊！”从此，张睿“耳闻则诵”的名声便传播开来。 后来，张睿决定外出游历，增长见识。他走过了许多地方，拜访了众多的名师和学者。每到一处，他都能凭借自己的才华和学识得到大家的认可和尊重。在游历的过程中，他不断地学习和积累新的知识，他的才华也得到了进一步的提升。 有一次，张睿来到了一个国家，这个国家的国王听闻了他的才华，便邀请他到王宫一叙。国王向张睿提出了许多问题，张睿都能不假思索地回答出来。国王对他的表现非常满意，于是决定聘请他为宫廷学者，让他教导王室子弟。 张睿欣然接受了国王的邀请，他在宫廷中尽心尽力地教导着王室子弟。他用自己独特的教学方法，让这些子弟们在轻松愉快的氛围中学习到了丰富的知识。在他的教导下，王室子弟们的学识都有了很大的进步。 多年后，张睿的名字传遍了整个国家，他成为了人们心目中的楷模和榜样。而他“耳闻则诵”的才华，也一直被人们传颂着。他的故事告诉我们，只要拥有坚定的信念和不懈的努力，充分发挥自己的天赋和才能，就一定能够取得非凡的成就，为社会做出贡献。

成語拼音

guì ěr jiàn mù

成語解釋

重视传来的话，轻视亲眼看到的现实。比喻相信传说，不重视事实。

典故出處

汉·张衡《东京赋》若客所谓，末学肤受，贵耳而贱目者也。”

成語典故

太守何得贵耳贱目。（宋·释普济《五灯会元》卷五）

成語造句

有些人总是盲目相信道听途说的消息，而对亲眼所见的事实视而不见，这实在是贵耳贱目，令人惋惜。

成語故事

在古代的一个国度里，有一位国王。这位国王非常喜欢听身边人的言论和汇报，却常常忽略自己亲眼所见的事实。 有一次，国王的一位宠臣前来禀报，说在遥远的边境地区发现了一处宝藏，那里堆满了金银珠宝和珍贵的物品。这位宠臣绘声绘色地描述着宝藏的丰富和壮观，国王听后立刻深信不疑，准备派遣大量的人力和物力去寻找这个所谓的宝藏。然而，国王身边有一位忠诚而明智的大臣，他曾经亲自去过边境地区，知道那里并没有宠臣所说的宝藏。他试图向国王进言，提醒国王不要轻易相信未经证实的传闻，而应该重视自己的观察和判断。但国王却因为宠臣的话语而心潮澎湃，对大臣的话置之不理，甚至认为大臣是嫉妒宠臣的功劳。 于是，国王派出了一支庞大的队伍，历经艰难险阻前往边境。一路上，士兵们疲惫不堪，物资也消耗巨大。当他们终于到达宠臣所说的地方时，却发现那里只有一片荒芜的土地，根本没有宝藏的影子。此时，国王才如梦初醒，意识到自己犯了贵耳贱目的错误。他后悔不已，想起了那位明智大臣的话，意识到自己过于依赖别人的言语，而忽视了自己的亲眼所见和判断。 在历史上，也有许多类似的例子。比如，在某些朝代，一些统治者偏听偏信奸臣的谗言，而对忠臣的直言进谏不屑一顾，最终导致国家陷入困境。正如《论语》中所说：“众恶之，必察焉；众好之，必察焉。”这提醒着人们不能盲目地相信他人的言语，而应该保持自己的思考和判断。 这件事情过后，国王深刻反思了自己的行为，他决定以后不再轻易被他人的言语所左右，而是要更加注重自己的观察和思考。他开始重新审视自己的决策过程，更加重视那些有真才实学和忠诚正直的大臣。同时，他也告诫自己的臣民，要避免贵耳贱目，不要只听好听的话，而要注重事实和真相。 这个故事告诉我们，在生活中，我们不能仅仅依靠听闻来判断事物，而应该用自己的眼睛去观察，用自己的头脑去思考。不要被花言巧语所迷惑，要保持清醒的头脑和敏锐的洞察力，只有这样，我们才能做出正确的决策，避免因贵耳贱目而犯下错误。

成語拼音

guò mù bù wàng

成語解釋

看过就不忘记。形容记忆力非常强。

典故出處

《晋书·苻融载记》耳闻则育，过目不忘。”

成語典故

公过目不忘，真天下奇才也！★明·罗贯中《三国演义》第六十回

成語造句

他阅读书籍的速度很快，理解能力也很强，看过的内容几乎都能记住，真可谓过目不忘。

成語故事

在古代，有一个名叫张松的年轻人，他生活在一个文化氛围浓厚的小镇上。张松自幼便展现出了对知识的极度渴望和非凡的记忆力。 张松十分热爱读书，无论是儒家经典、历史典籍还是诗词歌赋，他都如饥似渴地钻研。他常常整日整夜地沉浸在书籍的海洋中，孜孜不倦地汲取着其中的智慧。 有一次，张松所在的小镇来了一位学识渊博的大儒，大儒在镇中开坛讲学，吸引了众多学子前来聆听。张松自然也不会错过这个难得的机会。在讲学过程中，大儒引经据典，滔滔不绝地阐述着深奥的道理。张松全神贯注地听着，将大儒所讲的每一个字都牢牢地记在了心中。 讲学结束后，其他学子纷纷离去，而张松却留在原地，闭上眼睛，默默地回忆着刚才大儒所讲的内容。不一会儿，他竟然能够完整地将大儒的讲学内容复述出来，甚至连大儒引用的那些生僻的典故和诗句都一字不差。这件事很快在小镇上传开了，人们对张松的记忆力惊叹不已，称他为“过目不忘之才”。 随着时间的推移，张松的名声越来越大。有一天，当地的郡守听闻了张松的才华，便将他招来，想要考考他。郡守拿出一本极为复杂的书籍，让张松在短时间内阅读一遍。张松接过书籍，迅速地翻阅起来，不到一盏茶的功夫，他便将书还给了郡守。郡守开始提问书中的内容，张松回答得丝毫不差，无论是细微的细节还是复杂的理论，他都能准确无误地说出来。郡守大为震惊，对张松的才华赞不绝口，并将他推荐给了更高层的官员。 张松凭借着自己过目不忘的能力，在仕途上一帆风顺。他能够快速地掌握各种知识和信息，为国家和百姓出谋划策。他的才华和智慧得到了广泛的认可和尊重，成为了当时人们心目中的楷模。 然而，张松并没有因此而骄傲自满。他深知自己的成就离不开多年来的勤奋努力和对知识的执着追求。他继续不断地学习和积累，不断提升自己的能力和素养。在他的影响下，小镇上涌现出了许多热爱学习、追求上进的年轻人，他们都以张松为榜样，努力实现自己的人生价值。 张松的故事流传千古，他的过目不忘的能力成为了人们津津乐道的佳话。他的经历也告诉我们，天赋固然重要，但后天的努力和勤奋才是取得成功的关键。只有不断地学习和积累，我们才能在人生的道路上走得更远，飞得更高。

成語拼音

huò rén ěr mù

成語解釋

开扩眼界，使耳目清新。

典故出處

王国维《人间词话》五六大家之作，其言情也必沁人心脾，其写景也必豁人耳目。”

成語典故

无

成語造句

今天听到的这个消息真是让人感到惊喜，可谓是豁人耳目。

成語故事

在古代的一个小镇上，生活着一位名叫李乐的年轻人。他聪明机智，却一直怀才不遇，过着平淡无奇的生活。 这个小镇有一个富有的商人，名叫赵财。赵财凭借着一些不正当的手段积累了大量的财富，但他却常常仗势欺人，弄得镇民们敢怒不敢言。 有一天，镇上来了一个神秘的老人。老人有着深邃的眼神和不凡的气质。李乐偶然间遇到了这位老人，两人交谈起来，李乐被老人的智慧和见识深深吸引。老人看出了李乐内心的渴望和不甘，便对他说：“年轻人，机会总是留给有准备的人。” 不久后，赵财又想出了一个敛财的坏主意，他打算提高小镇上一些必需品的价格，这让镇民们的生活更加艰难。李乐得知此事后，心中愤愤不平。他想起老人的话，决定要想办法阻止赵财。 李乐开始四处收集赵财的不法证据，他不辞辛劳，日夜奔波。终于，他掌握了足够多的证据，可以揭露赵财的恶行。 在一次镇民的聚会上，李乐站出来，将赵财的所作所为一一揭露。他的讲述条理清晰，证据确凿，让镇民们听得目瞪口呆。原本被赵财蒙蔽的镇民们这时候才恍然大悟，他们对赵财的愤怒瞬间爆发出来。 赵财没想到李乐会突然站出来揭露他，他试图狡辩，但在铁证面前却无话可说。最终，赵财受到了应有的惩罚，他的财富也被重新分配给了镇民。 而李乐，因为他的勇敢和智慧，赢得了镇民们的尊敬和爱戴。他的行为就像是一道亮光，豁人耳目，让镇民们看清了真相，也让他们对未来充满了希望。从此，李乐的名字在小镇上传颂开来，他用自己的行动诠释了正义和勇气的力量。 这个故事告诉我们，在面对不公和邪恶时，我们不能沉默退缩，而是要勇敢地站出来，用我们的智慧和行动去揭示真相，让人们看到真实的世界，就如同豁人耳目一般，给人们带来全新的认识和觉醒。就像李乐一样，只要我们心怀正义，努力去追求，就一定能为社会带来积极的改变，成为人们心目中的英雄。即使一开始我们可能默默无闻，但只要我们坚持下去，终有一天会绽放出属于自己的光芒。

成語拼音

jīng ěr hài mù

成語解釋

耳闻目见后内心震惊。

典故出處

南朝·宋·刘义庆《幽明录》须臾，云晦雷发，惊耳骇目。”

成語典故

又‘长亭酒未醒，千里风动地’，‘天仗森森练雪拟，身骑骏马白鹰臂’，斯并惊耳骇目。★唐·殷璠《河岳英灵集·王昌龄》

成語造句

一场突如其来的车祸，现场的惨状真是惊耳骇目，让人不敢直视。

成語故事

在历史的长河中，曾发生过这样一件令人惊耳骇目的事情。 那是在一个动荡的时期，国家内忧外患不断。有一位名叫李昊的将领，他勇猛无比，但性格却有些鲁莽。 当时，敌军频繁侵扰边境，百姓生活苦不堪言。李昊主动请缨，带领一支军队前去抵御敌军。在一场激烈的战斗中，李昊凭借着他的勇猛和果敢，连连取得胜利，打得敌军节节败退。 然而，就在李昊即将彻底击溃敌军的时候，一个意想不到的情况发生了。敌军使出了一个极其阴险的计谋，他们佯装败退，将李昊的军队引入了一个山谷之中。等李昊察觉到时，已经太晚了，山谷四周早已埋伏好了敌军。 刹那间，喊杀声四起，敌军如潮水般涌来。李昊的军队陷入了绝境，但他们并没有退缩，而是拼死抵抗。 在这生死攸关的时刻，李昊展现出了非凡的领导力。他沉着冷静地指挥着士兵们战斗，试图寻找突围的机会。可是，敌军的数量实在太多了，他们的攻势如狂风暴雨般猛烈。 战场上硝烟弥漫，血腥的气息弥漫在空中。李昊看着身边的士兵一个个倒下，心中充满了悲愤和无奈。他深知这次可能在劫难逃，但他仍然不肯放弃。 就在众人都以为李昊的军队即将覆灭之时，奇迹发生了。天空中突然出现了一阵奇异的光芒，紧接着刮起了一阵狂风。狂风呼啸着席卷了敌军的阵营，让敌军陷入了混乱之中。 李昊抓住这个机会，带领着剩余的士兵奋勇杀敌，终于成功突围。这场战斗的惨烈和惊险，让所有人都感到惊耳骇目。 经此一役，李昊声名远扬，他的英勇事迹被人们传颂不衰。而这场战斗也成为了历史上的一个经典战役，让后人铭记在心。它时刻提醒着人们，战争的残酷和无常，以及在绝境中不屈不挠的精神力量。这件事也让人们深刻地认识到，在面对困难和危险时，只有保持冷静和勇敢，才能在惊耳骇目的境遇中寻找到一线生机。

成語拼音

jǔ mù wú qīn

成語解釋

抬起眼睛，看不见一个亲人。比喻单身在外，人地生疏。

典故出處

唐·薛调《刘无双传》四海之广，举目无亲戚，未知托身之所。”

成語典故

他到得京里，是举目无亲的，自然留他住下。★清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第七十六回

成語造句

他独自来到这座陌生的城市，遭遇困境时，那种孤立无援的感觉让他体会到了举目无亲的滋味。

成語故事

在很久很久以前，有一个年轻人名叫李明。李明生活在一个动荡的年代，战争频繁，百姓生活困苦。 李明的家乡遭遇了一场突如其来的灾难，房屋被毁坏，亲人也在混乱中失散。他独自一人踏上了寻找亲人的旅程。一路上，他历经艰辛，风餐露宿。 他走过了许多陌生的地方，遇到的都是陌生的面孔。每到一个地方，他都会满怀希望地打听亲人的消息，但往往得到的都是失望。随着时间的推移，李明感到越来越孤独和无助，真的是举目无亲。 有一次，李明来到了一个繁华的城镇。他身无分文，又饿又累。他试图在街头找一份工作来维持生计，但却处处碰壁。就在他感到绝望的时候，一位善良的老人注意到了他。老人了解了李明的遭遇后，心生怜悯，给了他一些食物和钱财，并告诉他不要放弃希望。 李明感激涕零，他重新振作起来，继续踏上寻找亲人的道路。在旅途中，他遇到了许多和他一样遭遇不幸的人。他们相互扶持，共同面对困难。李明渐渐明白，虽然他举目无亲，但在这个世界上，还有许多善良的人愿意帮助他。 经过漫长的寻找，李明终于在一个遥远的村庄找到了他的亲人。那一刻，他激动得热泪盈眶。他们相拥而泣，感慨着生活的不易。 李明的经历让他深刻地体会到了亲情的珍贵和人间的温暖。他知道，即使在最困难的时刻，只要不放弃希望，就一定能够找到属于自己的幸福。从此以后，李明更加珍惜和亲人在一起的时光，同时也不忘帮助那些曾经和他一样举目无亲的人。他希望通过自己的行动，让更多的人感受到温暖和关爱。这个故事也提醒着我们，在生活中无论遇到怎样的困难，都要保持坚定的信念和积极的心态，因为总会有希望和温暖在前方等待着我们。

成語拼音

lì lì zài mù

成語解釋

历历清楚，分明的样子。指远方的景物看得清清楚楚，或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。

典故出處

唐·杜甫《历历》诗历历开元事，分明在眼前。”

成語典故

雾开，峰峦历历在目，登陟有路。★《清史稿·觉罗武默讷传》

成語造句

那些曾经一起度过的美好时光，即便已经远去，却依旧在我的心头，仿佛就发生在昨天，每一个细节都历历在目。

成語故事

在很久很久以前，有一个名叫李明的年轻人。他生活在一个动荡的时代，国家战乱频繁，百姓生活困苦。 李明自幼聪慧，勤奋好学，他渴望能够通过自己的努力为国家和人民做出一些贡献。为了实现自己的理想，他踏上了漫长的求学之路。 在求学的过程中，李明历经了无数的艰难险阻。他曾遭遇过强盗的袭击，险些丧命；他也曾在荒山野岭中迷失方向，饿了几天几夜。但是，无论遇到多么困难的情况，李明都没有放弃，他始终坚信自己一定能够成功。 经过多年的努力，李明终于学有所成。他回到家乡，开始为百姓们排忧解难。他帮助农民们改进种植技术，提高粮食产量；他为商人提供合理的建议，促进了商业的繁荣；他还积极参与地方治理，维护社会的稳定。 在李明的努力下，家乡的面貌发生了翻天覆地的变化。百姓们的生活变得越来越好，大家都对李明充满了感激之情。 然而，好景不长。一场突如其来的战争打破了家乡的宁静。敌军入侵，烧杀抢掠，无恶不作。李明看着自己辛辛苦苦建立起来的家园被摧毁，心中充满了悲痛和愤怒。 他毅然决然地投身到了抗击敌军的战斗中。在战场上，李明奋勇杀敌，毫不畏惧。他的英勇事迹传遍了整个国家，激励着无数的人们为了保卫家园而战。 经过漫长而艰苦的战斗，最终敌军被击退，国家恢复了和平。李明也因为他的杰出贡献而受到了人们的尊敬和爱戴。 多年后，李明已经年老体弱。但每当他回忆起自己的一生，那些曾经经历过的点点滴滴都仿佛历历在目。他想起自己求学时的艰辛，想起自己为百姓们做的每一件事，想起战场上的硝烟和鲜血。这些回忆，既是他人生的宝贵财富，也是他对国家和人民的深深眷恋。 李明的故事流传了下来，成为了人们口中的一段佳话。他的经历告诉我们，只要我们有坚定的信念和不屈不挠的精神，就一定能够克服困难，实现自己的梦想。而那些曾经发生过的事情，无论时间如何流逝，都会永远地留在我们的记忆中，历历在目。

历历在目-成語圖片

成語拼音

lín láng mǎn mù

成語解釋

琳琅精美的玉石。满眼都是珍贵的东西。形容美好的事物很多。

典故出處

南朝·宋·刘义庆《世说新语·容止》今日之行，触目见琳琅珠玉。”

成語典故

这些寿礼陈列在坤宁宫的东西庑中，琳琅满目。★姚雪垠《李自成》第二卷第三十一章

成語造句

走进那家大型超市，货架上的商品种类繁多，让人应接不暇，真是琳琅满目。

成語故事

在很久很久以前，有一个繁荣昌盛的国家。这个国家的君主非常重视文化和艺术的发展，他鼓励工匠们创造出各种精美的物品。 在这个国家的都城中，有一条热闹非凡的街道，街道两旁布满了各种各样的店铺。其中有一家店铺格外引人注目，这家店铺里陈列着无数令人赞叹不已的珍宝。从华丽璀璨的珠宝到巧夺天工的工艺品，从精美绝伦的书画到造型独特的器具，每一件物品都散发着独特的魅力，让人仿佛置身于一个奇幻的世界。 有一天，一位年轻的学者来到了这条街道。他被这家店铺里的宝物所吸引，不由自主地走了进去。当他踏入店门的那一刻，眼前的景象让他惊呆了。无数的珍宝琳琅满目，让他应接不暇。他在店中缓缓地走着，仔细地欣赏着每一件物品。每一件物品都仿佛在向他诉说着一个故事，一段历史。 这位学者对这些珍宝爱不释手，他在店中流连忘返，不知不觉就度过了一整天。当他离开店铺的时候，心中充满了感慨。他意识到，这个国家的文化和艺术是如此的丰富多彩，这些琳琅满目的珍宝正是这个国家繁荣的见证。 回到家中，学者将自己在店铺中的所见所闻记录了下来。他详细地描述了每一件物品的特点和价值，希望能够让更多的人了解这个国家的文化和艺术。随着时间的推移，学者的记录传遍了整个国家，人们纷纷来到这家店铺，欣赏这些琳琅满目的珍宝。 这个故事后来被人们传颂开来，“琳琅满目”这个成语也由此而来。它用来形容美好的事物很多，让人目不暇接。就如同这个故事中的珍宝一般，给人带来无尽的惊叹和赞美。在历史的长河中，我们可以看到许多类似的场景，无论是古代的皇宫宝库，还是现代的艺术展览，都有着让人琳琅满目、叹为观止的珍贵物品。它们不仅展现了人类的智慧和创造力，也见证了时代的变迁和发展。让我们珍惜这些琳琅满目的美好，传承和发扬人类的文明与智慧。

成語拼音

lìn ěr yōng mù

成語解釋

指借助于所见所闻。

典故出處

清·钱谦益《覆徐巨源书》流浪壮齿，记滥俗学，侵寻四十，赁耳佣目，乃稍知古学之由来。”

成語典故

无

成語造句

对于那些复杂的问题，我们不能赁耳佣目，而应该亲自去探究、思考，得出自己的结论。

成語故事

在古代，有一个名叫张华的人。他生活在一个动荡不安的时期，天下纷争不断，百姓生活困苦。 张华自幼聪慧好学，博览群书，有着远大的抱负和理想。他一心想要为国家和百姓做出一番贡献，改变这混乱的局面。 当时，各个势力之间相互争斗，信息的获取和判断变得至关重要。张华凭借着自己的智慧和敏锐的洞察力，努力收集和分析各种情报。然而，随着局势的日益复杂，他渐渐发现自己有时候也会被一些虚假的信息所误导，做出错误的决策。 有一次，张华收到了一份关于敌军动向的情报，据说敌军即将大规模进攻他们所在的地区。张华未经仔细核实，便匆忙做出了军事部署。然而，当真正的情况揭晓时，他才发现这份情报是错误的，敌军根本没有这样的计划，他的匆忙决策导致了大量的资源浪费和士兵的疲惫。 这件事情让张华深刻反思自己的行为。他意识到，自己不能仅仅依靠听到的和看到的就轻易做出判断，必须要更加谨慎和深入地去探究事情的真相。于是，他开始更加注重对信息的核实和验证，不再轻易相信那些未经证实的传闻和表象。 从那以后，张华如同脱胎换骨一般，他不再“赁耳佣目”，而是以更加理性和严谨的态度对待每一个决策。他深入民间，了解百姓的真实需求和呼声；他与各方势力保持密切联系，准确把握局势的变化。在他的努力下，他为自己的势力赢得了更多的机会和优势，也为百姓带来了一定的安宁和稳定。 张华的故事告诉我们，在面对各种信息和情况时，我们不能盲目地依赖耳朵听到的和眼睛看到的，而应该保持清醒的头脑，进行深入的思考和分析，去伪存真，只有这样，我们才能做出正确的判断和决策，避免因为“赁耳佣目”而犯下错误，更好地应对生活中的挑战和机遇。正如古人所云：“兼听则明，偏信则暗。”我们要学会从多个角度去看待问题，不被表面现象所迷惑，才能在复杂的世界中找到正确的方向。

成語拼音

miàn mù quán fēi

成語解釋

非不相似。样子完全不同了。形容改变得不成样子。

典故出處

清·蒲松龄《聊斋志异·陆判》举手则面目全非。”

成語典故

它的厄运，是在好书被有权者用相似的本子来掉换，年深月久，弄得面目全非。★鲁迅《而已集·谈所谓大内档案”》

成語造句

经过那场大火，这栋古老的建筑已经变得破败不堪，和以前的样子相比简直面目全非。

成語故事

在历史的长河中，有一个令人感慨的故事。 曾经有一个繁荣昌盛的国家，人民安居乐业，国家秩序井然。在这个国家里，有一位年轻有为的官员叫李明。他才华出众，心怀壮志，一心想要为国家和人民做出更大的贡献。 然而，随着时间的推移，国家的政治局势开始发生变化。一些心怀叵测的人逐渐掌握了权力，他们为了自己的私利，开始不择手段地排除异己。李明因为坚持正义，不愿意与他们同流合污，逐渐成为了他们的眼中钉。 这些人开始编造各种谣言和污蔑，对李明进行恶意攻击。他们在朝廷上散布不实言论，让国王对李明产生了怀疑和不满。渐渐地，李明的处境变得越来越艰难，他的声誉也受到了极大的损害。 面对这一切，李明感到无比的痛苦和无奈。他试图解释和澄清，但那些人根本不给他机会。在他们的操纵下，李明被一步步地逼入绝境。 最终，曾经那个意气风发、备受尊敬的李明变得面目全非。他失去了官职，被流放他乡，身心遭受了巨大的创伤。而这个国家也因为这些人的胡作非为，变得动荡不安，百姓生活苦不堪言。 这个故事让人叹息，原本美好的一切，因为权力的争斗和人性的丑恶，最终变得面目全非。正如历史上许多朝代的兴衰更替，当正义被压制，邪恶当道时，往往会带来灾难性的后果。我们应当从这样的故事中汲取教训，珍惜和平、正义与美好，努力让我们的社会和生活保持原本应有的模样，而不是任由其变得面目全非。

成語拼音

mù bù zhuǎn jīng

成語解釋

眼珠子一动不动地盯着看。形容注意力集中。

典故出處

明·冯梦龙《警世通言》卷十一老婆婆看着小官人，目不转睛，不觉两泪交流。”

成語典故

无

成語造句

他被舞台上精彩的表演深深吸引，目不转睛地盯着，仿佛周围的一切都不存在了。

成語故事

在古代的一个小镇上，有一位名叫李明的书生。李明自幼勤奋好学，对知识充满了渴望。 一天，李明偶然听说镇上来了一位非常有学问的老先生，正在街头讲学。他怀着好奇与期待匆匆赶去。当他来到讲学之处，只见那老先生正神采飞扬地讲述着各种经典和道理，周围围满了听众。李明立刻被吸引住了，他站在人群中，眼睛紧紧地盯着老先生，一刻也舍不得移开，仿佛周围的一切都不存在了。 老先生的每一句话都如同珍珠般落入李明的心中，他全神贯注地聆听着，生怕错过一个字。他的眼神中充满了专注和痴迷，真的是目不转睛地看着老先生，随着老先生的话语时而沉思，时而点头。 在那之后，李明只要一有时间就会去听老先生讲学，每一次都是如此的投入和专注。他的这种执着和勤奋引起了老先生的注意，老先生开始特意对他加以指导和教诲。李明凭借着自己目不转睛的学习态度和坚持不懈的努力，学问日益精进。 时光荏苒，经过多年的刻苦学习，李明终于学有所成。他参加科举考试，一举中第，成为了众人敬仰的官员。在为官期间，他始终保持着当初那种目不转睛的专注精神，对待每一项政务都极其认真负责。 李明的故事在当地流传开来，人们对他的专注和勤奋赞叹不已。他的经历也让后人明白，只有像他那样目不转睛地专注于自己的目标，不断努力，才能在人生的道路上取得辉煌的成就。正如《荀子·劝学》中所说：“锲而不舍，金石可镂。”正是这种坚定不移的专注和持之以恒的努力，成就了李明的一生。而“目不转睛”这个成语，也成为了形容人们专注于某件事情时的生动表达，提醒着我们在追求梦想的道路上要保持那份执着与专注。

成語拼音

mù dá ěr tōng

成語解釋

形容感觉灵敏，非常聪明。

典故出處

无

成語典故

无

成語造句

他在处理各种复杂事务时展现出了非凡的能力，仿佛目达耳通，总能迅速洞察问题的关键所在，并做出明智的决策。

成語故事

在古代，有一个名叫张睿的年轻人，他出生在一个普通的家庭，但却有着与众不同的求知欲和好奇心。 张睿自幼便对各种知识和技能充满了浓厚的兴趣，他勤奋好学，广泛涉猎各种书籍和学说。无论是天文地理、历史文化，还是琴棋书画、工艺技艺，他都努力去了解和学习。 随着年龄的增长，张睿的见识日益广博，他仿佛有着一种能够快速理解和掌握各种事物的能力。他能够通过观察和倾听，迅速领悟到事物的本质和规律。在与他人交流时，他总能准确地理解对方的意图和想法，给出恰当而深刻的回应。 有一次，张睿所在的村子遇到了一件棘手的事情。村里的灌溉水渠因为年久失修出现了多处破损，导致水流不畅，影响了农田的灌溉。村民们纷纷聚集在一起商量解决办法，但众说纷纭，始终没有一个统一的意见。张睿仔细地观察了水渠的情况，又认真倾听了每一个人的建议。然后，他凭借着自己的智慧和经验，提出了一个合理的修复方案。他详细地阐述了如何利用现有的材料和人力，以最小的成本和最快的速度修复水渠。村民们听后，都对他的方案表示赞同，于是大家齐心协力按照他的方案进行修复，最终成功地解决了问题。 还有一次，邻村发生了一起纠纷，双方各执一词，互不相让。村长听闻张睿的聪明才智，便邀请他前来帮忙调解。张睿到达后，耐心地倾听了双方的陈述，然后通过仔细地分析和推理，找到了问题的症结所在。他用温和而睿智的话语，让双方都认识到了自己的错误和不足之处。最终，双方握手言和，纠纷得以圆满解决。 张睿的名声渐渐传开，人们都对他的能力和智慧赞不绝口，称他为“目达耳通”之人。他用自己的才华和能力，为家乡的发展和人们的生活带来了诸多的帮助和改善。 后来，一位路过的学者听闻了张睿的事迹，对他产生了浓厚的兴趣。学者特意前来拜访张睿，与他交流探讨各种学问。在交流过程中，学者发现张睿的知识储备和思维能力丝毫不逊色于自己。学者十分钦佩，便邀请张睿一同游历天下，增长见识。张睿欣然应允，从此踏上了新的征程。 在游历的过程中，张睿继续发挥着他“目达耳通”的本领，不断地学习和吸收新的知识和经验。他的见识更加广阔，能力也越发强大。最终，张睿成为了一位备受尊敬和敬仰的智者，他的故事也被人们传颂不衰。 从张睿的故事中，我们可以看到，拥有“目达耳通”的能力并非天生，而是通过不断地学习、积累和实践得来的。只要我们保持对知识的渴望和对生活的热爱，努力提升自己，也能像张睿一样，在人生的道路上取得非凡的成就。

成語拼音

mù dǔ ěr wén

成語解釋

睹看见；闻听见。亲耳听到，亲眼看见。

典故出處

《资治通鉴·唐纪睿宗景云二年》口说不如身逢，耳闻不如目睹。”

成語典故

仆遭遇明时，寓游京国，目睹耳闻，殆非一日，不得不为集录。★宋·耐得翁《都城纪胜》序

成語造句

在这座古老的小镇上，发生了许多离奇的故事，每一个都令人印象深刻，我亲身经历了其中的一些，可谓目睹耳闻，深有感触。

成語故事

在历史的长河中，有这样一个故事。 很久很久以前，有一个名叫张华的年轻人，他生活在一个动荡的时代。张华自幼勤奋好学，心怀壮志，渴望能在这乱世中有所作为。 当时的社会，战乱频繁，百姓生活困苦不堪。张华经常行走于市井之间，目睹着百姓们的艰难生活，耳闻着他们的叹息和哀怨。他看到人们因为战争而流离失所，看到家园被摧毁，看到生命在战火中消逝。 有一次，张华路过一个村庄，那里刚刚经历了一场残酷的战斗。他看到村庄里一片狼藉，房屋倒塌，血迹斑斑。村民们围坐在一起，眼中充满了悲伤和绝望。张华停下脚步，静静地听着他们讲述战争带来的痛苦和灾难。 这些目睹耳闻的景象深深地触动了张华的内心，他立下誓言，一定要为百姓们做些什么，改变这个悲惨的现状。他开始努力结交志同道合的朋友，共同探讨如何拯救国家和人民。 经过不懈的努力，张华和他的朋友们终于得到了一个机会。他们向当时的统治者进言，阐述了百姓的苦难和他们的改革建议。统治者被他们的真诚和决心所打动，开始采取一系列措施来改善百姓的生活，减轻战争的影响。 张华也因其才华和勇气逐渐崭露头角，成为了众人敬仰的人物。然而，他始终没有忘记自己曾经目睹耳闻的那些苦难，始终保持着对百姓的关怀和同情。 在张华的努力下，那个动荡的地区逐渐恢复了生机，百姓们的生活也慢慢好了起来。张华的事迹被人们传颂着，成为了人们心中的英雄。 这个故事告诉我们，只有真正去目睹和耳闻身边的人和事，才能深刻地理解他人的痛苦和需求，才能激发起内心的责任感和使命感，从而为改变世界做出自己的贡献。就像张华一样，他的经历让他明白了百姓的渴望，也让他坚定地走上了为人民奋斗的道路。我们也应该在生活中多去关注他人，用心去感受这个世界，或许我们也能找到自己的使命和价值，为社会的进步和发展贡献自己的一份力量。

成語拼音

mù guāng jiǒng jiǒng

成語解釋

炯炯明亮的样子。两眼明亮有神。

典故出處

清·叶廷琯《鸥陂渔话·葛苍公传》先达葛苍公讳麟，号瞿庵，性敏多才，状奇伟，目光炯炯有英气，胆力过人。”

成語典故

无

成語造句

他经过一夜充足的休息，第二天早上整个人精神抖擞，那明亮的双眼，目光炯炯，仿佛充满了无限的活力。

成語故事

在很久很久以前，有一个名叫李明的年轻人。他生活在一个动荡的时代，国家常常遭受外敌的侵扰，百姓生活困苦不堪。 李明自幼便胸怀大志，渴望有朝一日能够为国家和人民做出一番贡献。他勤奋好学，博览群书，尤其对兵法和武艺有着浓厚的兴趣。经过多年的刻苦修炼，李明不仅学识渊博，而且武艺高强，目光中时常透露出坚定而锐利的光芒。 有一年，敌国再次大规模入侵，国家的边境岌岌可危。朝廷紧急招募勇士，准备迎敌。李明得知这个消息后，毫不犹豫地报名参军。他带着自己的理想和抱负，踏上了战场。 在战场上，李明展现出了非凡的勇气和智慧。他带领着士兵们奋勇杀敌，一次次地击退了敌人的进攻。他的目光炯炯，仿佛能够看穿敌人的心思和战术，总是能够在关键时刻做出正确的决策。 有一次，敌军设下了一个圈套，企图将李明他们引入陷阱。但是李明凭借着他敏锐的洞察力，察觉到了敌人的阴谋。他果断地带领士兵们改变行军路线，绕开了敌人的陷阱，并且反过来给敌人一个沉重的打击。 随着战争的进行，李明的名声越来越响亮。他的英勇事迹传遍了整个国家，百姓们对他充满了敬佩和感激。在他的带领下，士兵们的士气高昂，他们坚信一定能够战胜敌人，保卫自己的家园。 最终，经过一场艰苦的战役，李明他们成功地击退了敌国的入侵，保卫了国家的安全。李明也因为他的卓越表现，被朝廷封为将军，受到了百姓们的热烈欢呼。 从此以后，李明继续为国家和人民效力。他用自己的行动诠释了什么是忠诚和勇敢，他那目光炯炯的形象也永远留在了人们的心中。在历史的长河中，李明的故事被人们传颂不衰，成为了激励后人的典范。他的经历告诉我们，只要我们有坚定的信念、勇敢的精神和敏锐的洞察力，就能够在困难和挑战面前不屈不挠，为实现自己的理想和目标而努力奋斗。

成語拼音

mù jī ěr wén

成語解釋

亲眼看到，亲耳听到。

典故出處

《资治通鉴·唐纪睿宗景云二年》口说不如身逢，耳闻不如目睹。”

成語典故

我又愿意知道一点十七年前的三月二十九日的情形，但一时找不到目击耳闻的耆老。★鲁迅《而已集·黄花节的杂感》

成語造句

我昨天外出时经历了一件特别的事，那情景真是让人印象深刻，仿佛是亲身目击耳闻了一场扣人心弦的故事。

成語故事

在很久很久以前，有一个名叫小李的年轻人，他生活在一个动荡不安的时代。 那时，国家常常遭受外敌的侵扰，社会也充满了各种不稳定因素。小李虽然只是一个普通的百姓，但他心怀正义，渴望为国家和人民做些什么。 有一次，外敌再次入侵，他们烧杀抢掠，无恶不作。小李所在的村庄也未能幸免，村民们纷纷逃离家园，四处躲藏。小李在逃亡的过程中，目睹了许多悲惨的景象，他看到了百姓们的痛苦和无助，听到了他们的哭泣和呼喊。这些场景深深地印在了他的脑海中，让他感到无比的悲愤。 随着时间的推移，战争逐渐平息，但国家依然面临着诸多问题。小李决定挺身而出，他四处奔走，向人们讲述他所目击耳闻的那些悲惨经历，希望能够唤起大家的觉醒和行动。他引经据典，用历史上那些因为不团结、不努力而导致国家灭亡的例子来警示大家，让人们明白只有团结一致，共同努力，才能让国家走向繁荣富强。 一开始，很多人并不理解小李的行为，甚至有人嘲笑他是在多管闲事。但是小李并没有放弃，他坚信自己所做的事情是有意义的。他不断地努力，用自己的真诚和热情去打动每一个人。 渐渐地，越来越多的人被小李的精神所感动，他们开始加入到小李的行列中来。大家一起努力，为国家的建设和发展贡献自己的力量。在大家的共同努力下，国家逐渐恢复了生机和活力，人民的生活也变得越来越好。 而小李也因为他的勇敢和坚持，成为了人们心目中的英雄。他的故事被人们传颂不衰，他所倡导的那种团结一致、为国家和人民奋斗的精神，也一直激励着后人。 从那以后，每当人们想起小李，就会想起他所目击耳闻的那些苦难，以及他为了改变这一切而付出的努力。他的故事让人们明白，即使是一个普通人，也可以通过自己的行动，为国家和社会带来巨大的改变。

成語拼音

mù jiàn ěr wén

成語解釋

指亲眼看见，亲耳听到。

典故出處

无

成語典故

无

成語造句

我常常深入市井，所经历的种种，皆为真实之事，绝非道听途说，而是真正的目见耳闻。

成語故事

在古代，有一个年轻人叫李明。他生活在一个宁静的小村庄里，但心中却充满了对外面世界的好奇和渴望。 有一天，李明决定离开家乡，去外面闯荡一番。他走过了许多陌生的地方，见到了各种各样的人和事。在一次旅行中，他来到了一个繁华的城镇。这里人来人往，热闹非凡。李明在街道上漫步，目不暇接。 他走进了一家客栈，听到人们在谈论着远方的一场战争。他们描述着战场上的激烈场景，士兵们的英勇奋战，以及战争带来的巨大破坏。李明听得入神，仿佛自己也置身于那片战场之中。 离开客栈后，李明继续他的旅程。他来到了一座古老的寺庙，寺庙里的和尚正在讲述着历史上的一些传奇故事。李明坐在一旁静静地聆听，那些故事中的英雄豪杰、悲欢离合，都让他深受触动。 在不断的游历中，李明目见耳闻了许多以前从未接触过的东西。他看到了贫富差距的巨大，看到了人性的善恶两面，也听到了许多不同的观点和思想。 随着时间的推移，李明回到了家乡。他把自己的所见所闻分享给了村里的人们。大家都对他的经历感到十分新奇和向往。 李明意识到，自己的这次闯荡不仅仅是满足了自己的好奇心，更是让他对世界有了更深刻的认识。他明白了不能仅仅依靠自己的想象和猜测去理解事物，而要通过自己的目见耳闻去真实地感受和体验。 从此，李明成为了村里最有见识的人，他的故事也激励着其他年轻人勇敢地走出去，去探索更广阔的世界，去用自己的目见耳闻去丰富自己的人生。 正如《资治通鉴·唐纪睿宗景云二年》中所记载：“口说不如身逢，耳闻不如目见。”李明通过自己的亲身经历，真正理解了这句话的含义。他的经历也告诉我们，只有真正去接触和感受，才能获得最真实、最宝贵的知识和经验。在人生的道路上，我们也应该像李明一样，勇于走出自己的舒适区，去目见耳闻那些未知的世界，让自己不断成长和进步。

成語拼音

mù mí wǔ sè

成語解釋

五色各种颜色。形容颜色既多又杂，因而看不清。比喻事物措综复杂，不易分辨清楚。

典故出處

《老子》五色令人目盲。”

成語典故

慎卿先生此一番评骘，可云至公至明；只怕立朝之后，做主考房官，又要目迷五色，奈何？★清·吴敬梓《儒林外史》第四十六回

成語造句

在这繁华的都市里，各种新奇的事物令人应接不暇，很容易就目迷五色，忘记了自己的初心。

成語故事

在春秋时期，有一个国家叫郑国。郑国有一位年轻的画家，名叫子阳。子阳对色彩有着独特的感知和热爱，他渴望创作出令人惊叹的画作。 一天，子阳听闻远方有一座神秘的山谷，那里生长着各种奇异而绚丽的花卉和草木。据说，这些植物的颜色鲜艳夺目，让人目迷五色。子阳被这个传闻深深吸引，决定踏上寻找这座山谷的征程。 经过漫长的旅途，子阳终于找到了那座传说中的山谷。当他踏入山谷的那一刻，他被眼前的景象惊呆了。各种各样的花朵争奇斗艳，红的像火，粉的像霞，白的像雪，还有那斑斓的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。草木的颜色也是五彩斑斓，美不胜收。 子阳完全沉浸在这绚烂的色彩世界中，他开始仔细地观察每一种颜色的变化和组合，用心去感受它们的美妙。他在这里停留了许久，不断地描绘着他所看到的一切。 然而，随着时间的推移，子阳却逐渐陷入了困境。他发现自己越来越沉迷于这些鲜艳的色彩，以至于无法自拔。他开始忽略了画作的整体构图和意境，只是一味地追求色彩的绚烂和夺目。他的画作变得华而不实，失去了原本应有的深度和内涵。 当子阳带着他的作品回到郑国时，起初人们都被那绚丽的色彩所吸引，纷纷称赞他的技艺高超。但随着时间的推移，一些有识之士开始指出他画作中的问题。他们认为子阳的作品虽然色彩斑斓，但缺乏内在的灵魂和精神。 子阳这才如梦初醒，他意识到自己在追求色彩的过程中迷失了方向。他开始反思自己的行为，决定重新审视自己的创作理念。他明白了色彩固然重要，但更重要的是如何运用色彩来表达深刻的思想和情感。 从此，子阳不再被那目迷五色的景象所迷惑，而是更加注重画作的内涵和意义。他不断地努力提升自己的技艺和境界，最终成为了一位备受尊敬的画家。 这个故事告诉我们，在面对纷繁复杂的世界时，我们不能被表面的绚丽所迷惑，而要保持清醒的头脑，明确自己的目标和方向。否则，我们就可能像子阳一样，陷入目迷五色的困境中，迷失自我。同时，我们也要学会在多彩的世界中汲取有益的元素，不断丰富自己，提升自己的能力和素养。正如古人云：“五色令人目盲，五音令人耳聋。”我们要学会在繁华中坚守内心的宁静和纯粹，才能走出一条属于自己的成功之路。

成語拼音

mù rǎn ěr rú

成語解釋

因耳目经常接触而受到感染，影响。同目攋耳染”。

典故出處

无

成語典故

无

成語造句

他成长在艺术世家，长期的熏陶使得他在音乐方面极具天赋，这完全是目染耳濡的结果。

成語故事

在很久很久以前，有一个叫小李的年轻人，他生活在一个文化氛围浓厚的小镇上。 这个小镇上有一位德高望重的学者，名叫王夫子。王夫子饱读诗书，学富五车，他的家中藏书丰富，常常吸引着众多学子前来请教和学习。小李自幼对知识充满渴望，便也时常前往王夫子家中。 在王夫子的身边，小李每天都能听到他引经据典地讲解各种经典著作，看到他挥毫泼墨写下优美的诗词文章。时间一长，小李不知不觉地就受到了这种浓厚文化氛围的熏陶和影响。他开始如饥似渴地阅读各种书籍，从经典古籍到诗词歌赋，从哲学思想到历史传记，无一不涉猎。 随着岁月的流逝，小李在这种目染耳濡的环境中逐渐成长起来。他的学识日益渊博，见解也越发独到。他不仅能够出口成章，还能对许多复杂的问题提出深刻的见解。 后来，小镇上发生了一些争议和纠纷，人们纷纷陷入争执之中。而小李凭借着自己多年来积累的知识和智慧，站出来为大家分析利弊，引经据典地阐述道理。他的言辞恳切，条理清晰，让人们心悦诚服，最终成功地解决了这些问题。 因为小李的才华和品德，他逐渐在周边地区声名远扬。许多人都慕名而来，向他请教和学习。而小李也毫不吝啬地将自己的知识和经验分享给大家。 在小李的影响下，越来越多的人开始热爱学习，小镇的文化氛围变得更加浓郁。人们都说，是小李的目染耳濡之功，让这个小镇充满了书香之气。 这个故事告诉我们，环境对于一个人的成长和发展有着至关重要的影响。当我们处于一个积极向上、充满知识和智慧的环境中时，我们会在不知不觉中受到感染和熏陶，从而不断提升自己的能力和素质。就如同小李在王夫子的身边，通过长期的目染耳濡，最终成为了一个有才华、有担当的人。我们也应该努力为自己创造良好的环境，让自己能够在知识的海洋中不断汲取营养，茁壮成长。同时，我们也应该像小李一样，将自己的所学所悟分享给他人，共同营造一个更加美好的社会环境。

成語拼音

mù rǔ ěr rǎn

成語解釋

濡沾湿；染沾染。耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响。

典故出處

唐·韩愈《清河郡公房公墓碣铭》目濡耳染，不学以能。”

成語典故

无

成語造句

从小生活在艺术氛围浓厚的家庭中，他在不知不觉间就受到了艺术的熏陶，这可谓是目濡耳染的结果。

成語故事

在很久很久以前，有一个名叫小李的年轻人，他生活在一个文化氛围浓厚的小镇上。 这个小镇上有一位德高望重的学者，名叫张先生。张先生饱读诗书，学富五车，他的家中藏书丰富，且常常邀请邻里的年轻人们到家中一同探讨学问。小李自幼就对张先生充满了敬仰之情，时常主动前往张先生家，聆听他的教诲。 随着时间的推移，小李几乎每天都在张先生的身边，看着张先生孜孜不倦地阅读、研究，听着他滔滔不绝地讲述各种知识和道理。在这样的环境中，小李不知不觉地受到了深深的影响。 他开始对书籍产生了浓厚的兴趣，也像张先生一样废寝忘食地沉浸在知识的海洋中。即使回到家中，小李的脑海中也时常回想着张先生的话语和举止。 就这样，年复一年，小李在这种目濡耳染的氛围中逐渐成长起来。他的学识日益渊博，品行也越发端正。他懂得了礼义廉耻，明白了许多为人处世的道理。 后来，小李离开了小镇，去了更大的城市闯荡。在那里，他凭借着自己多年来积累的知识和良好的品德，很快就获得了人们的认可和尊重。 人们对小李的才华和素养感到惊叹，纷纷询问他是如何变得如此优秀的。小李总是会感慨地说：“这都要归功于我小时候在小镇上受到的熏陶，是张先生的言传身教，让我在不知不觉中目濡耳染，从而走上了这条追求学问和品德的道路。” 正如《三字经》中所说：“昔孟母，择邻处。”环境对于一个人的成长有着至关重要的影响。小李正是因为长期处于一个充满知识和智慧的环境中，受到了潜移默化的影响，最终才成就了自己。这个故事也告诉我们，我们应该主动去接触那些积极向上、富有正能量的人和事物，让自己在目濡耳染中不断进步和提升。

成語拼音

qīng ěr zhù mù

成語解釋

注目集中视线注意看。原形容权势极大，为众敬畏◇也形容注意力极其集中。

典故出處

《三国志·魏志·陈思王植传》夫能使天下倾耳注目者，当权者是矣，故谋能移主，威能慑下。”

成語典故

无

成語造句

上课时，老师讲的内容精彩绝伦，同学们都倾耳注目，生怕错过任何一个知识点。

成語故事

在古代的一个国度，局势动荡，纷争不断。 有一位年轻的谋士，名叫李贤。他出生于贫寒之家，但自幼聪慧过人，心怀大志，渴望能为国家的安定和繁荣贡献自己的力量。 李贤初入朝堂之时，并未引起太多人的关注。然而，他凭借着自己敏锐的洞察力和卓越的智谋，在一次次的朝议中发表独到的见解。他深知，要想在这复杂的朝堂中立足，必须倾尽全力，展现出自己的真正价值。 当时，国家面临着一场严重的外患。敌国的军队屡屡犯境，烧杀抢掠，百姓苦不堪言。朝堂之上，大臣们纷纷各抒己见，有的主张求和，有的则坚决主战。李贤在此时站了出来，他详细分析了敌我双方的形势，指出求和只是权宜之计，唯有一战，才能保得国家的长久安宁。 他的言论引起了国王的倾耳注目。国王开始认真思考李贤的建议，并多次单独召见他，与他深入探讨御敌之策。李贤也不负所望，他精心谋划，提出了一系列切实可行的战略。 在战争筹备阶段，李贤不辞辛劳，奔波于各地，组织训练军队，筹备粮草。他的一举一动，都被国王密切关注着。国王对他的专注和努力赞赏有加，对他愈发信任。 终于，大战来临。李贤亲自指挥作战，他身先士卒，激励着士兵们奋勇杀敌。经过一场激烈的鏖战，本国军队大获全胜，成功击退了敌国的侵略。 战后，李贤因功受到重赏。但他并未因此而骄傲自满，依旧保持着谦逊和勤奋。他深知，国家的发展还有很长的路要走。 而国王也始终对李贤倾耳注目，将国家的诸多重要事务交予他处理。在李贤的辅佐下，国家日益昌盛，百姓安居乐业。 李贤的故事传遍了全国，成为了人们口中的佳话。他以自己的智慧和努力，赢得了国王的倾耳注目，也为国家和人民带来了希望和福祉。

成語拼音

shì mù yǐ dài

成語解釋

拭擦；待等待。擦亮眼睛等着瞧。形容期望很迫切。也表示确信某件事情一定会出现。

典故出處

汉·杨修《答临淄侯笺》观者骇视而拭目，听者倾首而竦耳。”

成語典故

无

成語造句

对于他能否在这次比赛中取得优异成绩，大家都充满期待，让我们拭目以待。

成語故事

在历史的长河中，有一段令人瞩目的故事。 战国时期，秦国日渐强大，对周边各国虎视眈眈。赵国名将廉颇勇猛善战，为赵国立下赫赫战功。然而，随着时间的推移，赵国的政治局势发生了变化。 一位名叫蔺相如的门客，因在一次外交事件中表现出色，为赵国挽回了颜面，被赵王封为上卿，职位竟在廉颇之上。廉颇对此极为不满，他认为自己久经沙场，出生入死，而蔺相如仅凭口舌之利就位居高位，心中愤愤不平，扬言要当面羞辱蔺相如。 蔺相如得知此事后，总是刻意回避廉颇，甚至称病不上朝，避免与廉颇相遇。他的门客们都感到不解和羞愧，纷纷进言：“大人，您为何如此惧怕廉颇？我们都为您感到不忿。”蔺相如微笑着回答：“诸位想一想，强大的秦国之所以不敢轻易侵犯赵国，就是因为有我和廉颇将军在。我们二人若起争执，赵国必然陷入内乱，给秦国可乘之机。我对廉将军一再忍让，并非惧怕，而是以国家大局为重。” 门客们听后恍然大悟，对蔺相如的胸怀敬佩不已。 廉颇得知蔺相如的这番话后，深感愧疚。他赤裸着上身，背着荆条，来到蔺相如的府上请罪。蔺相如赶忙扶起廉颇，二人从此成为刎颈之交，共同为赵国的安危尽心尽力。 后来，赵国面临一场重大危机。邻国联合起来，企图攻打赵国。赵国上下人心惶惶，不知如何应对。就在这时，廉颇和蔺相如挺身而出，廉颇亲率大军抵御外敌，蔺相如则在朝中稳定局势，筹谋战略。 在战场上，廉颇指挥若定，赵军士气高昂。而蔺相如在国内积极调配物资，保障前线供给。经过艰苦的战斗，赵国最终击退了敌军，捍卫了国家的尊严和领土。 自此，赵国的声威大振，周边各国对赵国也不得不“拭目以待”，不敢轻易侵犯。他们深知，赵国拥有廉颇和蔺相如这样的忠臣良将，国力不容小觑。 这个故事告诉我们，在面对困难和挑战时，要以大局为重，摒弃个人恩怨，团结一心，才能成就伟大的事业。而一个国家若能有众多贤能之士齐心协力，必然会令他国敬畏，不得不拭目以待。

成語拼音

shǔ mù cùn guāng

成語解釋

形容目光短浅，没有远见。

典故出處

无

成語典故

我们从小就应树立远大理想，努力学习科学知识，决不做鼠目寸光的庸人。

成語造句

他只看到眼前的蝇头小利，丝毫没有长远规划，简直就是鼠目寸光。

成語故事

在战国时期，有一个名叫李三的农夫。李三家境贫寒，世代以耕种几亩薄田为生。 这一年，风调雨顺，庄稼长势喜人，李三满心欢喜，期待着能有一个丰收年，改善家中的生活。然而，当庄稼即将成熟之时，村里却来了一位商人。这位商人宣称他愿意出高价收购村里所有的农田，改种一种从异域引进的经济作物，据说收益极为可观。 村里的大多数人都被商人描绘的美好前景所吸引，纷纷决定将自家的农田出售。唯有李三不为所动，他的妻子劝他：“大家都卖了，咱们也卖吧，能赚一笔大钱呢。”但李三却摇摇头说：“我看此事不妥，咱们不能只看眼前的这点利益。农田是咱们生存的根本，卖了农田，得了一时的钱财，可往后怎么办？” 妻子埋怨他：“你呀，就是太胆小，太保守！这是多好的机会，别人都能看到，就你鼠目寸光！” 李三不顾妻子的抱怨，坚持守住自家的农田。 那些将农田卖给商人的村民，起初确实拿到了一笔丰厚的钱财，过上了一段富裕的日子。可没过几年，商人种植的经济作物由于市场变化，价格暴跌，商人亏得血本无归，丢下农田跑了。而失去农田的村民们，没有了生活的依靠，陷入了困境。 而李三，凭借着自家的农田，年年耕种，虽然没有一夜暴富，但却能维持一家人的温饱。在灾荒之年，还能帮助那些曾经卖了农田的村民度过难关。 李三的坚持和远见，让人们明白了一个道理：不能只贪图眼前的小利，要有长远的眼光和规划。鼠目寸光者，往往只能看到眼前的一点好处，却看不到未来的风险和危机，最终可能会陷入困境。而那些有长远目光的人，虽然可能会在短期内被人误解或嘲笑，但最终能够在生活的道路上走得更加稳健和长远。

成語拼音

tóu yūn mù xuàn

成語解釋

头发昏，眼发花，感到一切都在旋转。

典故出處

清·曹雪芹《红楼梦》第六回满屋里的东西都是耀眼争光，使人头晕目眩。”

成語典故

无

成語造句

他在烈日下连续工作了数个小时，此刻突然感到身体不适，头晕目眩。

成語故事

在古代，有一个名叫李正的书生。李正出生于一个贫寒的农户家庭，但他自幼聪慧过人，心怀大志，渴望通过读书考取功名，改变自己和家人的命运。 李正日夜苦读，只为能在科举考试中脱颖而出。终于，迎来了科举考试的日子。他满怀信心地走进考场，奋笔疾书，将自己多年的所学所思尽情展现。考试结束后，李正满心期待着放榜的那一天。 终于，放榜的日子到了。李正早早地来到榜前，急切地寻找着自己的名字。当他看到自己的名字高高在上时，心中的喜悦简直无法言表。他兴奋地跑回家中，想要将这个好消息告诉父母。 然而，命运似乎总爱捉弄人。就在李正沉浸在喜悦之中时，突然传来一个噩耗。原来，负责审核考生资格的官员，发现李正的户籍信息存在一些问题，怀疑他有作弊之嫌。尽管李正极力辩解，但官员们却不为所动，决定取消他的成绩。 这一打击对李正来说犹如晴天霹雳，他感觉整个世界都在瞬间崩塌。他四处奔走，想要为自己讨回公道，却处处碰壁。在这个过程中，他身心俱疲，食不下咽，夜不能寐。 一天，李正又一次去求见一位重要的官员，希望能得到他的帮助。然而，那位官员却对他冷嘲热讽，甚至让人将他赶出了府门。李正绝望地走在大街上，此时的他已经连续数日没有好好休息和进食，加上精神上的巨大压力，只觉得头晕目眩，眼前的景象开始模糊不清。他摇摇晃晃地走着，最终体力不支，晕倒在了路边。 幸运的是，一位好心的老者路过，将他救起带回家中照料。在老者的悉心照料下，李正渐渐恢复了体力和精神。经过这一番磨难，李正并没有放弃，他决定再次为自己的命运抗争。最终，在他的不懈努力下，真相大白，他的功名得以恢复。 李正的故事传遍了当地，人们都对他的坚韧和不屈不挠的精神敬佩不已。而他经历的那些痛苦和绝望，让他更加珍惜来之不易的成功。

成語拼音

yǎn rén ěr mù

成語解釋

遮掩别人的耳朵和眼睛。比喻用假象迷惑人，欺骗人。

典故出處

《大宋宣和遗事》亨集虽欲掩人之耳目，不可得也。”

成語典故

必须假手他人，死于道路，方可掩人耳目。★明·冯梦龙《东周列国志》第十二回

成語造句

他看似在努力工作，实际上不过是在做些表面功夫掩人耳目，以掩盖自己的错误。

成語故事

在古代的战国时期，各国之间纷争不断，权谋与智谋的较量层出不穷。 有一个小国，其君主名叫卫鞅。卫鞅一心想要扩张领土，增强国家的实力，但又担心邻国有所防备。于是，他想出了一个极为巧妙的计策，试图掩人耳目。 当时，卫鞅先是故意与邻国频繁派遣使者，互赠礼物，表现出极为友好和睦的姿态。在两国边境，贸易往来也愈发频繁，百姓们自由穿梭，一片祥和的景象。邻国的君主和大臣们逐渐放松了警惕，认为卫鞅的国家真心希望和平共处。 然而，这一切都只是卫鞅的计谋。在表面的友好背后，他秘密地训练军队，囤积粮草，打造兵器。他精心挑选了一批勇猛善战的将领，对士兵们进行严格的训练。 终于，时机成熟。卫鞅一声令下，训练有素的军队如猛虎出笼，迅速越过边境，向毫无防备的邻国发起了猛烈的攻击。邻国的军队仓促应战，完全被打了个措手不及。 尽管邻国的军民奋起抵抗，但由于事先毫无准备，最终还是无法抵挡卫鞅军队的强大攻势。卫鞅成功地占领了大片领土，实现了他扩张的野心。 卫鞅的这一计策，虽然达到了目的，但也引起了诸多争议。有人称赞他的智谋，认为在战乱纷飞的时代，为了国家的生存和发展，使用一些手段无可厚非；而另一些人则谴责他的行为，认为这种掩人耳目的做法违背了诚信和道义。 历史的车轮滚滚向前，类似的故事不断上演。掩人耳目之策，在战争、政治乃至日常生活中，都时有出现。然而，我们应当明白，这种手段或许能带来一时的成功，但从长远来看，真诚和信任才是建立稳固关系、实现持续发展的基石。只有秉持着正义和诚信，才能赢得真正的尊重和支持，铸就伟大的事业。

成語拼音

yī mù liǎo rán

成語解釋

目看；了然清楚，明白。一眼就看得很清楚。

典故出處

明·张岱《皇华考序》可见按图索籍，三溪道路，一目了然。”

成語典故

却说这中堂正对着那个围场，四扇大窗洞开，场上的事，一目了然。★清·曾朴《孽海花》第十九回

成語造句

这幅地图将城市的布局清晰呈现，让人对各个区域的分布一目了然。

成語故事

在古代的一个国度里，有一位睿智的君王，他的名字叫睿渊。睿渊王治下的国家，起初繁荣昌盛，百姓安居乐业。 然而，随着时间的推移，国家的政务日益繁杂，官员们的汇报也变得冗长而晦涩。睿渊王常常在朝堂上听取各方的陈述，却总是感到困惑和迷茫，难以迅速做出明智的决策。 有一天，一位名叫明哲的贤臣向睿渊王进谏。他说道：“陛下，如今国事纷繁，微臣认为应当建立一种更为清晰明了的政务呈报制度，让陛下对国家的状况一目了然，方能迅速洞察问题，做出精准的判断和决策。”睿渊王深以为然，于是下令让明哲负责改革政务呈报的方式。 明哲经过一番精心的筹划，制定了详细的规则和表格。要求各地官员在呈报政务时，必须简洁明了，重点突出，将关键的数据和情况清晰地罗列出来。同时，明哲还组织了专门的人员对这些呈报进行整理和分析，以便睿渊王能够在最短的时间内掌握最核心的信息。 经过一段时间的推行，新的政务呈报制度初见成效。睿渊王在朝堂上能够迅速了解国家的财政收支、民生状况、军事部署等重要情况，不再被繁琐的文字和复杂的数据所困扰。 比如，在一次关于南方水灾的汇报中，以往的官员可能会洋洋洒洒写上数千字，描述水灾的惨状、百姓的苦难以及自己采取的措施。但在新制度下，呈报仅仅用了几页纸，清晰地写明了受灾的地区、受灾的人数、损失的财物以及所需的救灾物资和人力。睿渊王一目了然，当即下令调配资源，展开救援，大大减少了水灾带来的损失。 又有一次，边境传来敌军侵扰的消息。以往的汇报可能会夹杂着各种猜测和不确定的情报，让睿渊王难以判断局势。但这次，新的呈报方式准确地画出了敌军的兵力分布、进攻路线和可能的战略意图。睿渊王一目了然，迅速调兵遣将，成功击退了敌军，保卫了国家的边疆。 在明哲的努力下，睿渊王对国家的大小事务都能做到一目了然，国家也因此得以继续繁荣昌盛，百姓对睿渊王的英明统治更是赞不绝口。 这个故事告诉我们，在处理复杂的事务时，我们应当追求清晰明了、简洁高效的方式，让关键信息一目了然，这样才能迅速做出正确的决策，解决问题，走向成功。

成語拼音

yǒu mù gòng dǔ

成語解釋

睹看见。指非常明显，谁都看得见。

典故出處

无

成語典故

近年来，我国在经济领域所取得的成就是有目共睹的。

成語造句

中国在经济发展和科技创新方面取得的巨大成就，是有目共睹的。

成語故事

在古代的一个繁荣国度，有一位名叫李明的官员。他出身贫寒，但凭借着自身的聪慧和不懈努力，通过科举考试步入了仕途。 李明初入官场时，一心为民，立志要做出一番功绩。他被分配到一个贫困的地区任职，那里的百姓生活困苦，治安混乱，各种问题层出不穷。 李明到任后，没有被眼前的困难吓倒。他深入民间，了解百姓的疾苦，倾听他们的心声。他发现当地的农田水利设施年久失修，导致农作物收成不佳。于是，他亲自带领民众修缮水渠，加固堤坝，使得农田得到了充分的灌溉，粮食产量大幅提高。 为了改善当地的治安状况，李明加强了巡逻队伍的建设，严厉打击盗贼和不法之徒。他还积极推行法制教育，让百姓知法守法，逐渐形成了良好的社会风气。 在经济发展方面，李明鼓励百姓发展手工业和商业。他积极引进外地的先进技术和经验，帮助当地的工匠提高技艺，生产出更精美的产品。同时，他还为商人提供便利的贸易条件，促进了商品的流通。 经过几年的努力，这个地区发生了翻天覆地的变化。百姓们过上了安居乐业的生活，街道变得繁华热闹，经济日益繁荣。 李明的功绩在整个国度都引起了轰动。其他地区的官员纷纷前来考察学习，就连朝廷也对他的治理成果给予了高度的赞扬。 在一次朝廷的表彰大会上，皇帝亲自召见了李明，对他的功绩予以肯定。皇帝说：“李明爱卿，你的所作所为，乃众人之楷模，你的成就有目共睹，朕要重重赏赐你。”从此，李明的事迹传遍了整个国度，成为了官员们学习的榜样。 李明的成功并非偶然，而是他坚持不懈、一心为民的结果。他的成就让人们深刻地认识到，只要有坚定的信念和不懈的努力，就能够创造出有目共睹的辉煌成就。

成語拼音

zhāng tóu shǔ mù

成語解釋

像袋象獐子那样又小又尖，眼睛像老鼠那样又小又圆。形容人相貌丑陋，神情狡滑。

典故出處

《旧唐书·李揆传》龙章凤姿之士不见用，獐头鼠目之子乃求官。”

成語典故

见那些童生纷纷进来，也有小的，也有老的，仪表端庄的，獐头鼠目的，衣冠齐楚的，蓝缕破烂的。★清·吴敬梓《儒林外史》第三回

成語造句

他那副模样，贼眉贼眼，一看就不像好人，简直是獐头鼠目。

成語故事

在古代的一个小镇上，生活着两个性格迥异的人物。一个叫赵甲，一个叫孙乙。 赵甲家境贫寒，但却勤奋好学，为人正直善良，乐于助人。他总是努力地通过自己的双手改善生活，邻居们对他赞赏有加。 孙乙则完全不同。他出身富贵，却整日游手好闲，不务正业。他身材矮小，眼睛总是滴溜溜地转，透着一股狡黠和贪婪。他经常在镇上行骗，欺负弱小。 有一天，镇上来了一位富商，带着一车珍贵的货物准备在此交易。孙乙得知这个消息后，立刻打起了坏主意。他偷偷摸摸地观察着富商的一举一动，谋划着如何将这批货物据为己有。 到了夜晚，孙乙趁着富商熟睡之际，带着几个狐朋狗友悄悄地潜入富商的住处。他们蹑手蹑脚地行动，生怕发出一点声响。然而，就在他们即将得手的时候，赵甲因为有事路过此地，察觉到了异样。 赵甲毫不犹豫地大声呼喊，惊醒了富商和周围的居民。孙乙等人见事情败露，慌乱地四处逃窜。最终，在众人的齐心协力下，孙乙被抓住了。 当人们看到孙乙那副狼狈的模样，身材矮小，脑袋尖尖，眼睛贼溜溜的，真可谓是獐头鼠目。他的丑陋模样不仅体现在外表，更体现在他那卑劣的心灵。 此事过后，孙乙受到了应有的惩罚。而赵甲的正义之举得到了大家的称赞。 这个故事告诉我们，一个人的外表或许不能完全决定其品质，但像孙乙这样獐头鼠目的人，内心的丑恶往往会通过他们的行为表现出来。我们应当以孙乙为戒，努力做一个正直善良的人，而不能像他一样，凭借着不良的心思和手段去谋取不属于自己的东西。

成語拼音

zhē rén ěr mù

成語解釋

遮遮掩。遮掩他人视听。指玩弄手法，掩盖真相。

典故出處

清·李宝嘉《官场现形记》第三十三回因为幕友赵大架子被参在内，留在衙门恐怕不便，就叫自己兄弟二大人通信给他，叫他暂时搬出衙门，好遮人耳目。”

成語典故

无

成語造句

他做了很多表面功夫，看似在努力工作，实则是为了遮人耳目，掩盖自己的错误。

成語故事

在古代的一个国度里，有一位权倾朝野的大臣名叫赵高。赵高为人阴险狡诈，心怀叵测，一心想要篡夺皇位。 当时的皇帝虽然年轻，但也察觉到了赵高的野心，对他有所防备。赵高深知，要想实现自己的野心，就必须先消除皇帝对他的疑虑，同时也要蒙蔽朝中其他忠臣的眼睛。 于是，赵高想出了一系列遮人耳目的手段。他在朝堂之上，总是表现得忠心耿耿，对皇帝的旨意言听计从，甚至不惜做出一些看似牺牲自我利益的事情，以此来获取皇帝的信任。而在私下里，他却悄悄拉拢那些贪图权势、利欲熏心的官员，逐步组建起自己的势力。 赵高还故意制造一些虚假的政绩，声称在他的治理下，国家繁荣昌盛，百姓安居乐业。然而，实际上，百姓们生活困苦，民不聊生。他禁止真实的消息传到皇帝的耳中，凡是有敢于向皇帝进谏，揭露真相的忠臣，都会被他以各种莫须有的罪名陷害入狱，甚至惨遭杀害。 有一次，地方发生了严重的灾荒，百姓流离失所，饿殍遍野。一位正直的官员冒险向皇帝禀报了实情，希望皇帝能够下令赈灾。赵高得知后，却在皇帝面前诬陷这位官员虚报灾情，意图动摇国本。皇帝听信了赵高的谗言，不仅没有采取赈灾措施，反而将这位官员革职查办。 赵高的遮人耳目之计，使得皇帝对国家的真实情况一无所知，还以为一切都在他的掌控之中，国家太平无事。而朝中的忠臣们，有的被赵高打压，有的则因为害怕赵高的迫害而选择了沉默。 最终，赵高觉得时机成熟，发动了政变，逼迫皇帝退位，自己登上了皇位。然而，他的暴政并没有持续太久，很快就激起了民愤，各地纷纷起义，最终赵高也落得个身败名裂的下场。 这个故事警示后人，那些试图遮人耳目的阴谋诡计，或许能得逞一时，但终究逃不过正义的审判和历史的惩罚。我们应当以诚实和正直为准则，明辨是非，不让虚假和欺骗蒙蔽了我们的双眼。

成語拼音

zhèn ěr yù lóng

成語解釋

形容声音很大，耳朵都快震聋了。

典故出處

沙汀《呼嚎》每座茶馆里都人声鼎沸，而超越这个，则是茶堂倌震耳欲聋的吆喝。”

成語典故

无

成語造句

突然，一阵巨大的轰鸣声传来，仿佛要将天地都撕裂，原来是一列高速列车疾驰而过，那声音震耳欲聋。

成語故事

在古代的一个边陲小镇，由于地处要冲，常年饱受战乱之苦。 这一年，边境局势再度紧张，敌国的大军压境，企图一举攻占这座小镇。镇中的百姓们忧心忡忡，而镇守此地的将领名叫李猛，他深知责任重大，日夜思考着御敌之策。 一日，探子来报，敌军先锋部队已距离小镇不足十里，预计明日清晨便会兵临城下。李猛当机立断，召集了所有的将士，进行了一番慷慨激昂的动员。他告诉大家，身后就是家园，就是亲人，无论如何都要拼死抵抗，保卫这一方土地。 第二日，天刚蒙蒙亮，敌军的号角声便打破了清晨的宁静。黑压压的敌军如潮水般涌来，喊杀声震天地。李猛身先士卒，带领着将士们奋勇杀敌。战场上刀光剑影，鲜血四溅。 然而，敌军人数众多，且装备精良，渐渐占据了上风。李猛心急如焚，他深知这样下去，城池必破。就在这千钧一发之际，李猛突然心生一计。 他命令士兵们将城中所有的锣鼓集中起来，沿着城墙排列。当敌军再次发起冲锋时，李猛一声令下，士兵们同时敲响锣鼓。刹那间，锣鼓之声如惊雷炸响，震耳欲聋。敌军被这突如其来的巨响吓得惊慌失措，阵脚大乱。李猛趁机率领将士们发起反击，一举击退了敌军的进攻。 经此一役，敌军士气大挫，而李猛和他的将士们则士气大振。他们凭借着顽强的意志和巧妙的战术，坚守城池，最终等来援军，成功击退了敌军。 从此，“震耳欲聋”这个成语便流传开来，用来形容声音极大，令人耳朵都快被震聋了，同时也象征着在关键时刻能够发挥出巨大力量，扭转局势。

成語拼音

zhuā ěr náo sāi

成語解釋

挠搔。抓抓耳朵，搔搔肋帮子。形容心里焦急而无法可想的样子。

典故出處

明·凌濛初《二刻拍案惊奇》卷十一大郎听罢，气得抓耳挠腮，没有是处。”

成語典故

孙悟空在旁闻讲，喜得他抓耳挠腮，眉花眼笑。★明·吴承恩《西游记》第二回

成語造句

他在考场上面对那道难题，急得抓耳挠腮，却怎么也想不出解题思路。

成語故事

在很久很久以前，有一个名叫孙行者的猴子。这孙行者神通广大，本领高强，却也有着自己的烦恼。 话说这一天，孙行者和他的师父唐僧、师弟猪八戒、沙和尚一起踏上了西天取经的漫长路途。他们路过了一个繁华的城镇，城镇中的人们看到这奇特的师徒四人，都纷纷围了上来。 唐僧慈悲为怀，想要在这城镇中宣扬佛法，度化众生。于是，他们决定在城镇中停留几日。猪八戒一听到能停留，高兴得不得了，立马跑到集市上去找吃的。 而孙行者呢，被唐僧吩咐去化缘。他一个筋斗云就飞到了远处的村庄，可敲了好几户人家的门，不是没人应答，就是被人当作妖怪给赶了出来。 孙行者抓耳挠腮，急得在原地打转。他心想：“俺老孙平日里降妖除魔，威风凛凛，如今连这点小事都办不成，如何向师父交代？” 就在他苦恼不已的时候，忽然看到远处有一座寺庙。他心想，寺庙中的僧人应该会愿意相助。于是，他快步走向寺庙。 寺庙中的僧人一开始看到孙行者这副模样，也是吓得不轻。但孙行者好说歹说，总算让僧人明白了他的来意，给了他一些斋饭。 孙行者满心欢喜地带着斋饭回去找师父和师弟们。唐僧见他化缘归来，欣慰地笑了。 从那以后，孙行者也明白了，有时候做事不能只靠武力和神通，还得有耐心和智慧。而他那抓耳挠腮的着急模样，也成为了师徒四人取经途中的一个有趣小插曲。 在历史长河中，许多人在面对难题时，也会像孙行者这般抓耳挠腮。但只要坚持不懈，总能找到解决问题的办法。就如同古人云：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。” 只要我们保持信念，勇于尝试，再棘手的问题也终能迎刃而解。

抓耳挠腮-成語圖片